七年级生物上册 2.4.1 单细胞生物习题课件 （新版）苏教版

第四章生物体的组成第一节单细胞生物一二一、单细胞生物的生命活动1.单细胞生物虽然个体微小,一般用肉眼不容易观察到,但是能独立地完成、、等各种生命活动。2.草履虫和变形虫草履虫变形虫生活习性一般生活在丰富、水流平缓的池塘或水沟中。主要以水中的和为食物,对污水有一定的净化作用主要生活在或水流缓慢、藻类较多的浅水中。主要食物是生物营养呼吸生殖有机质细菌单细胞藻类池塘单细胞一二形态特征仅由构成,全身布满纤毛,形状像倒转的草鞋底。草履虫的结构从外到内依次是(细胞膜)、、细胞核。此外,还有、伸缩泡等结构全身直径不到1mm,由、细胞质和构成生命活动特征表膜具有和的功能;的功能是排泄废物和多余的水分;具有消化食物和吸收营养功能的是变形虫细胞膜的任何部位都能变成临时性的,体形随伪足的伸缩变化而发生变化。伪足不仅具有功能,还具有围住食物完成的作用一个细胞表膜细胞质食物泡细胞膜细胞核呼吸排泄伸缩泡食物泡伪足运动摄食一二二、单细胞生物对环境变化的反应单细胞生物同其他生物一样能,适应环境。趋利避害探究草履虫对外界刺激的反应探究目的:举例说出单细胞生物对外界刺激的反应。实验器材:草履虫培养液、载玻片、滴管、显微镜、食盐、蔗糖等。提出问题:草履虫对外界的刺激会作出什么反应?作出假设:草履虫能对外界的刺激作出反应。制定并实施计划:如下图所示,取一块洁净的载玻片,在两端各滴一滴草履虫培养液,并使两端的培养液相连。观察记录两滴培养液中草履虫的数量及运动情况。实验设计示意图在一侧培养液边缘放少许食盐。观察两滴培养液中草履虫的运动情况并记录两滴培养液中草履虫的数量。探究现象:实验过程中,当向一侧草履虫培养液边缘加少许食盐后可以观察到,这一侧培养液液滴中的草履虫向不加食盐一侧的培养液液滴中移动。由此可以判断草履虫对不利刺激能够作出避开的反应。实验结论:草履虫能趋利避害,适应环境。注意事项:(1)探究实验中对照实验的设计要注意控制变量。(2)食盐不要直接放入培养液中,防止对草履虫刺激过大,影响观察效果。(3)应重复几次实验,以获得科学的结论,避免实验结果的偶然性。例题【例题】为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在两片载玻片上都滴了两滴相同的草履虫培养液(如下图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,请回答下列问题。(1)含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的(填“表”或“底”)层吸取。(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,目的是()A.刺激草履虫B.给草履虫供氧C.连通两个液滴D.杀死草履虫例题(3)用镊子夹取一点该物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是:(以下三空填“有害”或“有利”或“既无利也无害”)①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是刺激。②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是刺激。③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫的刺激。解析:草履虫在其生命活动过程中需要不断地从外界环境中吸取氧气,培养液的表层含氧丰富,此处聚集着大量的草履虫。草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激。答案:(1)表(2)C(3)有利有害既无利也无害答案答案关闭D123451.草履虫的形态特征是()A.形如椭圆形、大小如倒转的草鞋底B.形如球形、大小如倒转的草鞋底C.体型微小、形状如倒转的草鞋D.体型微小、形状如倒转的草鞋底123452.草履虫在水中旋转运动是靠()A.食物泡B.细胞膜C.细胞质D.纤毛答案答案关闭D234513.个体微小的生物与人类生活有着密切的关系,下列生物能够净化污水的是()A.草履虫B.酵母菌C.衣藻D.烟草花叶病毒答案答案关闭D234514.当草履虫的身体前端遇到棉花纤维的阻挡时,它会采取后退的方式,改变方向再试探着前进,这说明草履虫具有()A.适应性B.遗传性C.变异性D.应激性答案答案关闭D答案解析解析关闭草履虫是单细胞动物,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,不能形成组织、器官等层次,无生殖器官,只能进行分裂生殖。答案解析关闭B234515.(2013·湖南常德)草履虫的生殖方式是()A.出芽生殖B.分裂生殖C.孢子生殖D.有性生殖