北京市2019年中考化学总复习 主题三 身边的化学物质 第05课时 我们周围的空气课件

第5课时我们周围的空气热点考向探究考向一空气组成及相关说法的判断1.[2015·北京]如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体图5-1B热点考向探究2.[2016·北京]通过实验测定了空气组成的科学家是()图5-2C热点考向探究3.[2016·北京]下列关于空气的说法正确的是()A.空气由空气分子构成B.N2、O2等均匀混合C.N2、O2不再保持各自的化学性质D.N2、O2的体积比约为5:1B热点考向探究4.[2017·北京节选]载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。(1)用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,如图5-3中最合理的是(填序号)。图5-3C热点考向探究模拟演练1.[2018·海淀一模]空气的成分按体积计算,大约为21%的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.[2018·朝阳一模]下列说法不正确的是()A.空气中O2的体积分数约为21%B.CO2是绿色植物光合作用的原料之一C.CO具有可燃性,在工业上可用于炼铁D.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气BC热点考向探究3.[2018·怀柔一模]若用“”表示氮原子,“”表示氧原子,回答下列问题。(1)用“”可表示的微粒是。(2)同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计,图中可表示空气微观模型的是(填序号)。图5-4N2C热点考向探究4.[2018·顺义一模]“沸石分子筛”能将氮气等分子吸附,是家用制氧机的关键部件。通过控制按钮,利用变压吸附技术,获得不同浓度的富氧空气,图甲为该制氧过程的示意图。图5-5(1)请在图甲中画出通过分子筛前后气体主要组成成分的微观示意图(已知气体的体积比等于微粒个数比)。说明:用●表示氧原子,用〇表示氮原子。热点考向探究4.[2018·顺义一模]“沸石分子筛”能将氮气等分子吸附,是家用制氧机的关键部件。通过控制按钮,利用变压吸附技术,获得不同浓度的富氧空气,图甲为该制氧过程的示意图。图5-5(2)欲收集一瓶图甲所示的富氧空气,用于检验氧气的含量,你认为合适的收集方法是,理由是_________________________________________________________________________________。排水法排水可以获得更为纯净(不受空气干扰)的气体,且可直接观察是否集满热点考向探究4.[2018·顺义一模]“沸石分子筛”能将氮气等分子吸附,是家用制氧机的关键部件。通过控制按钮,利用变压吸附技术,获得不同浓度的富氧空气,图甲为该制氧过程的示意图。图5-5(3)用图乙所示装置测定富氧空气中氧气的含量,你认为一定能引起误差的原因是______________________________________________________。将点燃的红磷放入集气瓶时有部分气体逸出热点考向探究9.[2018·东城一模]用“W”形玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法不正确的是。A.过氧化氢分解能生成氧气B.若a处粉末是木炭粉,能看到木炭燃烧C.若a处粉末是硫粉,b处应接有尾气处理装置D.若a处粉末是铜粉,能看到粉末由黑色变为红色图5-7D热点考向探究C考向三空气中氧气含量的测定实验6.[2018·北京]用图5-8装置进行实验。下列现象能证明空气中O2含量的是()A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降图5-8热点考向探究7.[2016·北京节选]如图5-9用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是(填序号)。A.可观察到蜡烛熄灭B.最终杯中液面高于碗中液面C.该方法能准确测定空气中氧气的含量图5-9AB热点考向探究模拟演练10.[2018·门头沟一模]如图5-10为测定空气中氧气体积分数的实验装置。(1)红磷燃烧的化学方程式为__________________________。(2)红磷熄灭,装置冷却到室温后,打开弹簧夹,观察到的现象是________________________________________________________________。图5-104P+5O22P2O5烧杯中的水沿导管进入集气瓶,且瓶中液面约上升到刻度1处热点考向探究11.[2018·石景山一模]利用如图装置测定空气中氧气含量。已知:Y形管体积(已去除胶塞占的体积)为amL,注射器中水的体积为bmL。实验步骤:检查气密性;用酒精灯加热红磷至燃烧;反应结束并冷却后,读取注射器中水的体积为cmL。(1)实验中红磷和水要足量,目的是。(2)根据实验数据,求算空气中氧气体积分数的计算式为_____________。图5-11保证准确测定空气中氧气含量𝒃-𝒄𝒂×100%热点考向探究12.[2018·怀柔一模]可以利用手持技术较准确地测定空气中氧气的含量,图B是用图A装置测得的红磷在集气瓶中燃烧过程中的“压强-时间”关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p是反应结束时恢复到室温时集气瓶内的气压)。图5-12(1)集气瓶中的压强先增大后减小,其原因是_________________________________________________________________________________。(2)用此装置测得的空气中氧气含量是。(列计算式)因红磷燃烧放热使压强增大,又因温度恢复到室温且氧气被消耗使压强减小𝒑𝟎-𝒑𝒑𝟎×100%热点考向探究13.[2018·延庆一模]如图5-13是某兴趣小组探究空气中氧气的体积分数的实验,回答下列问题:图5-13(1)电阻丝在实验中的作用是_____________________________________________。(2)加足量白磷的目的是_____________________________________________________。(3)装置冷却到室温,可观察到的现象是__________________________________________,据此得出空气中氧气的体积分数约为20%的结论。发热升高温度,使温度达到白磷的着火点将容器内空气中的氧气消耗完全,使结果更准确U形管左侧液面约上升到刻度1处热点考向探究考向四氧气的制取和性质实验综合考查8.[2015·北京]实验小组同学做了如下实验。图5-14(1)A中反应的化学方程式为________________________________________,将带火星的木条置于a处,若观察到__________________________,说明已有氧气产生。(2)B中现象是迅速涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是H2O2在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。反应的化学方程式为______________________________。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑带火星的木条复燃2H2O22H2O+O2↑热点考向探究模拟演练14.[2018·石景山一模]根据如图所示气体的制取装置,回答下列问题。图5-16(1)实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为。(2)因为O2不易溶于水,可以用(填序号)装置收集。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D热点考向探究15.[2018·丰台一模]根据图5-17回答问题。(1)关于实验A的操作,下列说法正确的是_________。A.试管口放一团棉花是为了防止粉末喷出B.当观察到导管口有气泡冒出时,立即开始收集氧气C.实验结束后,先撤酒精灯,再将导管移出水面(2)实验B中,观察到铁丝剧烈燃烧,,生成黑色固体。A火星四射、放出大量的热图5-17热点考向探究17.[2018·门头沟一模]根据如图所示装置,回答下列问题。图5-19(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,选取的发生装置是。(2)D中试管a中产生的气体为。O2B考点知识聚焦热点考向探究化学方程式网络构建①________________________________________;②________________________________________;③________________________________________;④________________________________________;⑤________________________________________;⑥________________________________________;⑦________________________________________;⑧________________________________________;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑2H2O2H2↑+O2↑4P+5O22P2O5C+O2CO2或2C+O22CO2H2+O22H2O2CO+O22CO23Fe+2O2Fe3O4⑨________________________________________;⑩________________________________________。2Mg+O22MgOCH4+2O2CO2+2H2O图5-20考点知识聚焦考点一空气1.空气的成分(按体积分数计算)空气的成分(体积分数/%)氮气_________氧气稀有气体_________二氧化碳__________其他气体和杂质__________[注意]空气中各成分的含量指的是气体的体积分数,不是质量分数。78%21%0.94%0.03%0.03%考点知识聚焦2.氮气:色、味的气体,密度比空气,溶于水,是制造和_____的重要原料;其化学性质,常用作,灯泡中充氮气可以延长使用寿命,食品包装袋中充氮气可。3.稀有气体:属于物,包括、、、、、氡等,都是____色、味的气体,化学性质。通电时可发出有颜色的光,故可制作。4.空气中氧气体积分数的测定(详见实验突破)无无小难硝酸氮肥不活泼保护气防腐混合氦氖氩氪氙无无很不活泼电光源考点知识聚焦考点二氧气1.物理性质物质颜色、气味、状态(通常状况下)密度溶解性氧气(O2)[注意]液态氧是淡蓝色的液体,固态氧是淡蓝色的雪花状的固体。无色、无味、气体比空气略大不易溶于水考点知识聚焦2.化学性质物质反应现象化学方程式与金属单质的反应铁丝①在空气中不燃烧,只能发生红热现象②在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4镁条在空气中剧烈燃烧,发出白光,放出大量的热,生成白色固体2Mg+O22MgO与非金属单质的反应硫①在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰②在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰③放出大量的热,生成有刺激性气味的气体S+O2SO2考点知识聚焦物质反应现象化学方程式与非金属单质的反应木炭①在空气中,木炭发红②在氧气中,木炭燃烧发出白光③放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C+O2CO2红磷①产生大量白烟②放出热量4P+5O22P2O5氢气在空气或氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯内壁有水珠出现2H2+O22H2O考点知识聚焦物质反应现象化学方程式与化合物的反应甲烷发出蓝色火焰,放出热量CH4+2O2CO2+2H2O一氧化碳发出蓝色火焰,放出热量2CO+O22CO2酒精发出淡蓝色火焰,放出热量C2H5OH+3O22CO2+3H2O考点知识聚焦(1)实验室制取(详见实验突破)(2)工业制法利用液态氮、液态氧的不同,用分离液态空气的方法制取氧气。空气液态空气氮气液氧[注意]氧气的工业制法发生的是物理变化,氧气的实验室制法发生的则是化学变化。3.氧气的制法沸点考点知识聚焦1.实验仪器及装置一般用集气瓶、燃烧匙、橡皮塞、止水夹、胶皮管、玻璃导管、烧杯等。图5-2