安徽省2019年中考道德与法治总复习 九下 第一单元 我们共同的世界（含最新预测题）课件

开放互动的世界复杂多变的关系第一课同住地球村考点帮一、开放互动的世界1.当今世界是一个怎样的世界?(当今世界的特点。)2.世界的变化带来了怎样的影响?世界的变化既给国家的发展带来深远的影响,也与我们的生活息息相关。世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。3.经济全球化主要表现在哪些方面?重要表现具体表现商品生产在全球范围内完成在全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产;充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。商品贸易在全球范围内进行一方面,生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;另一方面,消费者可以购买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。开放互动的世界复杂多变的关系第一课同住地球村考点帮4.经济全球化带来了怎样的影响?(1)积极影响:经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。(2)消极影响:一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。5.面对经济全球化我们应怎么做?6.文化多样性的重要意义。(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。(2)多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。(3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。开放互动的世界复杂多变的关系第一课同住地球村考点帮谈谈在“一带一路”建设中我们应如何对待文化交流。(1)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容,促进不同文明的共同发展。(2)要充分利用商业贸易、教育等途径加强中华文化与沿线各国文化交流。(3)既要热情欢迎沿线各国的优秀文化在中国传播,吸收别国优秀文明成果,也要更加主动推动中华文化走出去,增强中华文化的影响力。易失分点开放互动的世界复杂多变的关系第一课同住地球村考点帮7.如何看待文化差异及不同文化间的碰撞?(1)当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此的误解与冲突。(2)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。(3)人们要正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。(4)各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。开放互动的世界复杂多变的关系第一课同住地球村考点帮二、复杂多变的关系1.近年来,世界格局发生了怎样的变化?(1)冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。(2)世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存程度日益加深,国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。观点辨析:世界多极化已经形成。这一观点是错误的。目前,世界多极化格局还没有形成。世界多极化的发展是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。近些年来,世界多极化继续向前推进,国际体系和国际秩序深度调整,国际力量深刻变化,整个世界复杂多变。易失分点开放互动的世界复杂多变的关系第一课同住地球村考点帮2.新兴经济体和发展中国家快速发展有何影响?(1)一些新兴经济体和发展中国家快速发展,促进了自身经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。(2)推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。3.世界多极化给世界带来了什么影响?有何意义?(1)影响:世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。(2)意义:有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。4.在经济全球化与世界多极化的进程中,各国是如何处理竞争与合作的关系的?(1)各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。(2)国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。5.当今世界,国际竞争的实质是什么?当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。开放互动的世界复杂多变的关系第一课同住地球村考点帮6.影响国际形势缓和大趋势的因素有哪些?推动和平与发展谋求互利共赢第二课构建人类命运共同体考点帮一、推动和平与发展1.如何看待第二次世界大战?2.为实现和平,人类采取了哪些方式,进行了哪些新的探索?(1)方式:以和平谈判代替武力解决争端。(2)新的探索:①成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;②派驻维和部队;③签署核不扩散条约;等等。性质是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。中国所做贡献中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场,为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献,中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持。结果在世界各国人民的共同奋战下,世界反法西斯战争最终取得胜利。影响①战火导致满目疮痍、生灵涂炭。②人们在战争中失去家园、流离失所。③核武器的使用带来毁灭性后果。启示感受到和平发展的可贵。推动和平与发展谋求互利共赢第二课构建人类命运共同体考点帮3.如何看待世界和平发展态势?(1)世界上维护和平的力量不断壮大,和平与发展成为时代的主题。(2)世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。(3)局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。4.恐怖主义有什么危害?恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。恐怖主义违背人类的道义和规则,严重威胁普通民众的生命安全,造成社会动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰。5.驱散战争的阴影、维护世界和平,我们应如何做?(1)驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。在这个世界上,有无数人在默默地守卫和平,让我们拥有安宁的生活。(2)我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平做出贡献。6.为什么要消除贫困?(1)消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会。(当今人类必须共同面对的发展课题)(2)世界经济发展不平衡的现象日益严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。推动和平与发展谋求互利共赢第二课构建人类命运共同体考点帮(3)最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。(制约人类发展的重要因素)7.导致贫困(发展不平衡)的原因有哪些?(1)世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。(2)频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷。8.为消除贫困,促进发展,世界各国作出了怎样的努力?推动和平与发展谋求互利共赢第二课构建人类命运共同体考点帮1.人类面临哪些亟待解决的全球性问题?这些问题有何影响?(1)问题:世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。(2)影响:这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展。2.为什么要打造人类命运共同体?(1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。(2)人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。(3)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。(4)面对全球性问题,任何国家都不能置身事外。事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,成为各国解决全球性问题的必然选择。推动和平与发展谋求互利共赢第二课构建人类命运共同体考点帮3.构建人类命运共同体理念。推动和平与发展谋求互利共赢第二课构建人类命运共同体考点帮4.打造人类命运共同体,我们应如何做?(1)各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。(2)各国人民要相互信任、守望相助和共同担当。(3)关怀生命、尊重生命的价值。不仅要善待自己,而且要关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。(4)我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。解决全球性问题只是发达国家的责任。这一观点是错误的。面对全球性问题,任何国家都不能置身事外。(1)面对全球性问题,事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,甚至会给人类带来灭顶之灾。(2)采取共同行动,承担共同责任,打造人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。易失分点推动和平与发展谋求互利共赢第二课构建人类命运共同体考点帮5.关心人类命运,除了要有关注国际事务的意识外,还要掌握哪些方法,培养哪些能力?(1)学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动。(2)在对外交流中,积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和。(3)努力学好外语,提高口语表达能力,了解相关国家的历史和文化。(4)了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交往时遵循相关的行为规范。(5)对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国家问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极态度。PART02拓展帮第一单元我们共同的世界拓展帮1.面对经济全球化中国的主张是什么?中国坚持这一主张的原因是什么?中国参加了哪些国际性经济组织?(1)主张:积极参与区域和国际经济合作。(2)原因:经济全球化是生产力发展的必然结果,是历史发展潮流,只能迎,不能拒;经济全球化对中国总体来说是利大于弊。(3)参加的国际性经济组织:世界贸易组织、亚太经合组织、世界银行、国际货币基金组织等。2.你认为我国应该如何应对经济全球化?一方面顺应经济全球化的趋势,完善市场机制;引进国外的资金和先进技术,学习先进的管理经验;调整发展战略,提高竞争力;等等。另一方面制定防范风险的机制,加强宏观调控,把维护国家经济安全放在首位;提高自主研发水平,发展新科技;提高教育水准,提高民族素质;等等。3.在推动优秀文化“走出去”的过程中,应该如何看待文化差异?(1)既尊重本民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值;主张平等交流、互相学习;主张各国文化相互借鉴,求同存异,尊重多样性,共同繁荣进步。(2)珍爱自己的精神家园,批判地继承传统文化,弘扬中华优秀文化。(3)根植于本民族的文化土壤,不断实现中华民族的文化创新。(4)向世界宣传中华文化、了解中华文化。第一单元我们共同的世界拓展帮4.作为青少年,我们应如何搭建文化桥梁,做一名友好往来的使者?(1)面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致行为方式的差异,要善于虚心学习其他民族文化的优点、长处;尊重、珍惜和保护本民族优秀的传统文化;对于外来文化,要取其精华,去其糟粕。(2)要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解源远流长、博大精深的中华文化。5.世界格局发生了怎样的变化?中国是怎样应对这一变化的?请你写出一条中国实施的对策。(1)变化:两极格局终结,出现了一超多强的局面,世界格局朝多极化方向发展。(2)对策:坚持以经济建设为中心,深化改革,扩大开放,不断提高综合国力,加强国际合作,承担大国责任,维护世界和平。6.面对当今世界的发展趋势,青少年应该怎么做?(1)树立全球意识和国家观念,提高自身素质