五年级数学下册 第八单元 整理与复习 第3课时 统计天地教学课件 苏教版

第八单元整理与复习第3课时统计天地问题1：本学期我们学习了统计的哪些知识？导入新课使学生进一步体会折线图的特点，作用，能根据整理的数据完成复试着相统计图，能对图中的信息进行简单的分析，提出一些简单的问题并加以解决。教学目标请同学们自学课本p21—29页思考下列问题。1.我们认识的折线统计图有几种？2.单式折线是统计图相比以前学习的统计方法有什么优点？3.你还记得怎样绘制折线统计图吗？4有些情况下，我们需要对一些数据进行对比分析，这是我们通常会用什么统计图？5.相比单式折现统计图，复式折线统计图有什么优点？学习新课请同学们自学后分组讨论以上问题并选取一个人汇报。1.单式折线是统计图和复试折线统计图。2.单式折现统计图不但能表示出数量的多少，而且能清楚的数量的增减变化情况。3.（1）橫轴：一般用于标明时间的前后，每个时间段都要平均分。（2）纵轴：标明数据，单位长度表示的数据大小要一致，一般最高数据比统计到的最好数据稍高一些。活动（3）描点，连线：要找准数据，看清橫轴纵轴进行描点。当提供的数据与纵轴上的数据没有直接对应时，要把纵轴上相应的一小段平均分后再找点，在点与点之间连线时不能漏掉或连错。（4）标注数据：在所描的点的上边或下边写上数据。（5）填写填表日期。160602004080100120140180青岛市2003年各月降水量统计图降水量/mm2004年1月1234567891011121136246465148153109107364018123456789101112160602004080100120140180昆明市2003年各月降水量统计图降水量/mm2004年1月61589957155519990162334请把单式折线统计图变成复试式折线统计图练习青岛市2013年各月降水量统计图2014年1月降水量/mm160602004080100120140180113624646514815310910736401861589957519990162155334青岛市昆明市121234567891011复式折线统计图1、表示青岛市、昆明市各月降水量的分别是哪条折线？你是怎么看出来的？2、从这幅统计图上，你能很快看出这两个城市哪个月降水量最接近，哪个月降水量相差最多吗？你是怎么想的？、昆明市青岛市、昆明市2003年各月降水量统计图2004年1月降水量/mm160602004080100120140180113624646514815310910736401861589957519990162155334青岛市昆明市121234567891011复式折线统计图从复式折线统计图中，不仅能看出数量增、减变化的情况，而且便于对两组相关数据进行比较。3、从图中你还能获得哪些信息？从这张图上你能获取什么信息?如果你是经理，你会选哪种品牌的家电？1.请同学们回忆本节课所学知识。2.教师总结：分数这个单元，学习的内容比较多，大家在充分理解每个知识点的同时，还要能综合运用所学知识解决问题。小结