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第2课时分数的意义和性质及分数加、减法1.填一填。(1)813的分数单位是113,它有(8)个这样的分数单位。(2)把7m长的木料锯成8段,每段长78m,每段是全长的(1)(8)。(3)(25)÷40=58=(20)32=40(64)=(0.625)(填小数)(4)分母是12的所有最简真分数有(4)个,它们的和是(2)。(5)在715,730,1130中,最大的分数是715,最小的分数是730,最接近0.5的分数是715。2.用直线上的点表示下面各数,估计一下哪个数最接近3?251.8952453.4245最接近3图略3.先填空,再按照从小到大的顺序排列。46=(16)241518=5(6)7÷3=(7)(3)=2(1)(3)4=(16)(4)(答案不唯一)4615187÷344.圈出最简分数,把不是最简分数的化成最简分数。84027455226153524212518710040721729525.计算下面各题。16+34-2335−67-25=14=1734−920+581511−38−58=3740=4116.我国现已建立两千多个自然保护区,各级保护区个数占所有保护区总数的几分之几如图。(1)国家级保护区占自然保护区总数的几分之几?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?略1-1950−1325=1107.一个分数,分母比分子大25,分子、分母同时除以一个相同的数后是。492045
本文标题:2020春五年级数学下册 9 总复习 第2课时 分数的意义和性质及分数加、减法习题课件 新人教版
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