七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 第1框 单音与和声课件 新人教版

第七课共奏和谐乐章课时1单音与和声你在集体生活中遇到过类似冲突吗？你是怎样做的？提示：学生按照实际情况回答即可。我们都知道众人拾柴火焰高，知道团结就是力量，上节课我们也学习了我们与集体之间的关系，可是，正如刚才我们讨论的问题一样，有些时候我们的个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益会有出现冲突的时候，这时候我们该怎么办呢？我们通过“单音与和声”这节课的学习来找出解决办法。教学目标导入新课学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。我想带手机上学，可学校不允许。学校田径队吸纳我为新队员，可是田径队员每天都要早起训练，太累了，我不想去。一、个人意愿与集体规则活动一探究与分享（见教材P63）良好的秩序是一切美好集体的基础，它的实现有赖于规则的制订和遵守。在哪些情况下，我们必须服从集体的要求和规则？①上下课的作息时间。②学校运动会的秩序。③。④。（1）如果不服从这些要求，可能给集体带来什么影响？提示：无法保证正常教学秩序，造成局面混乱，集体无法正常运转。（2）如果不服从这些要求，可能给个人带来什么影响？提示：个人的学习环境得不到保障，大部分同学的个人意愿无法实现。【教师小结】每个人都是一个独特的个体，都会有自己的个人诉求，但作为一个集体，它又必须有一些共同的规则来保证这个集体的存在。规则应是成员共同体内通过达成协议而形成的，因此，规则一般是与个人意愿一致的。当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。集体规则你所知道的规则有哪些？你愿意生活在哪个场景中？图书馆要求我们保持安静，为我提供了一个可以安静读书的环境。（1）一致我们更乐于积极遵守和维护当集体的规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护活动三探究与分享（见教材P63）冲突事件我的反应我的需要集体的需要班级排练集体舞的站位问题与同学发生争执，生气地退出排练虽然我个子高，但我还是希望能站在第一排个子矮的站在前排，个子高的站在后排请按照下列提示，回忆在集体生活中发生过的冲突事件，以及当时自己对冲突的反应，分析我和集体的不同需要。并探讨：1.导致上述冲突的原因是什么？提示：集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。2.对于上述冲突，你有哪些理智的处理办法？提示：理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。可结合具体事例，采取不同的方法。3.个人意愿一定要服从集体规则吗？提示：换位思考，个人应理解集体要求的合理性，集体也应反思个人意愿的合理性，发现其中的平衡点。【教师小结】1.个人利益与集体规则产生冲突的原因：我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。2.面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。22添2加文本添文本添加文本1、个人意愿与集体规则的关系（1）这些规则能够保证集体的和声更动听（2）当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护（3）我们有时会感受到集体规则与我们某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突2.如何正确处理个人意愿与集体规则的冲突（1）面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。（宗旨，要求）（2）实际上，个人意愿和集体的共同要求之间往往不完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。（解决方法）二、让和声更美活动三辩论赛1.在不合理的规则被修改之前，是执行规则重要，还是修改规则重要？为什么？提示：言之有理即可。如答案一：执行规则重要，因为规则就是用来约束人们行为的，在规则没有修改前，我们仍然要遵守。答案二：修改规则重要，因为不合理的规则不利于调动人们的主动性和积极性，不利于集体的发展。2.有人认为死守规则是一种僵化，有人认为无视规则是一种放任，你怎么看？提示：这种观点有一定的道理。对于集体的规则，我们应当遵守；但是对于集体中不合理的规则，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议，使集体规则更加完善、合理。【教师小结】:随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。如何让集体的和声更美？1.需要每个人保持单音准确，在与其他单音组成和声时尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。2.随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。3.对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进意见。集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映，也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的价值取向。1、一切以人民群众的利益为根本出发点；2、强调集体利益的道德权威性，坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益；3、这种集体利益为实现个人利益奠定了现实基础。4、它承认个人利益的合理性，保障个人争当利益的实现，保证个人利益与集体利益的结合与协调，促进集体利益与个人利益在辩证统一中不断发展。在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体利益。活动四探究与分享（见教材P65）面对集体中个人之间的冲突，主要有以下处理方式。★回避：暂时冷却处理，以避免出现过度激化的僵局。★迁就：抑制自己的需求，满足其他人的需求，以便维持表面的和气。★强迫：迫使对方让步，以满足自己的需求。★妥协：双方各让一步，达成协议。1.试分析各种方式可能产生的结果。答案：（1）回避的处理方式，虽然避免了过度激化的僵局,但是矛盾并没有解决,不利于维护集体利益，也不利于保障个人利益。（2）迁就的处理方式，抑制了自己的合理需求，不利于保证个人利益与集体利益的协调。（3）强迫的方式，虽然能够保证个人利益，但是也可能会损害集体利益，不利于形成良好的人际关系。（4）妥协的处理方式，能避免出现冲突，但是个人利益和集本利益的关系仍然没有处理好。2.你赞同哪种方式？说明你的理由。答案：我赞成既维护个人利益，又尊重和服从集体利益的方式。我们要识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。因为集体利益与个人利益本质上是一致的。我们要自觉维护集体的权威，集体利益高于个人利益。1.集体利益与个人利益的关系（1）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。（2）当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。（3）坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。新问题集体中的个人之间发生冲突怎么办呢？冤家宜解不宜结大事化小小事化了此仇不报不共戴天要学会处理与他人的各种关系.当遇到矛盾冲突时，要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。规劝各位规劝各位无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因为个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。2.在集体中如何让处理与他人之间的关系（1）要学会处理与他人的各种关系，当遇到矛盾冲突时，要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。（2）无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因为个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。1．小敏的妈妈为了奖励她期中考试取得了好成绩，特意给她买了一部苹果手机，她很想带手机上学，可学校不允许。从个人与集体的关系角度，你应该告诉她（）A.凡事要以自己为中心，想怎么干就怎么干B.集体规则和个人意愿是一致的，从个人角度出发，对集体不会造成危害C.在集体生活中，当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时，应自觉服从集体规则D.在集体生活中，当个人的意愿与集体规则发生矛盾时，应先顾个人意愿2.下列关于个人利益与集体利益的关系说法正确的是（）①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上③个人利益在任何情况下都要无条件地保障集体利益④集体利益为实现个人利益奠定了现实基础A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好，大家才好。”这启示我们（）A.国家利益要服从个人利益B.国家利益和个人利益是完全一致的C.任何时候都要牺牲个人利益，维护集体利益D.要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系4.据了解，目前很多中小学基本都禁止学生带手机进校园。教育部门对中学生所做的问卷调查显示：学生手机用于紧急联系占10%，短信、微信聊天33%，通话聊天20%，玩游戏30%，下载图片铃声5%，拍数码照片2%。由此可见，学生带手机主要用于娱乐。自控能力差的学生，日益对学习失去兴趣，以致荒废学业。因此，学生带手机进校园弊大于利，禁止学生带手机进校园势在必行。（1）个人意愿与集体规则的关系是怎样的?集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。（2）个人意愿与集体规则产生冲突的原因是什么?我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。（3）怎样化解二者之间的冲突？面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。