2020春四年级数学下册 第一单元 四则运算 第五课时 解决问题（租船问题）课件 新人教版

四则运算观察物体运算定律小数三角形数学广角——鸡兔同笼9小数加减法图形的运动平均数10总复习1四则运算第五课时解决问题——租船问题一、情境导入问题：从图中你知道了哪些信息？怎样租船最省钱？二、新知探究，解答分析5.你认为哪种租船方法更省钱？为什么？6.解决这类问题需要注意什么？（尽量租大船、没有空位）2.谁读懂了他的意思？说一说。3.谁的想法和他的不一样？能再说说吗？问题：1.你能解决这个问题吗？写出你的思考过程。4.你做的正确吗？32÷6＝5(条)……2(人)5条大船，1条小船：30×5＋24×1＝174(元)4条大船：30×4＝120(元)2条小船：24×2＝48(元)120＋48＝168(元)学以致用3.谁读懂了他的意思？说一说。4.谁的想法和他的不一样？能再说说吗？问题：1.你知道了什么？2.你能解决这个问题吗？写出你的思考过程。5.你做的正确吗？1.春游。(课本第11页练习三第4题。)怎样租车最省钱？学以致用2.旅行社推出“××风景区一日游”的两种价格方案。(课本第12页练习三第5题。)选方案二合算。选方案一合算。（2）成人4人，儿童6人，选哪种方案合算？（1）成人6人，儿童4人，选哪种方案合算？谁来说一说：这节课你有什么收获？还有哪些疑问？课堂小结解决问题方案一：全部租小船，32÷4＝8(条)24×8＝192(元)方案二：全部租大船。32÷6＝5(条)……2(人)5＋1=6(条)30×6＝180(元)方案三：租4条大船，2条小船。30×4＝120(元)24×2=48(元)120＋48＝168(元)答：租4条大船，2条小船最省钱。课堂作业1、四(1)班44名学生在王老师的带领下去海底世界。⑴请帮助他们设计三种不同的购票方案，并填在表中。团体套票/套个人票/张总费用/元方案一方案二方案三⑵怎样购票省钱？最少花多少钱？2、先说一说下面各题的运算顺序，再计算。⑴531÷[(11－8)×3]⑵42×[169－(78＋35)]