北京市2019年中考化学总复习 主题三 身边的化学物质 第09课时 常见的酸和碱课件

第9课时常见的酸和碱热点考向探究考向一酸碱指示剂和pH1.[2018·北京]一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是()A.油污净(12~13)B.西瓜汁(5~6)C.洁厕灵(1~2)D.橘子汁(3~4)A2.[2017·北京]土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是()A.花生B.苹果C.西瓜D.沙枣植物花生苹果西瓜沙枣适宜的pH范围5.0~6.05.0~6.56.0~7.08.0~8.7D热点考向探究碱性3.[2017·北京]如图所示,在白色点滴板1~6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显(填“酸性”或“碱性”)。(2)溶液变为红色的孔穴有(填序号,下同)。(3)作为空白对照实验的孔穴是。(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:。图9-12和532NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O[解析]石蕊溶液的变色情况是:酸红、碱蓝、中性紫。孔穴4中氢氧化钠溶液呈碱性,故石蕊呈蓝色,滴加稀硫酸后,氢氧化钠被逐渐反应掉,当二者恰好完全反应时,溶液变为紫色。热点考向探究4.[2016·北京]元旦联欢会上,雯雯拿出一幅画(如图所示),表演了一个化学魔术。(1)她向画中的衣服上喷了一种无色溶液,衣服由紫色变成红色。若衣服上预先涂过石蕊溶液,则喷的无色溶液可以是。(2)她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液,灯笼由白色变成红色,则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是。图9-2稀盐酸(合理即可)酚酞溶液和石灰水(合理即可)热点考向探究模拟演练1.[2018·密云一模]化学课上老师拿出三朵用石蕊溶液处理过的紫色小纸花(如图),向纸花上分别喷洒不同的溶液,三朵纸花显色情况为:①紫色、②红色、③蓝色。喷在②号纸花上的溶液可能是()A.氢氧化钠B.氯化钠C.碳酸钠D.稀盐酸图9-3D热点考向探究2.[2018·西城一模]实验小组同学分别向下列试剂中滴加自制紫薯汁,现象记录如下:(1)紫薯汁(填“能”或“不能”)作酸碱指示剂。(2)草木灰溶液呈(填“酸性”“中性”或“碱性”)。(3)向蒸馏水中滴加紫薯汁的目的是。现象试剂操作稀盐酸氢氧化钠溶液蒸馏水白醋草木灰溶液滴加2滴紫薯汁红色绿色紫色红色绿色能碱性空白对照实验[解析](1)紫薯汁在稀盐酸与白醋这两种酸性物质中均为红色,在氢氧化钠溶液与草木灰溶液中均为绿色,在中性的蒸馏水中为紫色,故可作为酸碱指示剂。热点考向探究3.[2018·东城一模]请从A、B两题中任选一个作答。若两题均答,按A计分。题号3-A3-B实验装置实验原理(1)化学方程式是(1)化学方程式是实验现象(2)溶液由色变为色(2)溶液由色变为色NaOH+HClNaCl+H2OH2CO3H2O+CO2↑红无红紫热点考向探究考向二酸的物理性质和用途5.[2017·北京节选]如图9-4所示,电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸,放置一段时间。(2)B中示数(填“变大”“不变”或“变小”),其原因是。图9-4变大浓硫酸具有吸水性[解析](2)浓硫酸具有吸水性,能吸收空气中的水蒸气,所以质量增大。热点考向探究模拟演练4.[2018·房山一模]如图9-5所示,放置一段时间后电子秤的示数变小,此现象说明浓盐酸具有()A.酸性B.腐蚀性C.吸水性D.挥发性图9-5D热点考向探究5.[2018·怀柔一模]在四个小烧杯中分别盛放下列物质,在空气中放置一段时间后,质量会增加的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.汽水D.饱和食盐水图9-5[答案]A[解析]浓硫酸具有吸水性,所以在空气中敞口放置一段时间后,质量会增加。浓盐酸有挥发性,在空气中敞口放置一段时间后质量减小。汽水和饱和食盐水质量基本无变化。热点考向探究考向三酸的化学性质及用途6.[2018·北京]进行如下微型实验,研究物质的性质。(1)能产生气泡的是(填序号)。(2)能证明C中发生反应的现象是。(3)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应,原因是。图9-6BD红色溶液变为无色铜的活动性排在氢后,不与稀盐酸反应[解析](1)写出各反应的化学方程式,可知B中生成氢气,D中生成二氧化碳。(2)氢氧化钙溶液显碱性,滴入酚酞后呈红色,滴加稀盐酸后,由于发生酸碱中和反应,氢氧化钙逐渐被反应完,因此溶液逐渐由碱性变成中性,稀盐酸过量后变为酸性。因此C烧杯中溶液的颜色由红色变为无色。(3)根据金属活动性顺序可知,铜的活动性排在氢后,不与稀盐酸反应。热点考向探究模拟演练6.[2018·密云一模]将稀盐酸与下列物质混合不会看到有气泡冒出的是()A.锌粒B.大理石C.氢氧化钠D.碳酸氢钠C热点考向探究7.[2018·朝阳一模]如图表示化学反应中溶液的颜色变化。下列叙述不正确的是()A.若X是稀盐酸,a可能是紫色石蕊溶液B.若X是稀盐酸,b可能是氧化铁C.若X是稀硫酸,c不可能是单质D.若X是稀硫酸,d不可能是单质图9-7[答案]C[解析]石蕊遇酸变红,遇碱变蓝,遇中性物质仍为紫色,故A正确;氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁(铁元素化合价为+3)和水,符合黄色溶液的现象,故B正确;浅绿色溶液对应+2价亚铁离子的颜色,反应物c应为单质铁,故C错误;蓝色溶液中有铜离子,但铜的活动性排在氢后,不能与稀硫酸反应,因此反应物不能为铜,故D正确。热点考向探究8.[2018·朝阳一模]洁厕灵(有效成分为盐酸)和管道疏通剂(主要成分为氢氧化钠和铝粉)不能混合使用的原因是(用化学方程式表示)。NaOH+HClNaCl+H2O2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑[解析]稀盐酸与活泼金属,与碱均能反应。热点考向探究9.[2017·朝阳毕业考试]请同学们搭乘“化学地铁”畅游初中常见物质世界。如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生反应,方可驶向下一站。“2号站”对应的物质由两种元素组成,“3号站”和“4号站”对应的物质均由三种元素组成且二者能发生化学反应。(1)若列车上的物质为“稀盐酸”。①“1号站”为紫色石蕊溶液,列车途经“1号站”时,溶液变成色。②列车途经“2号站”时生成黄色溶液,发生反应的化学方程式为。途经“4号站”时产生了气体,检验该气体的操作是。③列车途经“5号站”时发生了置换反应,该反应的化学方程式为。图9-8红Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O将产生的气体通入澄清石灰水中2HCl+FeFeCl2+H2↑(合理即可)热点考向探究9.[2017·朝阳毕业考试]请同学们搭乘“化学地铁”畅游初中常见物质世界。如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生反应,方可驶向下一站。“2号站”对应的物质由两种元素组成,“3号站”和“4号站”对应的物质均由三种元素组成且二者能发生化学反应。(2)若列车上的物质为“氢氧化钙溶液”,列车途经“2号站”和“3号站”时均出现了白色沉淀。①列车途经“2号站”时发生反应的化学方程式为。②“4号站”对应物质的化学式为。图9-8CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2OH2SO4热点考向探究10.[2018·海淀一模]化学小组同学用如图所示装置做了一个兴趣实验。若固体为碳酸氢钠粉末,则整个装置中可观察到的现象有。图9-9a中产生大量气泡,b中澄清石灰水变浑浊[解析]题目中的重点词是“整个装置”,因此,a、b两支试管中的现象均需描述。写出两支试管中发生反应的化学方程式,可知a中生成的二氧化碳进入b中,使澄清石灰水变浑浊。热点考向探究考向四碱的物理性质及用途7.[2015·北京]下列物质常用于改良酸性土壤的是()A.熟石灰B.烧碱C.食盐D.大理石A热点考向探究8.[2018·北京]补齐连线。从A或B中任选一个作答,若均作答,按A计分。A物质—用途干冰冷藏食品碳酸钙改良酸性土壤熟石灰补钙剂B物质—主要成分天然气甲烷生石灰氯化钠食盐氧化钙[解析]需要将两碱——氢氧化钠、氢氧化钙,四盐——氯化钠、碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠等物质的俗称和用途一一对应。热点考向探究9.[2015·北京节选]亮亮做家务时接触到下列用品。(3)他清洗炉灶时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,其原因是。用品脱氧剂洁厕灵炉灶清洁剂有效成分还原铁粉盐酸氢氧化钠NaOH有强腐蚀性热点考向探究模拟演练11.[2018·石景山二模]下列不是NaOH俗称的是()A.烧碱B.火碱C.纯碱D.苛性钠[答案]C[解析]氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠;纯碱是碳酸钠的俗称。热点考向探究[答案]C[解析]两种碱——氢氧化钠与氢氧化钙都具有腐蚀性,不能食用。12.[2018·海淀二模]下列物质能治疗胃酸过多的是()A.NaClB.NaOHC.NaHCO3D.Ca(OH)2热点考向探究13.[2017·朝阳毕业]下列物质暴露在空气中,质量增加且变质的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.石灰石14.[2018·石景山二模]生活用品中蕴含着丰富的化学知识。(1)小苏打能用于治疗胃酸(主要成分为盐酸)过多症。用化学方程式表示其原因。(2)管道通在使用时禁止与皮肤接触,其原因是。用品小苏打管道通有效成分NaHCO3NaOHCNaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑氢氧化钠具有强烈的腐蚀性热点考向探究考向五碱的化学性质及用途10.[2018·北京]下列物质能与NaOH反应的是()A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaClB热点考向探究11.[2017·北京]图9-10为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应,方可向上攀登。例如,攀登阶梯甲能领取奖杯。(1)搭建阶梯乙请你从O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中选择4种物质,写在图中相应的台阶上,使得攀登阶梯乙能领取奖杯。图9-10[解析](1)从CO2出发考虑,在所给的几种物质中,唯一能与CO2反应的为NaOH,剩下的物质中能与NaOH反应的只有HCl,能与HCl反应的有Fe和Fe2O3,但再联系剩下的唯一物质O2,可知只能选择Fe。[答案]热点考向探究11.[2017·北京]图9-10为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应,方可向上攀登。例如,攀登阶梯甲能领取奖杯。(2)共享物质、重塑阶梯阶梯乙搭建完成后,若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换,也均能领取奖杯,则这两种物质是(任写一组即可)。图9-10HCl和H2SO4(或Fe和Mg)[解析](2)能互换的物质,其化学性质一定是相似的,故可选两种酸HCl和H2SO4,或者两种金属Fe和Mg。热点考向探究模拟演练15.[2018·海淀一模]小明同学用如图所示装置进行实验。甲瓶中充满二氧化碳气体,注射器中装有氢氧化钠浓溶液,乙中盛有足量稀盐酸。小明先关闭止水夹,然后将氢氧化钠浓溶液全部注入甲瓶,一段时间后再打开止水夹。(1)注入氢氧化钠浓溶液后,甲中发生反应的化学方程式为。(2)打开止水夹,可观察到的现象有、。图9-112NaOH+CO2Na2CO3+H2O乙中液体倒吸入甲中甲中产生无色气体[解析]甲中二氧化碳被氢氧化钠浓溶液吸收,导致甲中压强变小,打开止水夹后,乙中稀盐酸倒吸入甲中,与甲中生成的碳酸钠反应生成二氧化碳。热点考向探究考向六酸碱中和反应12.[2017·北京]实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示。下列说法不正确的是()A.反应过程中有热量放出B.30s时,溶液中溶质为HCl和NaClC.该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液D.从20s到40s,溶液的温度升高、pH增大图9-12热点考向探究[解析]这两个图像分别描述随着反应的进行,体系内温度和pH的变化趋势。第一个图中,随着时间的增长,温度越来越高,温度升到最高点时表示氢氧化钠与稀盐酸完全反应,故在温度最高点前,表示氢氧化钠不足,稀盐酸有剩余;最高点后,表示稀盐酸已被反应完,而氢氧化钠过量,故A正确。30s时,溶液的pH小于7,说明此时盐酸过量,溶液中溶质为HCl和NaCl,故B正确。未反应时溶液的pH小于7,说明原溶液呈酸性,因此是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中,故C错误。结合图像可得出D正确。[答案]C热