九年级政治全册 第四单元 满怀希望 迎接明天 第十课 选择希望人生 第4框 拥抱美好未来课件 新人教

拥抱美好未来迎接社会新挑战1.21世纪对我们的素质提出了哪些更高、更新的要求?(1)具有创新精神和精神。(2)树立观念。2.创新精神的重要性有哪些?(1)是一个国家和民族发展的。(2)是一个现代人应该。3.具备团队精神有哪些重要意义?(1)能更好地施展个人才华,实现。(2)能更好地发挥团队的,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。团队终身学习不竭动力具备的素质自身价值创造力核心笔记团队精神的作用拓展延伸团队精神团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现,核心是协同合作,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。终身学习持续发展4.为什么要树立终身学习的观念?(1)只有树立终身学习观念,具备终身学习的能力,才能应对未来社会的挑战,肩负起的使命。(2)终身学习既是个人的要求,也是社会发展的必然要求。(3)在学校生活中,确立终身学习的观念使我们:①掌握了;②增强了、自主判断与选择的能力;③养成了主动学习、的习惯。民族复兴可持续发展知识获取知识合作学习(4)走向社会后,终身学习有助于我们:①成为一名;②不断开拓新的发展天地;③成就自己;④成就祖国辉煌的明天。5.为什么说终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求?(1)能使我们克服工作中的困难,解决工作中的。(2)能满足我们和的需要。(3)能使我们得到更大的发展空间,更好地实现。(4)能充实我们的,不断提高生活品质。优秀的劳动者美好的未来新问题生存发展自身价值精神生活核心笔记终身学习的作用1.(1)你能举出代表最新知识的名词吗?(2)知识更新周期不断缩短的原因是什么?(3)从中体现的当今社会变化发展的总趋势是什么?(4)这些新的变化向我们提出了哪些新的挑战?参考答案:(1)互联网、纳米、克隆、电子邮件、电子商务、循环经济、创新型国家。(2)人类进入21世纪,学科门类激增,大量的边缘学科涌现。(3)知识更新加快,信息化特征明显。这是一个终身学习的时代,一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。(4)具有丰富的文化知识;端正的思想道德品质;要具有创新精神;要具有团队精神等。2.(1)生活中需要创新。比一比,谁更富有创新精神。*怎样提升一个杯子的价值?*怎样使学习效率更高?(2)创新精神还可以表现在哪些方面?参考答案:(1)①将杯子交给名人制作。使杯子和一段历史联系起来。让杯子做一次太空旅行。②同学们应该努力做到上课时集中注意力听讲,因为上课认真听讲对课后消化知识十分有效;在做作业的环节上,要先消化巩固,后做作业,而不是急于求成。(2)中学生培养创新精神还可以表现在:在学习上既要学好各门功课,打好基础,又要注意涉猎新的知识;既要“学会”,又要“会学”,创造出适合自身特点的学习方法;要培养新的思维方法,搞一些力所能及的小发明。3.(1)王选认为,不能团结人的人,很难有大的成就。你赞同他的观点吗?请联系实际谈谈你对这一观点的看法。(2)王选为什么再三强调团队精神的重要性?(3)在你的生活中,发挥团队精神有哪些表现?参考答案:(1)赞成。因为在当今社会科技发展日新月异,知识更新的周期在不断缩短和加快,任何人都不能掌握全部知识和技术,解决在社会发展过程中所遇到的所有问题,这就需要与他人团结协作,才能将自己的才能更好地展示出来,取得更大的成就。(2)因为只有具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。(3)表现在:集思广益,共同出谋划策;团结协作,共同发展。4.飞速发展的社会,对我们青少年的素质提出了哪些要求?参考答案:具有扎实宽厚的科学文化知识;要有开放的胸怀;要有远大的理想;要有高尚的修养;要具有环保意识;要具有法制意识;要具备多种现代生活所需的技能技术等。5.填写下表,并谈谈一个人为什么要终身学习。参考答案:社会发展变化个人应对之策许多现存行业将消失,新的行业将兴起,失业、转岗的问题不断产生不断学习,了解各种信息,关注未来社会就业市场的发展趋势个人休闲时间增加学会过高品质的休闲生活工作和生活的科技含量更高学习高科技知识,不断创新复合型人才更受欢迎培养自己各方面的才能,挖掘自己的潜能,能使自己全面而有个性地发展终身学习是社会发展的必然要求。面对即将到来的知识经济时代,我们只有树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命;终身学习是个人可持续发展的要求。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。6.(1)是什么促使许振超坚持不懈地学习?(2)他是如何理解学习的?(3)许振超对待学习的态度对你有什么启发?参考答案:(1)科学技术的发展和社会不断进步的需要。(2)“一个人可以没文凭,但不可以没知识,可以不进大学殿堂,但不可以不学习”;“咱当不了科学家,但可以练就一身绝活儿,做个能工巧匠”;“干活不能光用力气,还要动脑筋;干一行,就要爱一行,精一行”。(3)“活到老,学到老。”在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。7.初中生活即将过去,让我们一起进行反思和展望。(1)你在学校生活中学到了什么?(2)其中对你影响最大的是什么?(3)你对未来的生活有哪些打算?为此你将作出怎样的努力?参考答案:(1)知识;做人的基本准则;能力;技术;竞技;良好的观念和行为习惯等。(2)对我影响最大的知识和能力分别是:知识,做人的基本准则;能力,良好的观念和行为习惯。(3)①学业:我希望能考取省级示范高中,为跨入名牌大学打好基础。事业:我希望长大以后,能成为“世界500强”的一名老总。(或我想成为一名科学家、歌星、影星等)。家庭:希望拥有一个幸福美满的家庭。休闲:希望长大以后,能经常到健身房去健身或打保龄球等活动。②要培养迎难而上、坚忍不拔、克勤克俭、不畏艰难的精神风貌和道德品质;勤奋学习,勇攀科学高峰;积极参加社会实践,用现代科学技术武装自己;树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,不断增强自身实力,树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,培养自己的创新精神,以适应社会发展的需要。