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第3课时事情没那么简单1.“讲实话”要区分。实话要讲,但是得考虑表达的方式,不能不人,不能别人。同样的实话,不同的表达方式,就大为不同。2.诚实并不是说在任何情况下都得把讲出来。在某些特定的场合,当我们知道说出会伤害别人的感情时,、的掩饰更能显示对他人的。3.坚持诚信,有时需要付出巨大的,甚至受到的对待。坚持诚信,在特殊时刻还需要特别的。4.“让成为习惯,让荣誉成为理念。”让我们携手前进共铸。场合尊重伤害效果整个真相真相真诚善意尊重和关爱代价不公正勇气诚信诚信1.诚信的智慧有哪些?(1)实话要讲,但是得考虑表达的方式,不能不尊重人。诚实并不是说在任何情况下都得把整个真相讲出来。在某些特定的场合,当我们知道说出真相会伤害别人的感情时,真诚、善意的掩饰更能显示对他人的尊重和关爱。(2)尊重隐私是待人坦诚的前提,是维持良好的关系、有效沟通的基础。尊重他人隐私,未经本人同意不得将其公开,也是我们在交往中应有的品德。当两者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。(3)诚信的核心是善。只要我们正确理解诚信原则,与人为善,出以公心,永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。2.如何理解诚信需要勇气?(1)坚持诚信,有时需要付出巨大的代价,甚至受到不公正的对待。坚持诚信,在特殊的时刻还需要特别的勇气。(2)让诚信成为习惯,让荣誉成为理念。123456答案答案关闭C1.诚信的品德是高尚的,诚信的要求是确定的。我们在现实生活中应该()A.无论什么情况下都讲真话B.无论什么事都讲真话,包括隐私C.把对诚信的理解与具体情境结合起来D.不撒谎,包括善意的谎言123456答案答案关闭B2.“亲戚聊天,能不能不问钱?”网友“yuye_852”以“我们家亲戚聊天的内容永远都是问你有多少钱”为题,在网上发帖抱怨。“yuye_852”说,他们家的亲戚一碰头,非要问清楚一年收入多少,还不能敷衍,否则就会说你不诚实。如果你是“yuye_852”,你会()A.装作没有听见,把亲戚晾在一旁B.明确告知亲戚,诚实也要尊重他人隐私C.编一个很大的数目,让他们羡慕D.与亲戚断绝关系123456答案答案关闭D3.下列关于“诚实与谎言”的说法正确的是()A.绝不相容,诚实的人绝不说谎B.说谎的次数少,就还是诚实的人C.诚实与谎言并不矛盾D.善意的谎言并不违背诚实的道德123456答案答案关闭C4.下列观点正确的是()A.说谎,只要不被别人发现,一样可以做诚实的人,赢得信任B.要做诚实的人,就必须一句谎话都不能说,否则就是不诚实C.对人诚实与尊重他人隐私,是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则D.做诚信的人很简单,只要说实话就行了5.小敏与人交往时总爱打听别人的小秘密,并四下传播。有人提醒她这样做会侵犯别人隐私。她却说:“我说的都是事实,我不说,反而是我不诚实。”对此分析正确的是()A.小敏这样做无可厚非B.要隐私就做不到诚实C.小敏不分场合将事实和盘托出,是不尊重别人隐私的表现D.讲诚实就没有隐私123456答案解析解析关闭鸦片战争是中国近代史的开端,主要依据是鸦片战争使中国社会由封建社会逐步变成半殖民地半封建社会。答案解析关闭C1234566.我们在生活中常常面临很多矛盾、冲突和两难选择。请仔细阅读材料,运用诚信做人的有关知识,参考“示例”的样式回答问题。编号情境选择示例面对一个已经确诊的晚期癌症患者,但病人还不知道自己得了不治之症,接诊的医生说A.别着急,你的病会好的B.医生还在会诊,还不确定C.请你做好最坏的打算①一家医药公司的代表游说小杰扮消费者,向同学们说自己成绩好,全靠“脑长灵”。公司许诺事成后重金酬谢。小杰应A.答应促销B.予以拒绝C.推荐他人②初三学生小钟经常以各种借口,偷偷去网吧玩游戏,成绩不断下滑。班会课上,老师让大家总结自己开学以来的表现。小钟应A.继续瞒下去,反正都快毕业了B.承认撒谎,但认为与大家无关C.勇敢袒露过失,请求大家帮助123456编号情境选择③小颖无意中看见亲戚在家用电脑刻录了一大堆盗版光盘。小颖应A.告之这是违法的,但已刻录的光盘可以继续销售B.为了不伤亲情,视而不见C.劝其自首或依法举报示例:我的选择:A我的理由:善意的谎言是维护对方利益的需要,并不违背诚信做人的原则。情境①我的选择:我的理由:情境②我的选择:我的理由:情境③我的选择:我的理由:答案答案关闭情境①:选B,在涉及利益冲突的时候,诚信守则要求我们站在多数人利益一边。情境②:选C,在眼前利益和长远利益发生冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边。情境③:选C,在法与情发生冲突时,诚信守则要求我们站在法律一边。
本文标题:八年级政治下册 第二单元 人际通行证 第6课 人之根本 第3课时 事情没那么简单课件 人民版
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