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第11课时整理和复习(1)1.填一填。(1)下图中,(c)是长方体,(a)是正方体。(a)(b)(c)(d)(2)用木条搭成一个长方体框架,同一顶点处的三根木条的长分别为8cm,7cm,6cm,则木条一共长(84cm)。(3)一个正方体,棱长为2cm,它的棱长总和是(24)cm,表面积是(24)cm2,至少用(8)个这样的正方体才能拼成一个大正方体。(4)一个长方体木块,长3m,把它截成相同的2段,横截面是边长为20cm的正方形,表面积会增加(800)cm2。2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(1)一个棱长为2cm的正方体,它的表面积和体积(C)。A.一样大B.表面积大C.无法比较(2)长方体有四个面的面积相等,其余两个面是(B)。A.长方形B.正方形C.不能确定(3)棱长为4dm的正方体木块可以切割成(C)块棱长为2dm的小正方块。A.2B.4C.83.4.你能用尺子和长方体(或正方体)容器测出下面物体的体积吗?如果能,请写出你的测量方法。能测量方法略5.下面是一种长方体包装饮料,外包装上标着净含量240mL,小强从外面量长6cm,宽5cm,高8cm。请你判断广告宣传是否真实。6×5×8=240(cm3)因为它的容积小于体积,所以广告宣传不真实。6.下面是用棱长为1cm的小正方体拼成的长方体或正方体,但有些部分被遮住了,你知道它们的体积是多少吗?5×5×5=125(cm3)5×4×3=60(cm3)
本文标题:2020春五年级数学下册 3 长方体和正方体 第11课时 整理和复习习题课件 新人教版
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