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2.1.2系统抽样学习目标1.正确理解系统抽样的概念,掌握系统抽样的一般步骤.2.通过对解决实际问题的过程的研究学会抽取样本的系统抽样方法,体会系统抽样与简单随机抽样的关系.知识点一、系统抽样的概念在抽样中,当总体中个体数较多时,可将总体分成______的几个部分,然后按照_____________________,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本,这样的抽样方法叫做系统抽样.均衡预先制订的规则知识点二、系统抽样的步骤[化解疑难](1)系统抽样的几个特征①系统抽样适用于总体容量较大,且分布均衡(即个体间无明显的差异)的情况;②系统抽样的本质是“等距抽样”,要取多少个样本就把总体分成多少组,每组中取一个;③若总体个数不能被样本个数整除,则先从总体中剔除若干个个体达到整除状态,重新编号,并根据样本个数进行分组;④剔除个体及第一段抽样都用简单随机抽样;⑤系统抽样是等可能抽样,每个个体被抽到的可能性都是nN.(2)系统抽样与简单随机抽样的关系及优缺点①系统抽样与简单随机抽样的关系:(ⅰ)系统抽样在将总体中的个体均分后的第一段进行抽样时,采用的是简单随机抽样.(ⅱ)两种抽样,每个个体被抽到的可能性都是一样的.②系统抽样与简单随机抽样的优缺点:(ⅰ)当总体的个体数较大时,用系统抽样比用简单随机抽样更易实施,更节约成本.(ⅱ)系统抽样比简单随机抽样应用范围更广.题型一系统抽样的概念例1下列抽样中最适宜用系统抽样的是()A.某市的4个区共有2000名学生,且4个区的学生人数之比为3∶2∶8∶2,从中抽取200名学生入样B.从某厂生产的2000个电子元件中随机抽取5个入样C.从某厂生产的2000个电子元件中随机抽取200个入样D.从某厂生产的20个电子元件中随机抽取5个入样【解析】选项判断原因分析A×总体有明显的层次,不适宜用系统抽样法B×样本容量很小,适宜用随机数表法C√总体容量较大,样本容量也较大,适宜用系统抽样法D×总体容量很小,适宜用抽签法【答案】C变式训练1.有20位同学,编号从1至20,现在从中抽取4人作问卷调查,用系统抽样方法确定所抽的编号为()A.5,10,15,20B.2,6,10,14C.2,4,6,8D.4,8,12,16【解析】用系统抽样,需要把20位同学分成4组,间隔相同的距离抽样,显然A正确.【答案】A题型二系统抽样的设计例2某单位在职职工共624人,为了调查工人用于上班途中的时间,决定抽取10%的工人进行调查,试采用系统抽样方法抽取所需的样本.解:系统抽样的步骤:第一步,将624名职工用随机方式进行编号.第二步,从总体中用随机数表法剔除4人,将剩下的620名职工重新编号(分别为000,001,002,…,619),并分成62段.第三步,在第一段000~009中用简单随机抽样确定起始号码l.第四步,将编号为l,l+10,l+20,…,l+610的个体抽出,组成样本.变式训练2.从某厂生产的802辆轿车中抽取80辆测试某项性能.请合理选择抽样方法进行抽样,并写出抽样过程.解:由于总体及样本中的个体数较多,且无明显差异,因此采用系统抽样的方法,步骤如下:第一步,先从802辆轿车中剔除2辆轿车(剔除方法可用随机数法);第二步,将余下的800辆轿车编号为1,2,…,800,并均匀分成80段,每段含k=80080=10个个体;第三步,从第1段即1,2,…,10这10个编号中,用简单随机抽样的方法抽取一个号(如5)作为起始号;第四步,从5开始,再将编号为15,25,…,795的个体抽出,得到一个容量为80的样本.题型三简单随机抽样和系统抽样的综合应用例3(1)给出下列说法:①总体的个体数不多时宜用简单随机抽样法;②在系统抽样中总体均分后的每一部分进行抽样时,采用的是简单随机抽样;③百货商场的抽奖活动是抽签法;④在整个系统抽样过程中,每个个体被抽取的机会相等.其中正确的说法是.(2)某学校高一年级有1003名学生,为了解他们的视力情况,准备按1∶100的比例抽取一个样本,试用系统抽样的方法进行抽取,并写出抽样过程.【解析】(1)①③④是正确的,②不正确.系统抽样分组后,在第一组中采用简单随机抽样,其他组加分组间隔,不再用简单随机抽样.(2)①将每位同学编1个号由0001至1003.②利用随机数法剔除3名学生.③将剩余的1000名学生重新编号1至1000.④分段,取间隔k=100010=100,将总体均分为10段,每段含有100名学生.⑤从第一段即001到100号中随机抽取一个号l.⑥按编号将l,100+l,200+l,…,900+l共10个号选出.这10个号所对应的学生组成所需样本.【答案】(1)①③④变式训练3.某集团有员工1019人,其中获得过国家级表彰的有29人,其他人员990人.该集团拟组织一次出国学习,参加人员确定为:获得过国家级表彰的人员5人,其他人员30人,如何确定人选?解:获得过国家级表彰的人员选5人,适宜使用抽签法;其他人员选30人,适宜使用系统抽样法.(1)确定获得过国家级表彰的人员人选:①用随机方式给29人编号,号码为1,2,…,29;②将这29个号码分别写在一个小纸条上,揉成小球,制成号签;③将得到的号签放入一个不透明的袋子中,搅拌均匀;④从袋子中逐个抽取5个号签,并记录上面的号码;⑤从总体中将与抽到的号签的号码相一致的个体取出,人选就确定了.(2)确定其他人员人选:第一步,将990名其他人员重新编号(分别为1,2,…,990),并分成30段,每段33人;第二步,在第一段1,2,…,33这33个编号中用简单随机抽样法抽出一个(如3)作为起始号码;第三步,将编号为3,36,69,…,960的个体抽出,人选就确定了.(1)、(2)确定的人选合在一起就是最终确定的人选.当堂检测1.系统抽样适用的总体应是()A.容量较少的总体B.容量较多的总体C.个体数较多但均衡的总体D.任何总体【解析】由系统抽样的特点可得.【答案】C2.高考结束后,某市教育局为了了解该市20000名考生的有关情况,决定从这20000名考生中抽取200名考生的成绩进行分析,根据从1到20000的编号,从1到100号考生中随机确定39号考生,然后依次取出139号,239号,339号,…,19939号考生组成样本.这种抽样方法是()A.抽签法B.随机数法C.系统抽样法D.简单随机抽样法【解析】根据抽样过程可以发现,从20000名考生中抽取200名考生的成绩时,先从前100号考生中随机确定39号考生,然后直接等距离确定其余的199名考生,这种抽样方法是系统抽样.【答案】C3.在一次有奖明信卡的100000个有机会中奖的号码(编号00000~99999)中,邮政部门按照随机抽取的方式确定后两位数字为37的号码为中奖号码,这是运用的抽样方法来确定中奖号码.写出这1000个中奖号码中的前5个和最后5个依次是________________________________________.【解析】由题意可知,选用的是系统抽样.根据系统抽样的原理可知,这几个数依次是:00037,00137,00237,00337,00437,99537,99637,99737,99837,99937.【答案】系统抽样00037,00137,00237,00337,00437,99537,99637,99737,99837,99937
本文标题:2020版高中数学 第二章 统计 2.1.2 系统抽样2课件 新人教A版必修3
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