2020春六年级数学下册 第6单元 整理和复习 4数学思考 第2课时 数学思考教学课件 新人教版

整理和复习64.数学思考第2课时数学思考（2）一复习导入六年级有三个班，每班有2个班长。开班长会时，每次每班只要一个班长参加。第一次到会的有A、B、C；第二次有B、D、E；第三次有A、E、F。请问：哪两位班长是同班的?列表法：用数字“1”表示到会，用数字“0”表示没到会。ABCDEF第一次111000第二次010110第三次1000112.从第一次看出，A只可能和D、E、F同班；从第二次判断，A只可能和D、E同班；从第三次确定，A只可能和D同班。同理：从第一次看出B可能和E、F同班，从第二次可以看出B和F同班，从而可知C和E同班。一复习导入ABCDEF第一次111000第二次010110第三次100011一复习导入排除法从A考虑，由第一次和第三次到会情况，可知A不和B、C、E、F同班，所以A和D同班；从B考虑，由第一次和第二次到会情况，可知B不和A、C、D、E同班，所以B和F同班；从而可知C和E同班。二强化训练二强化训练二强化训练二强化训练5.六（1）班有男同学21人，女同学24人，如果从中任选一人去领奖，有多少种不同的选法？如果从中任选男、女同学各一人去参加座谈会，有多少种不同的选法？任选一人：21＋24＝45（种）各选一人：21×24＝504（种）答：任选一人有45种选法，男女各选一人有504种选法。