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04有趣的七巧板教材第18~19页有趣的七巧板课题引入课题引入1.我们已经认识了许多图形,现在老师拿出不同的图形,请大家一起说说它们的名称。三角形四边形五边形长方形正方形平形四边形2.欣赏图案。课题引入教学新知教学新知一、操作实践,体验有趣(1)了解来历。七巧板是我国古时候人们发明的一种智力玩具,在我国民间流传很广。七巧板由七块简单图形组成,却能拼出千变万化的不同图形和图案。由于它巧妙好玩,人们把它叫作“七巧板”。北京故宫还保存着我国古代的七巧板呢。18世纪,七巧板传到国外,引起了海外人极大的兴趣,有些外国人通宵达旦地玩它,并叫它“东方模板”、“唐图”,意思是“来自东方的魔术板”、“中国的拼图”。教学新知(2)比比想想。七巧板有几块,分别有哪些图形?哪几块形状、大小完全相同?七巧板一共有7块图形,分为1个正方形、1个平行四边形和5个三角形。其中两个小三角形完全一样,两个大三角形完全一样。教学新知(3)选两块拼图。请小朋友选两块完全一样的三角形,拼出一个你认识过的图形,看看拼成了哪些图形?拼出了三角形、正方形和平行四边形这几种图形。教学新知(4)选三块拼图。现在请小朋友自己选三块图板拼一拼,拼好图形同桌先交流,看看可以拼出哪些认识过的图形,是不是拼出了更多的图形。教学新知(4)任意选择拼图。请大家任意选四块、五块或六块、七块来拼一拼,和同桌交流,看看你的拼法多不多,并且说说你有什么体会。(4)模仿拼图。还记得开始大家看到的用七巧板拼成的图案吗?现在让你照着拼这样的图案,你能行吗?教学新知(4)下面的七巧板中第4个是()形,第6个是()形。三角形中,()和()大小相等,从七巧板中拿掉第()块,剩下的图形成为一个六边形。教学新知1234657三角正方351教学新知(6)我们学到了什么?a.了解了七巧板,知道了怎么制作七巧板。b.丰富了对平行、垂直的角的认识。c.明白了任何复杂的图形其实都可以分解成几个简单的基本图形,也就是说许多本来复杂的问题都可以转化为几个简单的问题来解决。
本文标题:二年级数学上册 二 平行四边形的初步认识(有趣的七巧板)课件 苏教版
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