项目时间地点参加对象负责单位

項目時間地點參加對象負責單位班級輔導相見歡08:00~08:30各班教室一年級新生家長一年級各班級任導師過智慧門08:30~09:00觀海樓地下室一年級新生家長全校教師家長志工校長及家長會代表致歡迎詞09:00~09：20觀海樓地下室一年級新生家長校長家長會代表節目表演獅隊柔道隊熱舞青春歡樂帶動唱09:20~09:50觀海樓地下室一年級新生家長學務處新生家長座談會學校特色及辦學理念介紹09:50~10:20觀海樓地下室一年級新生家長校長各處室主任快樂賦歸10:30~木棉道全校教職員家長志工輔導室學務處新興國小97學年新生入學歡迎活動日程表九十七學年新生家長座談會手冊目錄一、校長的話…………………………………………………..1-2二、教務處人員及教學重點資料……………………………..3-7三、學校本位課程大要…………………………………..……8-9四、學習節數及彈性節數分配表………………………………10五、各學習領域教科書版本一覽表…………………………….11六、學校作息表……………………………………………..…..12七、學務處的叮嚀………………………………………..…..13-14八、學校門禁管理……………………………………………….15九、教室配置圖…………………………………………………..16十、輔導室資料………………………………………………..17-18十一、學校行政聯繫系統………………………………………...19-2097學年度新生家長座談會資料-1-校長的話張崇仁校長壹、教育願景：培養『有自信、能尊重、會創新』的新興兒童1、創新生活：勇於嘗試、獨立思考、多元學習。2、自我發展：自我肯定、樂觀進取、適性發展。3、人文關懷：關懷他人、尊重生命、熱愛鄉土。貳、發展學生多元智慧：1、喜歡飛翔的，我們就給他一雙翅膀2、喜歡畫畫的，我們就給他一支彩筆3、喜歡幻想的，我們就給他一片天空4、喜歡跳舞的，我們就給他一對舞鞋5、喜歡自然的，我們就給他一座森林97學年度新生家長座談會資料-2-參、新興國小校務經營架構圖學校願景：健康快樂自信尊重創新經營架構圖像：4教師為核心，以學生為中心，經營人性化的校園文化一、提供多元課程、多樣活動、改善教學形態－提昇學生素質。二、重視生活教育、道德教學、加強文化陶冶－改變學生氣質。三、充實教學設備、實驗器材、美化教學環境－支援教學品質。四、培養專業知能、友善校園、強化輔導網路－發展學生特質。結合社區資源，彙整師生家長意見，營造快樂學習環境。肆、要求每位新興國小的學生，畢業前都能做到：一、PowerPoint的製作（資訊能力）二、操場10圈2000公尺的跑步（運動習慣）三、閱讀課外書籍200本（閱讀護照）97學年度新生家長座談會資料-3-新興國小九十七學年度教務處人員及教學重點介紹嗨！各位教育合夥人（親愛的新生家長）大家好：我們是一群有熱忱的孩子王，聚集在教務處為您服務，由：蘇穎群主任（教務主任）、江文芳教師（教學組長）、陳怡君教師（註冊組長）、廖彥斌教師（設備組長）、曾清碩教師（資訊組長）及李念怡小姐（幹事兼圖書館館長）所組成，另外更歡迎義工媽媽或爸爸及各種服務隊的小朋友加入，一起為新興的學子創造出快樂、安全、富創意、有朝氣的學習樂園。本學年度（九十七學年度）教務處的工作重點如下：一、符應教育思潮，創造有效且歡愉的學習環境。二、做好課程與教學之各項規劃，提供學生最佳學習品質。三、發展多元智慧，讓不同能力專長的孩子有機會發揮的機會與時空。四、提昇教師教學本質學能，鼓勵持續研習進修。五、成立愛的書庫，提倡閱讀風氣，推廣圖書館活動及閱讀欣賞及報導。六、妥善運用摘星藝廊及觀海藝廊，提倡學校藝文風氣。七、有效做好各項教學設備及器材之管理，讓教學順暢。八、充實校內語言學習環境，落實生活中處處可學習的環境。九、持續資訊教育之推廣與設備之更新，並增強教師資訊融入教學之專業能力。十、結合校際與社區資源與人力，拓展學生學習內涵與延伸學習觸角。最後，願以下列幾句話互勉：「我們相信～孩子的成長，是我們未來的希望；孩子的笑容，是我們快樂的泉源；孩子的純真，是我們學習的榜樣。我們，樂在工作！」祝福新興學子都能勤讀書、愛整潔、有禮貌、有自信的成長與學習。網頁：~academic/index.html電子信箱：[e-mail]電話：26203646轉34或1897學年度新生家長座談會資料-4-壹、學校簡述與基本資料本校始於民國七十七年七月四日，台北縣政府核定「台北縣淡水鎮文小五學校用地」，並由淡水鎮竹圍國小籌辦校地徵收事宜，復於七十九年八月二十三日奉台灣省教育廳暨七十九年九月三日台北縣政府函核准設立，「台北縣淡水鎮新興國民小學」，為淡水鎮第十三所學校，校地面積二.七二六九公頃，首任校長梁坑先生，任期至八十六年七月三十一日，第二任校長羅子瑜先生，於八十六年八月一日到任並於八十七年八月一日退休，第三任校長李永霑先生，於八十七年八月一日接掌校務，九十四年七月三十一日榮調至鄧公國小服務，第四任校長張木先生，九十四年八月一日到任，於九十五年八月一日退休，第五任校長張崇仁先生於九十五年八月一日到任並接掌校務迄今。學校規模由八十三學年招生的班級數十五班，學生數521人，到九十七學年度班級數六十二班，學生數1894人，附設幼稚園二班，學生55人，本校校舍，計有四期校舍（朝陽、望月、摘星及觀海樓），充分提供給全校師生使用。創校以來，對於學生的教育，本著適性發展原則，積極建立學校與家長的夥伴關係，由於校舍新穎、環境幽美、親師互動良好，校園一片溫馨和諧，契合本校校名「新興」之意，蘊含有著旭日東昇、欣欣向榮之意、朝著崇尚自然、追求卓越發展，能日益茁壯、清新，蔚成一股教育氣象、新指標。學校類型一般學校班級數64班（含附幼二班）校址台北縣淡水鎮新興街123號電話26203646傳真26294443網址http//:班（含附幼二班）學生人數1949人（含幼稚園）97學年度新生家長座談會資料-5-貳、學校教育目標：（一）學校願景培養自信、尊重、創新的新興兒童自信：自我肯定、樂觀進取、適性發展（自我發展）尊重：關懷他人、尊重生命、熱愛鄉土（人文關懷）創新：勇於嘗試、獨立思考、多元學習（創新生活）（二）學校教育目標：1、發展學童多元智慧，增進個人潛能開發2、結合學童生活經驗，促進基本能力學習3、統整學習領域課程，進行系統主題教學4、增進教師專業對話，型塑協同合作氣氛5、研發學校中心課程，發展學校既有特色6、導引社區參與互動，促進學校教育革新學校是屬於大家的，讓我們一起努力打造快樂的工作環境及學生的學習樂園！97學年度新生家長座談會資料-6-「新興」：有著旭日東昇、欣欣向榮之意期待能蔚成一股教育新氣象、新指標。SHES：SINGHINGELEMEMTARYSCHOOL綠色：崇尚自然。藍色：純淨。白色：新藍。紅色：熱忱。圓形代表完美。星星代表智慧。表示微笑活力與朝氣。葉子表親師合作。ㄣ表淡水河。綠色三角形：藍音山。藍色倒三角形：表示台藍海峽。花苞表未來希望。英文字首”S”含意：SUN—活潑的太陽SMILE—藍藍微笑SKY—廣大的藍天SEASON四季如春SEA—廣藍的海洋SUNRISE旭日東昇STAR—閃藍的星辰SUNSHINE陽光閃藍新氣象—新校新人新物新氣象—歡迎光歡新歡念—新潮新穎新思新歡念–-品質第一新作為–-新情新理新法新作為–-歡客至上新社區–-新興新學新民新社區—敬請指教叁、學校願景圖新興學校圖像培養有自信、能尊重、會創新的新興兒童新興經營圖像新興兒童圖像喜歡飛翔的，我們就給他一歡翅膀喜歡畫畫的，我們就給他一支彩筆喜歡幻想的，我們就給他一片天空喜歡跳舞的，我們就給他一對舞鞋喜歡自然的，我們就給他一座森林創新生活人文關懷自我發展勇於嘗試獨立思考多元學習藍藍他人尊重生命熱愛鄉土自我肯定樂藍進取適性發展97學年度新生家長座談會資料-7-肆、九年一貫新課程簡介一、核心特色核心特色說明綱要指導導向課程綱要取代課程標準能力指標優於知識記誦學習領域取代單科結構學習內容七大領域、六大議題及彈性時間學習統整教學師生互動發展課程注重思考主題統整協同教學合作學習適性教育領域教學基本能力導向（十大基本能力）1.了解自我與發展潛能2.欣賞表現與創新2.生涯規劃與終身學習4.表達溝通與分享5.尊重關懷與團隊合作6.文化學習與國際理解7.規劃組織與實踐8.運用科技與資訊9.主動探索與研究10.獨立思考與解決問題學校課程學校本位課程課程總體計劃教師專業能力符合學生需要多元教材審定本縣市自行發展學校發展教師自編紮根英語一年級開始建置雙語環境舉辦相關英語活動快樂學習每學期20週每年200天上課5天一節40分九年一貫新課程親師合作教育合夥人學校課程發展夥伴師生共同學習成長的好友二、學習內涵（包含七大領域、六大議題及彈性時間學習）（一）語文領域：國語文、鄉土語（閩南語、客家語、原住民語）、英文。（二）數學領域（三）自然與生活科技領域：生物、物理與化學、地球科學、環境生態、生活及資訊應用科技等等。（四）社會領域：歷史、地理、公民政治、經濟、法律、人權。（五）藝術與人文領域：音樂、美勞、視覺藝術、表演藝術（六）健康與體育領域：健康、體育及兩性。（七）綜合領域：輔導活動、團體（社團）活動、童軍活動、戶外活動等等。（八）重要議題：環境教育、人權教育、兩性教育、家政教育、生涯發展、資訊教育。（九）彈性學習部分：學校行事、班級行事、補救教學、閱讀、校外教學、特色課程、中年級之英文與電腦課等等皆是。97學年度新生家長座談會資料-8-伍、九十七學年度學校本位課程大要學校願景培養自信、尊重、創新的新興兒童核心概念自我發展人文關懷創新生活自我發展人文關懷創新生活學期上學期下學期學校主題成長的蛻變從新興出發美麗e世界我是一級棒愛我家鄉快樂新生活課程內涵從認識自我到學會與人相處，兩性的尊重互動認識社區家鄉，人文古蹟環境，學習介紹解說珍惜並善用地球資源、歡樂的年節了解自己及家庭的角色，發揮個人生命價值了解家鄉的人事物，服務貢獻社區做好環境保護，推展綠色學校運動、溫馨的五月實施週次1-1617-211-78-18一年級小小新鮮人歡樂耶誕頌拜訪春天溫馨五月情配合實施時間彈性時間彈性時間實施週次1～1011～1516～211-910-18二年級（配合學校行事）拜訪社區耶誕快樂頌社區環境媽媽調查局配合實施時間彈性教學時間彈性教學時間實施週次1-56-1314-211-78-1415-18三年級花蝴蝶的成長紅毛城之旅耶誕感恩現代的淡水散播愛的種子「熱鬧五月節」配合實施時間綜合活動國語文彈性時間彈性教學時間實施週次1-78-1314-211-78-1314-1897學年度新生家長座談會資料-9-四年級新興危機馬偕足跡男女蹺蹺板快樂向前行淡水自然生態活力五月節配合實施時間綜合活動社會彈性時間綜合活動國語文自然社會實施週次1-78-1415-211-613-187-12五年級滬尾風情畫時光隧道風雲選拔會天生我材必有用小畢的故事行行出狀元配合實施時間彈性教學時間彈性教學時間實施週次15-218-141-71-914-1610-13六年級小天使小主人逗陣趴趴走台灣追追追青春不留白社區服務溫馨五月天配合實施時間彈性教學時間彈性教學時間97學年度新生家長座談會資料-10-陸、九十六學年度領域學習節數及彈性學習節數分配表年級學習領域一二三四五六國語文554455閩南語111111客家語111111本國語文原住民語111111語文20-30％英語2222健康與體育10-15％223333數學10-15％333344社會10-15％3333藝術與人文10-15％3333生活課程自然與生活科技10-15％773333綜合活動10-15％223333領域學習節數學校實際節數202025252727彈性學習節數學校實際節數334455綱要規定節數22-2422-2428-3128-3130-3330-