海南省2020年中考物理一轮复习 考点通关 第五讲 熟悉而陌生的力 力与运动课件

栏目导航玩转海南10年中考真题知识精讲实验突破--科学探究素养提升考点清单图说物理重难点突破实验1探究滑动摩擦力与哪些因素有关实验2探究阻力对物体运动的影响实验3探究阻二力平衡的条件玩转海南10年中考真题命题点1力(10年6考：仅2018年和2012年单独考查，其余均与力学其他知识结合考查)1.(2018年1题3分)下列著名物理学家中，用其名字命名为力的单位的是()A.牛顿B.阿基米德C.欧姆D.焦耳2.(2012年5题4分)小明用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是()A.船桨B.船C.小明D.水AD命题点2增大、减小摩擦的方法(10年6考)3.(2015年5题3分)下列做法中，减小摩擦的是()A.短跑运动员穿上钉鞋B.自行车刹车时，用力握手闸C.车轮胎上有凹凸不平的花纹D.行李箱底部安装滚轮4.(2012年6题3分)下列实例中，为了减小摩擦的是()DB5.(2010年13题4分)如图，冰壶比赛时由于运动员既要滑行，又要在刷冰时用力蹬地，滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底和橡胶底的鞋．其中，蹬冰脚穿橡胶底鞋是为了______接触面的粗糙程度，使摩擦力______．(均选填“增大”或“减小”)第5题图增大增大命题点3惯性牛顿第一定律(10年7考：均与力学其他知识结合考查)6.(2014年11题第2空2分)如图所示，撞击锤柄，紧固锤头利用了锤头______．7.坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前推了自己一下，这是由于汽车在______(选填“加速”或“减速”)；若正在行驶的汽车所受的力全部消失，则它将做_________运动．考向拓展惯性加速匀速直线命题点4平衡力[2017.8、2016.21(1)]8.(2017年8题3分)如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能继续保持静止的物体是()B考向拓展9.下面哪种情况是物体在平衡力作用下的运动()A.木块沿光滑斜面加速下滑B.抛出去的铅球的运动C.火车在水平笔直的铁路上匀速前进D.汽车进站时的运动10.茶杯静止在水平桌面上，以下属于一对相互作用力的是()A.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力B.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力C.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力D.茶杯受到的重力与桌子受到的重力CC命题点5画力的示意图(10年8考)11.[2019年18(1)题2分]在图中画出茶壶受重力的示意图．12.[2018年18(2)题2分]请在图中画出苹果受到重力G的示意图．第12题图第11题图GG13.[2017年18(2)题2分]在图中画出绳子对小车的拉力F的示意图．14.[2015年18(2)题2分]请在图中画出木块受到浮力的示意图，并标注浮力的符号．第14题图第13题图FF浮15.[2014年18(1)题2分]在图中画出静止在水平地面上的足球所受重力的示意图．16.[2012年17(1)题2分]按要求作图(必须用尺子作图)，在图中画出抛出去的篮球所受重力的示意图．第16题图第15题图GG17.[2011年17(1)题2分]按要求作图(必须用尺子作图)．在图中画出水平向右运动的足球所受重力的示意图．18.[2010年19(1)题2分]按要求作图(必须用尺子作图)．图甲是杰克逊演出时的造型，请在图乙中画出他所受的重力的示意图．第18题图第17题图GG命题点6力与运动综合题(10年6考)19.(2016年10题3分)如图所示，为了方便市民绿色出行，海口街头配置了公共自行车，下列与自行车有关的说法中正确的是()A.轮胎上制有花纹是为了减小摩擦B.车坐垫做的较宽是为了增大压强C.在水平路面上匀速骑行时，车的重力做功D.停止蹬车后车仍继续前行，是由于车具有惯性第19题图D20.(2019年8题3分)图甲是海南网上扶贫超市给百香果配的多功能小勺子，把A点压在百香果上固定，B处的“刺刀”刺进果壳，用力使勺子绕A点转动一周，“刺刀”就把果壳切开(如图乙)，关于勺子的构造和使用说法正确的是()A.勺子转动切果时可作省力杠杆用B.勺柄表面有花纹是为了减小摩擦C.“刺刀”很尖利是为了增大压力D.勺子绕着果转动时运动状态不变第20题图A21.(2018年11题4分)海南省正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人.汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有_______，在遇到紧急情况时刹车不易停住，汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是为了______(选填“增大”或“减小”)摩擦力．22.(2015年14题4分)足球运动员起脚射门，足球离脚后由于________还能继续飞向球门；守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的__________．23.(2013年14题4分)据报道，我国将于2013年6月中旬择机发射“神舟十号”飞船，并将与“天宫一号”空间站对接．进入空间站后，舱内悬空的航天员轻推另一名航天员，他们将同时向相反方向飘动，这说明力的作用是________的，航天员分开后会继续沿原来方向飘动，是因为航天员具有________．惯性增大惯性运动状态相互惯性24.(2010年22题12分)建设中的洋浦跨海大桥全长3.3km，汽车行驶速度按80km/h设计，则该桥建成后：(1)假设允许行人上桥，请你估算：如果你按正常速度走完该桥需要多长时间？(2)若桥头上有如图所示的限制载重总质量标志牌，请你通过计算说明重为4×105N的大货车是否超过此桥的限载标准？(g取10N/kg)(3)请用物理学的术语解释，为什么要对通过公路桥段的机动车的载重总质量和速度进行限制？(分别答出一条即可)第24题图解：(1)行人正常速度约为v＝1m/s，s＝3.3km＝3300m则运动时间t＝sv＝3300m1m/s＝3300s≈0.92h(2)30t的物体重G＝mg＝3×104kg×10N/kg＝3×105N大货车对桥面的压力为4×105N＞3×105N故大货车超过此桥的限载标准．(3)机动车的质量越大，速度越大时，动能就越大，且质量越大时，车的惯性越大，使刹车困难，易造成交通事故，加大了交通事故的严重性；同时质量越大，对桥面的压力越大，对桥面的压强就越大，容易对桥面造成破坏.命题点7探究影响滑动摩擦力大小的因素(2017.19)25.(2017年19题6分)如图所示，测量物体在水平面上运动时，受到滑动摩擦力的大小．(1)测量时，要用弹簧测力计拉着物体在水平面上做____________运动．(2)读出图丙中弹簧测力计的示数，可测出此次实验滑动摩擦力的大小是________N.(3)比较甲、乙、丙三图测量结果，得到的结论是：在其他条件相同的情况下，________越大，滑动摩擦力越大．第25题图匀速直线2.4压力熟悉而陌生的力力与运动摩擦力弹力力定义符号、单位作用效果三要素大小、公式示意图方向重心重力弹性形变弹簧测力计滑动摩擦力增大、减小摩擦力的方法定义方向影响因素定义牛顿第一定律概念惯性二力平衡受力分析影响因素利用和防范平衡状态平衡力与相互作用力知识精讲考点清单一、力的认识1.定义：力是物体对物体的作用.发生作用的两个物体分别是：施力物体与_________.2.符号：________.3.单位：________，简称牛，符号是________.4.常考举例：托起两个鸡蛋所用的力大约是1N,一个中学生的重力约为500N.受力物体F牛顿N返回思维导图5.力的作用是相互的：施力物体同时也是受力物体，物体间力的作用是________的.6.力的作用效果(1)力能改变物体的________.如捏橡皮泥、拉弹簧、超载的汽车压坏路面等.(2)力能改变物体的________.如：人推箱子，箱子运动；用桨向后划水，船前进；小车突然刹车停下来；足球被踢出去等.温馨提示:在物理学中把物体由静到动、由动到静，以及速度大小或方向的改变，都叫做“物体的运动状态”发生了变化.相互形状运动状态返回思维导图7.力的三要素和力的示意图(1)力的三要素：________、________、________.(2)力的示意图：通常用一条带箭头的线段表示力，箭头表示力的________，线段的起点或终点表示力的________，线段的长度表示力的________，如图所示.方向作用点大小返回思维导图大小方向作用点二、弹力与弹簧测力计1.弹力(1)弹性形变：物体受力后会发生形变，若撤去作用力后，该物体能够恢复原状，则这种形变叫做弹性形变.但物体的弹性形变有一定的限度，超过这个限度就不能恢复到原来的形状.(2)弹力：物体由于发生_________而产生的力叫做弹力,常见的弹力有支持力、压力、拉力等.(3)产生条件：1.物体相互接触；2.发生弹性形变.弹性形变返回思维导图2.弹簧测力计返回思维导图构造用途测量__________工作原理在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大实验视频见超值配赠力的大小使用前a.看清它的________和________.b.检查指针与零刻度线是否对齐，若没对齐，要调节至对齐(校零).使用时测力时读数时使测力计内的弹簧轴线方向与所测拉力方向_____________，弹簧不要靠在刻度盘上，避免弹簧与外壳发生摩擦.加在弹簧测力计上的力不允许超过它的________.视线要正对刻度线，其示数＝整刻度值＋后面的小格数×分度值.如左图所示，弹簧测力计的示数为________Ｎ.量程分度值在一条直线上量程2.8返回思维导图三、重力1.定义：由于________对物体的吸引而产生的力，通常用字母________表示.地球附近的所有物体都受到重力的作用.2.大小：物体所受重力的大小跟它的质量成________.3.公式：________G表示重力，单位是________；m表示质量，单位是kg；g表示重力与质量的比值，单位是________，其大小为_____N/kg，在粗略计算时g可以取10N/kg.实验视频见超值配赠地球G正比G＝mgNN/kg9.8返回思维导图4.方向：_________，应用：砌墙时利用重垂线确定竖直方向、确定相框是否挂正的水平仪等.5.重心(1)定义：物体各部分受到的重力集中作用在一个点上，这个点叫做物体的重心.(2)位置：形状规则，质量分布均匀的物体，重心在它的__________上.不规则物体的重心可用悬挂法测量，重心不一定在物体上.竖直向下几何中心返回思维导图四、摩擦力(一)分类1.动摩擦力A.滑动摩擦力定义：一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的________物体间相对运动的力，叫做滑动摩擦力.方向：与物体相对运动的方向________.产生条件：(1)两物体相互接触，挤压；(2)接触面粗糙；(3)相对运动.阻碍相反返回思维导图影响因素a.压力：在其他条件相同时,压力越大，滑动摩擦力越________.b.接触面的粗糙程度：在其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越滚动摩擦力________：B.滚动摩擦力:一个物体在另一个物体上滚动时受到的摩擦力，叫做滚动摩擦力.2.静摩擦力：两个相对静止的物体间产生的摩擦力叫做静摩擦力.大大返回思维导图增大摩擦(1)增大_________________，如：汽车轮胎刻上花纹、体操运动员上场前在手上擦镁粉、给在冰雪路面上行驶的汽车轮子加上防滑链等(2)增大________，如：骑自行车用力捏闸、双手用力按黑板擦擦黑板等(3)变滚动为滑动，如：汽车急刹车时车轮只滑不滚等减小摩擦(1)减小__________________，如：缝衣针的表面做得很光滑、冰壶运动中刷冰等(2)减小________，如：在单杆上做回环动作时手握单杠不能太紧等(3)用滚动代替滑动，如：行李箱下的轮子、移动重物时在它下面垫上圆柱形钢管等(4)使接触面________，如：气垫船、磁悬浮列车、给轴承加润滑油等(二)增大、减小摩擦的方法接触面的粗糙程度压力接触面的粗糙程度压力分离返回思维导图五、力与运动1.牛顿第一定律(1)阻力对物体运动的影响：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到________