五年级数学上册 第5单元《简易方程》第3课时 用字母表示数的应用课件 新人教版

3用字母表示数的应用（1）你得到了什么数学信息？你能提出数学问题吗？问题一：用含有字母的式子表示大杯果汁还剩多少克？问题二：式子中的x可以表示哪些数？问题三：如果x表示200时，果汁还剩多少克？x＝200，1200－3x＝1200－3×200＝6001.仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运b吨。（1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。（2）根据这个式子，当b等于5时，仓库里剩下的货物有多少吨？（3）这里的b能表示哪些数？96－12bb＝5，96－12b＝96－12×5＝36500米x米y米小华家小军家学校小丽家自己提出一个数学问题，并用式子表示出来。2.4.日记本每个a元，水性笔每支b元，买2个日记本和3支水性笔，一共应付多少元？3.公交车上原来有35人，到站后有x人上车，有y人下车，现在车上有多少人？第61页练习十三：第5题、第8题。5.一批零件有a个，李师傅每小时加工52个。（1）李师傅加工了b小时，用式子表示还没加工的零件个数。（2）当a=410，b=5时，计算还剩多少个零件没有加工。你有什么收获？你还有疑问吗？