三年级数学上册 第8单元 分数的初步认识 第5课时 分数的简单计算课件 新人教版

5分数的简单计算复习导入任意说出几个分数。这些分数里分别包含几个几分之一？情景导入1一个西瓜，哥哥吃了，弟弟吃了。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？2818你能列式解决这个问题吗？2818＋大家应用以前学过的知识，清楚地分析了数量关系，并列出了算式。你们真棒！探索新知这两个加数有什么相同的地方？可以怎样计算？21338＝2818＋情景导入2=5626-这两个加数有什么相同的地方？可以怎样计算？53236情景导入31－=1414()个1444()个14－4414=34把“1”看作多少来减的？“1”还可以看成分母是几的分数？典题精讲共有几种填法?58＝（）8（）8＋典题精讲解题思路：是同分母分数相加。同分母分数相加,分母不变,分子相加,所以想()+()=5即可。58＝（）8（）8＋典题精讲正确解答：58＝1848＋58＝4818＋58＝2838＋58＝3828＋典题精讲有几种填法。（）4＝（）8（）8＋＋（）4典题精讲解题思路：这道题可以使算式左右两边都等于1。等式左边的两个加数分母都是8,要等于1,只要分子相加的和是8就可以了;等式右边的两个加数分母都是4,只要两个加数的分子的和是4就可以了。典题精讲正确解答：14＝1878＋＋34答案不唯一,只要等号两边相等即可。例如：24＝2868＋＋24易错提醒计算：＝2919＋318错解分析：易错提醒错误解答计算错误的主要原因是受整数加减法法则的影响,把分子、分母分别相加了。表示2个,表示1个,2个和1个相加是3个,也就是。2919391919191919易错提醒计算：＝2919＋318＝2919＋39学以致用1．看图写算式。11141个143个14,444个144个5个12个13个15342535学以致用2.看谁算得又快又好。同学们，通过今天的学习，你有什么收获吗？13424＋＝1448＋＝1846－＝361－＝4758163727＋＝5715＋＝3545－＝2559－＝39452529学以致用15熊妈妈买了一个大蛋糕，熊哥哥吃了这个蛋糕的，熊弟弟吃了蛋糕的。25熊哥哥比熊弟弟多吃了蛋糕的几分之几？学以致用2515－=1515熊妈妈做了一个蛋糕，熊哥哥吃了这个蛋糕的，熊弟弟吃了蛋糕的。学以致用1525这个蛋糕还剩下几分之几呢？学以致用2515＋=3535_=15535_=25课堂小结你学会了哪些知识？同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。1.同分母分数相加,分母不变,分子相加。2.同分母分数相减,分母不变,分子相减。3.1减几分之几的计算方法:把1写成与减数分母相同的分数再计算。