福建省2020年中考物理一轮复习 基础考点一遍过 第4讲 温度与物态变化 命题点2 熔化和凝固的特点

目录面对面“过”考点1福建近3年中考真题精讲练2实验突破3命题点2熔化和凝固的特点面对面“过”考点考点晶体、非晶体的熔化和凝固(2019.27)考点梳理晶体非晶体举例海波、冰、石英、食盐等沥青、玻璃、石蜡等熔点有(如下图温度T1)无熔化图像特点熔化前(AB段)：固态，持续吸热，温度________熔化时(BC段)：固液共存态，持续吸热，温度________熔化后(CD段)：液态整个过程持续________热量，温度不断________升高不变吸收升高晶体非晶体凝固点有(如下图温度T2)无凝固图像特点凝固前(AB段)：液态，持续放热，温度________凝固时(BC段)：固液共存态，持续放热，温度________凝固后(CD段)：固态整个过程持续________热量，温度不断________降低不变放出降低注：同一物质的熔点与凝固点相同福建近3年中考真题精讲练熔化和凝固图像分析类型1拓展训练1.(2019郴州)如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图像，由此可判断()第1题图A.海波是非晶体B.海波的熔化时间是5minC.海波的熔点是50℃D.海波在熔化过程中吸收热量，温度升高C2.(2017南平)在如图所示“温度随时间变化”的图像中，能反映晶体凝固特点的是()C探究固体熔化时温度的变化规律(2019.27)类型23.(2019福建27题5分)图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置．第3题图(1)图乙温度计的示数为________℃.46(2)图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图像，海波熔化过程对应图线中的________段(选填“AB”或“BC”)，其熔点为________℃.熔化过程中海波吸收的热量________放出的热量(选填“大于”“小于”或“等于”)．(3)用质量为m1的海波做实验，绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丁中的a.若用质量为m2(m2m1)的海波做实验，得到的图线可能是图丁中的_____(选填“b”“c”或“d”)．BC48大于c第3题图实验突破实验探究固体熔化时温度的变化规律(2019.27)命题点【设计与进行实验】1.主要实验器材的选取及作用(1)温度计的使用和读数[2019.27(1)]；(2)停表的使用和读数；(3)搅拌器(通过搅拌使固体受热均匀)；(4)石棉网(使烧杯底部受热均匀)；(5)用小颗粒固体的原因(①使温度计的玻璃泡与固体充分接触；②小颗粒固体易均匀受热)2.器材组装顺序(自下而上)3.水浴法加热的优点(①使被加热物质受热均匀；②温度上升较慢，便于记录温度)4.试管放入烧杯中的位置要适当(试管中所装物质要________在水中，试管不能接触烧杯；烧杯中水量不宜过多，避免加热时间过长)浸没【分析数据和现象，总结结论】5.根据数据绘制温度－时间图像6.根据图像及数据，分析总结固体熔化时温度随时间变化的规律，判断物质是否为晶体、确定晶体的熔点、判断各时间段物质的状态[2019.27(2)]【交流与反思】7.收集多组数据的目的(寻找普遍规律)8.烧杯口处的“白气”，试管、烧杯壁出现水珠的成因(水蒸气遇冷________形成的小水珠)9.同一装置、同种材料，加热至熔化的时间不同的原因(固体物质的质量不同)[2019.27(3)]液化10.缩短实验加热时间的方法(减小固体物质的质量、提高固体的初温、减小热量散失等)11.熔化前后图线倾斜程度不同的原因(同种物质，在不同状态下的________不同)12.熔化过程中内能相关判断(熔化过程中________热量，内能________)实验结论：①晶体熔化时有固定的熔化温度，即熔点，而非晶体没有熔点．②晶体熔化时要吸收热量，但温度________；非晶体熔化时要吸热，物质先变软再变稠，然后再变稀，温度持续上升．比热容吸收变大不变一题练透一实验例(2019云南省卷)学习小组的同学用如图甲所示的装置探究某种晶体熔化时温度变化的规律．例题图(1)如图甲所示的器材组装有一不当之处是_____________________________；实验中使晶体受热均匀的措施是_________________________________(写出一条即可)；试管内晶体露出水面，受热不均匀使用搅拌器搅拌，采用水浴法加热(2)待温度升高到40℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，根据记录的数据得到如图乙所示的图像，则该晶体的熔点是______℃，熔化经历了______min，该物质在固态时的比热容________液态时的比热容(选填“大于”“小于”或“等于”)．(3)另一小组的同学发现，在晶体熔化过程中撤去酒精灯，晶体还会继续熔化，原因是_________________________，晶体可以继续________热量(选填“吸收”或“放出”)．485小于水的温度高于晶体的熔点吸收例题图补充设问(4)该晶体熔化过程中，继续加热，温度________(选填“升高”“降低”或“不变”)，内能________(选填“增加”“减少”或“不变”)，此时物质处于________(选填“固”“液”或“固液共存”)状态；(5)实验中，若发现固体熔化得过快，不易观察熔化过程，应采取的措施：__________________(写出一种即可)．(6)实验中将晶体温度提高到40℃才开始记录数据，而不是一开始就记录数据，主要目的是________________．要实现这一目的，除提高初温之外，还可采取的措施是____________________．(写出一条即可)不变增加固液共存增大固体的质量缩短加热时间减小水的质量(7)另外一个小组的同学利用相同的装置加热该晶体进行实验，发现晶体从开始熔化到完全熔化持续时间为8min，两组同学实验中晶体熔化所用时间不同的原因可能是__________________．所用晶体的质量不同