五年级数学上册 第1单元 小数除法 第5节 除得尽吗课件 北师大版

学习新知随堂练习作业设计五年级数学·上新课标[北师]复习准备第1单元小数除法1.用“四舍五入”法求近似数（保留两位小数）复习准备29.3329.333≈42.2342.2309≈9.249.237≈1.201.203≈2.计算下面各题，得数保留两位小数。24÷13≈1.8512.234÷8.23≈1.4919÷6≈3.176.237÷3≈2.08返回目录蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米？学习新知蜘蛛：73÷3蜗牛：9.4÷11357332613412173÷3＝24.333···091091033919.41108685559.4÷11＝0.85454···04460555045446804蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米？像24.333…,0.85454…这样从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现的小数，叫作循环小数。循环小数1÷21÷31÷51÷7＝0.5≈0.333···＝0.2≈0.142857142857···计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数。不是循环小数是循环小数不是循环小数是循环小数一个循环小数依次不断重复出现的数字,叫作这个循环小数的循环节。循环小数可以只写一个循环节,并在首位和末位上各点一个圆点。例如:0.666…写作,3.2727…写作,0.1875875…写作。你能用这种方法表示24.333…和0.85454…吗?返回目录0.63.270.875随堂练习1.填一填。(1)一个数的小数部分,从某一位数起,一个数字或者几个数字()出现,这样的小数叫作循环小数。(2)4.385385385…,它的循环节是(),用简便方法表示是(),将它保留三位小数是()。依次不断重复3854.3854.385··2.写出下面各循环小数的近似值(保留三位小数)。0.3333…≈()13.67373…≈()8.534534…≈()4.888…≈()13.6740.3338.5354.8893.你会比较这些小数的大小吗?试试看!0.66()()8.255.414()3.888()()()0.9999返回目录8.255.413.087.2827.280.90.6作业设计作业1作业2你是最棒的！返回目录作业11.教材第16页“练一练”第1题。算一算，它们的速度分别是每时多少千米？哪些是循环小数？（结果保留两位小数）飞鱼：196÷3＝65.33···≈65.33（千米）章鱼：131÷5＝26.2（千米）鲨鱼：241÷6＝40.166···≈40.17（千米）2.教材第16页“练一练”第2题。下面哪些数是循环小数？3.教材第16页“练一练”第3题。计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数？=0.3753÷84÷310÷72÷414.2÷110.49÷391÷95÷6=1.333…􀳫=1.428571428571…=0.5􀳫=1.29090…=0.0444…=0.111…=0.833…􀳫返回作业设计作业2返回作业设计基础巩固提升培优思维创新1.（基础题）填一填。(1)0.3232,4.555…,3.14,6.92727,0.142857142857…中,循环小数有()。4.555…,0.142857142857…(2)3.713713…保留两位小数取近似值是()。3.712.(难点题)计算下列各题,哪些商是循环小数?5÷8=10÷3=12÷16=0.6253.33…0.75商是循环小数3.(重点题)写出下列各循环小数的近似值。(保留三位小数)2.350.3964.2010.593.4129.1358.70.652.3540.3974.20210.5963.4129.1358.7780.656返回作业24.(易错题)从大到小排列下面各数。(1)0.306306,0.306,0.306,0.306,0.3060.3060.3060.3063060.3060.306(2)3.26,3.266,3.267,3.276,3.26263.2763.2673.263.2663.26265.(易错题)一辆汽车7小时行600千米,平均每小时行多少千米?(保留整数)返回作业2600÷7≈86(千米)答：平均每小时行86千米。6.（探究题）3÷7的商的小数点后面第2015位上的数字是几?返回作业23÷7=0.428571428571…2015÷6=335……5答：第2015位上的数字是7。