六年级数学下册 第六单元 整理和复习 第十一课时 图形与几何（图形的认识）课件 新人教版

负数百分数（二）圆柱与圆锥比例整理和复习数学广角——鸽巢问题6整理和复习第十一课时图形与几何——图形的认识学习目标进一步理解和掌握平面图形的周长、面积的意义。巩固学过的周长和面积计算公式，能正确地进行周长和面积的计算。加深对所学的平面图形的认识，理解这些平面图形之间的关系。掌握长方体、正方体、圆柱和圆锥的特征及其相互关系情景导入想一想，我们都学过哪些图形呀？你能对学过的这些图形分分类吗？提出问题引发分类谁来说说，你是怎么分类的？图形平面图形立体图形：长方体正方体圆柱圆锥封闭图形：长方形正方形平行四边形三角形梯形圆不封闭图形：直线射线线段角平行线相交线探索新知复习平面图形的特点及关系谁来说说你们组的想法？我们学过的封闭图形中有“平行”和“垂直”的现象吗？线段射线直线角垂直平行平行四边形的高梯形的高长方形正方形平行四边形梯形五种角探索新知直线都是直的射线线段1、直线、线段和射线有什么特征？它们之间有什么联系和区别？有两个端点可以测量有一个端点不可测量没有端点不可测量不同点相同点名称图形探索新知锐角直角钝角平角周角＜90°=90°90°＜=180°=360°（）个周角=2个平角=（）个直角143、我们学了哪些角？在放大镜下看角，它的大小会变化吗？探索新知角的大小要看两边叉开的大小，叉开得越大，角越大。角的大小与角的两边所画出的长短没有联系。3、我们学了哪些角？在放大镜下看角，它的大小会变化吗？也就是说在放大镜下看角，它的大小不会发生变化。探索新知4、三角形和四边形。（1）、什么样的图形是三角形？由三条线段围成的图形叫做三角形。（2）、什么样的图形是四边形？由四线段围成的图形叫做四边形。（3）、三角形和四边形各有什么特点？三角形具有稳定性的特点，而四边形则没有。关于三角形和平行四边形你知道些什么？探索新知三角形按角分，可分为哪几类？锐角三角形直角三角形钝角三角形探索新知三角形等腰三角形等边三角形三角形按边分可分为哪几类？探索新知在一个三角形中，最多有几个直角？最多有几个钝角？为什么？因为三角形的内角和是180°，所以一个三角形中最多有一个直角，最多也只有一个钝角。在一个三角形中，任意两边之和与第三边的长度有什么关系？三角形中，任意两边之和大于第三边。探索新知6、我们学过有哪些四边形？它们之间有什么关系？平行四边形长方形正方形梯形探索新知四边相等两组对边分别平行有四个直角正方形探索新知两组对边分别相等且平行平行四边形探索新知高底平行四边形有2条不同的高平行四边形两组对边分别平行且相等。探索新知上底下底高腰腰只有一组对边平行梯形探索新知四边形四边相等两组对边分别相等只有一组对边平行两组对边分别平行有四个直角正方形√√√√长方形√√√平行四边形√√梯形√在下表内适当的空格内填上“√”，再说一说几种图形之间的联系和区别。探索新知关于四边形你知道些什么？探索新知圆是一种曲线图形，它有什么特点？Ord圆是由一条曲线围成的封闭平面图形。它有无数条对称轴，无数条半径和直径。同圆或等圆中，直径总是半径的2倍。做两个一样的平行四边形纸片。把它们重合在一起，将上面的平行四边形绕它的一个顶点旋转180°，再通过平移使它与下面的平行四边形重合。观察两个平行四边形的各条边与各个角，你有什么发现？我发现：平行四边形相对的角相等，相对的边平行且相等。谁来说一说：这节课你有什么收获？课堂小结图形与几何——图形的认识平面图形：1、直线、射线和线段2、角3、三角形4、四边形5、圆课时作业一、判断。1.经过一点只能画一条直线。()2.大于90度的角叫钝角。()3.角的边画得越长，角就越大。()4.三角形按角分可以分为钝角三角形、直角三角形和锐角三角形。()5.圆的直径是一条直线。()6.两组对边分别平行的四边形一定是平行四边形。()7.正方形是特殊的长方形，梯形是特殊的平行四边形。()二、下图有哪些常见的平面图形?其中三角形有多少个?