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当前位置:首页 > 临时分类 > 中考生物 第二单元 生物体的结构层次 第3讲 细胞是生命活动的基本单位课件
第二单元生物体的结构层次第3讲细胞是生命活动的基本单位2011~2015年中考试题统计与命题解读考点聚焦课标要求近五年考题统计命题角度年份/卷别/题号/分值题型显微镜的使用识别显微镜的基本构造和作用2015武威,1,2分2015兰州,28,8分2014武威,1,2分2012陇南,16,2分选择题简答题通过与显微镜有关的图片或信息,考查学生对显微镜结构的认识及其正确的使用方法使用显微镜和制作临时装片2015平凉,2,2分2013金昌,1,2分2013兰州B卷,1,2分选择题设置相关的情境再现显微镜的使用过程,特别注意显微镜操作过程中容易出现的问题及解决方法的考查考点聚焦课标要求近五年考题统计命题角度年份/卷别/题号/分值题型细胞的结构和功能阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位2015兰州,3,2分2010白银,1,2分选择题细胞的结构和功能是历年考查的重点,主要是利用图片或日常生活中见到的实例作为载体,对细胞的知识进行考查区别动物细胞、植物细胞结构的主要不同点2015兰州,21,2分2014白银,1,2分2013兰州B卷,3,2分2011兰州,27,5分填空题选择题识图作答题通过相关资料或图片,对动物细胞和植物细胞的比较是中考题中常见的,注意明确它们之间的不同点和相同点描述细胞核在遗传中的重要功能2015武威,7,2分2011白银,7,2分填空题结合细胞的知识,考查细胞核是控制中心考点一考点二考点三考点四考点一练习使用显微镜1.显微镜的构造(1)请写出下列各部分的名称。①目镜;③转换器;④物镜;⑤载物台;⑥通光孔;⑦遮光器;⑨反光镜;粗准焦螺旋;细准焦螺旋。(2)能放大物体的结构是①和④(填数字)。(3)能调节光线强弱的结构是⑦和⑨(填数字)。(4)能够调换不同物镜的结构是③(填数字)。考点一考点二考点三考点四2.显微镜的使用(1)取镜和安放。一只手握住镜臂,另一只手托住镜座,将显微镜放在实验台距边缘大约7cm处,安装好目镜和物镜。(2)对光。转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,转动反光镜,使反射光线到达目镜,以看到明亮的圆形视野为宜。(3)观察。把玻片标本放在载物台上,用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要从侧面看着物镜)。一只眼注视目镜内,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。考点一考点二考点三考点四3.显微镜成像从目镜内看到的物像是倒像。一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。温馨提示①在换用不同物镜时,不能用手扳着物镜转动,而是转动转换器。②目镜和物镜须用专门的擦镜纸擦拭。记忆技巧巧记显微镜操作技巧一握一托放在桌,安放两镜勿手摸。三转一线对光妥,压放标本孔中过。升降镜筒调粗螺,视物降筒防压破。先粗后细不会错,擦拭干净镜放妥。考点一考点二考点三考点四考点二植物细胞植物细胞的基本结构(1)④是细胞壁,起保护和支持细胞的作用。(2)③是细胞膜,在光学显微镜下不易看清楚。(3)①是细胞核,近似球形。(4)⑤是液泡,其内的细胞液中溶解着多种物质。(5)②是细胞质,其内含有线粒体,为细胞的生命活动提供能量。考点一考点二考点三考点四考点三动物细胞动物细胞的基本结构(1)写出各部分的名称。①细胞核;②细胞膜;③细胞质;④线粒体。(2)动物细胞与植物细胞的主要区别在于:动物细胞不具有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡。考点一考点二考点三考点四考点四细胞的生活1.细胞的生活需要物质和能量(1)细胞中的物质无机物:分子比较小,如水、氧、无机盐等,一般不含碳有机物:分子比较大,如糖类、脂质等,一般含有碳(2)细胞膜能够控制物质进出细胞。考点一考点二考点三考点四2.细胞核是控制中心(1)细胞核控制着生物的发育和遗传。(2)细胞核中的DNA上有遗传信息,指导生物发育。(3)细胞中的能量转换器叶绿体:可将光能转变为化学能线粒体:可使细胞中的一些有机物分解,将其中的化学能释放出来考法一考法二考法一显微镜的结构和使用考向:利用图片、资料等信息再现显微镜使用的场景考查学生对显微镜构造和使用方法的了解。考法突破:解题的关键在于了解显微镜各部分名称及功能,能熟练操作显微镜,并处理使用过程中出现的问题。例1在显微镜的使用中,下列操作与其结果不相符的是()A.转动转换器——更换物镜B.转动粗准焦螺旋——较大幅度升降镜筒C.转换凹面镜——调节视野亮度D.向左上方移动装片——物像向左上方移动解析:在显微镜视野内观察到的物像是倒像,也就是说物体的移动方向和物像的移动方向正好相反。向左上方移动装片,物像会向右下方移动。答案:D考法一考法二方法归纳1.从显微镜目镜内观察到的物像是倒像。本知识点主要运用于:①判断物像的形状:其技巧是将物体旋转180°,所见即为其倒像;②判断物体的位置:物像所在位置相对于视野中心的对称位置就是物体所在的位置;③将物像移到视野中央:物像在哪个方向,玻片标本就向哪个方向移动。2.物像的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,是指被观察物体长度或宽度的放大倍数。3.显微镜放大倍数不同时,视野不同:放大倍数越大,所观察到的细胞数目越少,细胞体积越大,视野越暗。考法一考法二考法二比较动物细胞与植物细胞考向:以图片或实例为载体,设置相关情境让学生比较动物细胞与植物细胞,分析它们之间的区别与联系。考法突破:利用合理的方法,将动物细胞与植物细胞加以对比,明确它们之间的异同。考法一考法二例2下图是两种不同细胞的结构模式图,请据图回答下列问题。(1)图甲中对细胞起支持和保护作用的是[];切西瓜时流出的汁液主要来自于细胞的[]中。(2)两图中细胞的[D]中储存着遗传信息;控制物质进出细胞的结构是[]。(3)存在于结构F中,能为细胞的生命活动提供能量的是。(4)人的口腔上皮细胞与图相似。考法一考法二解析:解答结构模式图类型的识图题的关键在于识记图中的结构名称与功能。通过仔细观察图中的两个细胞可知,甲表示植物细胞,乙表示动物细胞。图中各部分名称及作用:A是细胞壁,具有保护和支持作用;B是细胞膜,能够控制物质的进出;C是叶绿体,进行光合作用的场所;D是细胞核,内有遗传物质,储存遗传信息;E是液泡,内有酸味、甜味、带颜色的物质;F是细胞质,内有线粒体,能为细胞的生命活动提供能量。答案:(1)A细胞壁E液泡(2)细胞核B细胞膜(3)线粒体(4)乙考法一考法二方法归纳比较动物细胞和植物细胞动物细胞植物细胞细胞壁无有细胞膜有有细胞质内有线粒体内有线粒体、液泡,绿色部分有叶绿体细胞核有有一二一、实验:练习使用显微镜1.实验目的练习使用光学显微镜。2.实验过程(1)取镜和安放:将显微镜取出后,要将其放在距实验台边缘大约7cm处,这样便于观察。(2)对光:对光时,转动反光镜,使其反射的光线经通光孔、物镜、镜筒到达目镜,才能观察到明亮的视野。(3)观察:要把玻片标本放在通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降时,眼睛一定要看着物镜。一二3.注意事项(1)调节视野内光线的强弱:外界光线强时使用小光圈和平面镜;外界光线弱时使用大光圈和凹面镜。(2)污点的判断:视野内的污点只可能在三个部位:目镜、物镜和玻片标本上。移动哪一结构,污点随之移动,污点就在哪个结构上。如果三个结构中移动了两个结构,污点没有变化,那么污点就在第三个结构上。一二例下图是显微镜的正确使用方法,请回答下列问题。(1)根据显微镜操作示意图,排列出正确的操作步骤(只写字母序号):。(2)选用“10×”目镜和“40×”物镜的显微镜观察,所看到的物像比实际物体放大了倍,与选用“10×”目镜和“10×”物镜相比,其视野范围变了。(3)显微镜利用了凸透镜成像原理,成的是像,因此,要想向上移动物像应向移动装片。(4)小明使用显微镜观察物像,但怎么也看不到物像,请你帮他分析可能的原因。一二解析:显微镜的大致使用过程包括取镜、安放、对光和观察等。物体的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜放大倍数越大,所观察的细胞体积越大,细胞数目越少,视野范围越小。显微镜视野内成倒像,也就是说物体的移动方向与物像的移动方向相反。如果操作时出现玻片标本没有对准通光孔,或粗准焦螺旋转动速度太快等情况,会导致在视野内很难找到物像。答案:(1)ABJDFEC(2)400小(3)倒下(4)没有对好光,或对光后显微镜移动了位置,或物镜没有对准通光孔等。一二二、实验:制作并观察植物细胞和人口腔上皮细胞临时装片1.实验目的(1)制作并观察植物细胞和人口腔上皮细胞临时装片。(2)认识植物细胞和人口腔上皮细胞的基本结构。一二2.实验过程分析实验材料目的洋葱表皮细胞人口腔上皮细胞1用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净避免产生污点2用滴管在载玻片中央滴一滴清水用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水保持细胞的正常形态3用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜用牙签从口腔侧壁轻轻刮几下取材料4把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并展平把牙签在载玻片中央的生理盐水中均匀涂抹防止细胞重叠5用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平防止气泡的产生6在盖玻片的一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引均匀染色一二3.比较制作洋葱表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片的异同洋葱表皮细胞临时装片人的口腔上皮细胞临时装片不同点滴的液体清水生理盐水取细胞的方法撕取刮取防止细胞重叠的方法展平涂抹均匀相同点擦、盖、染色的步骤是相同的一二例请根据下图回答相关问题。(1)图①中,转动时,镜筒的升降范围较大;能够使标本放大到一定倍数的结构是和4(填标号)。(2)临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步,图②是其中的哪一步骤?。(3)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要染色(如图③),通常所用的染液是。(4)图④和图⑤中,哪一幅是观察到的人的口腔上皮细胞?。(5)图④中,在显微镜下看到的颜色最深的是细胞中的哪一结构?。一二解析:(1)显微镜结构中能够升降镜筒的有粗准焦螺旋和细准焦螺旋,其中能够使镜筒较大幅度升降的是粗准焦螺旋。(2)根据图示可知,图②是临时装片制作步骤中的盖片过程。(3)在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要的染液是碘液。(4)人体口腔上皮细胞属于动物细胞,没有细胞壁、液泡等结构。(5)经过碘液染色后的细胞颜色最深的是细胞核。答案:(1)粗准焦螺旋1(2)盖片(3)碘液(4)图⑤(5)细胞核
本文标题:中考生物 第二单元 生物体的结构层次 第3讲 细胞是生命活动的基本单位课件
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