2020版高考历史二轮复习 专题六 近代中国思想解放的潮流课件

专题六近代中国思想解放的潮流-2-高考命题规律“近代中国思想解放的潮流”属于命题的一般性区域,考题数量不是太多。选择题对“从‘师夷长技’到维新思想”考查较多,“新文化运动”和“马克思主义在中国的传播”在近两年的试卷中出现了考题。综合性非选择题出现的几率也较低。从考查能力上看,重在考查考生理解历史叙述以及获取、解读有效信息的能力。-3-2020年高考必备2015年2016年2017年2018年2019年Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷命题角度1从“师夷长技”到维新思想2928、292828命题角度2新文化运动与马克思主义在中国的传播292929、30命题角度1-4-高考真题体验典题演练提能从“师夷长技”到维新思想1.(2019全国Ⅱ·28)1898年,一份英文报纸报道:光绪皇帝已经遇害,“太后现在正维持着光绪名义上统治的滑稽剧,一到适当的时候,便公开宣布他的死讯”。这则报道可以用来说明当时()A.君主立宪受到社会的广泛支持B.清政府加强排外活动力度C.列强寻找干涉中国内政的借口D.部分西方人赞同变法活动命题角度1-5-高考真题体验典题演练提能答案D解析本题考查戊戌变法。题干材料来源于1898年的一份英文报纸的报道,其报道的内容并不符合事实,但可以反映出报道者的一种主观态度,即把慈禧太后看作是改革的破坏者,这实际上是一种同情、赞同改革的心态,故D项正确;A项不符合史实,故可排除;题干材料只是主观报道了慈禧太后与光绪皇帝的关系,并没有涉及清政府对外国人的态度,故B项错误;题干材料是西方媒体的报道,不能反映西方国家政府的信息,故C项错误。命题角度1-6-高考真题体验典题演练提能2.(2018全国Ⅲ·28)英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。但严复将该书翻译成《天演论》时,“煞费苦心”地将二者联系起来,提出自然界进化规律同样适用于人类社会。严复意在()A.纠正生物进化论的错误B.为反清革命提供理论依据C.传播“中体西用”思想D.促进国人救亡意识的觉醒命题角度1-7-高考真题体验典题演练提能答案D解析本题考查中国近代的维新思想。题干中强调严复将生物进化论与人类社会的伦理学联系起来,结合所学知识,可知严复通过翻译《天演论》来宣传不变法就要亡国的道理,故D项正确。严复翻译的《天演论》重在将进化论应用于人类社会,并没有纠正生物进化论的错误,故A项错误;严复通过《天演论》宣扬的是维新变法思想,不是反清革命思想,也不是“中体西用”的思想,故B、C两项错误。命题角度1-8-高考真题体验典题演练提能3.(2016全国Ⅲ·28)甲午战后,梁启超提出“诗界革命”,曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地,天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起,况乃堂矞吾中华!”这反映出“诗界革命”()A.倡导民主革命的思想B.推动了白话文运动C.适应了救亡图存的需要D.成为改良思潮的开端命题角度1-9-高考真题体验典题演练提能答案C解析本题考查梁启超提倡的“诗界革命”的作用。关键词:“甲午战后”。从题干中梁启超赋诗的内容可看出梁启超主张中国应向英国和日本学习,再结合时间“甲午战后”,可知其目的是救亡图存,故C项正确。梁启超主张学习英日,这是一种改良思想,故A项错误。题干中梁启超仍然用的是古文,并非白话文,白话文运动是新文化运动时期出现的,故B项错误。中国改良思潮的开端应该是早期维新思想,故D项错误。命题角度1-10-高考真题体验典题演练提能4.(2016全国Ⅲ·29)1903年,张之洞等拟《奏定学堂章程》,其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名词,其根本目的在于()A.抵制维新思想的传播B.保证民族语言的纯洁性C.反对向西方学习D.维护传统的意识形态命题角度1-11-高考真题体验典题演练提能答案D解析本题考查洋务派的中体西用思想。张之洞建议禁止使用新名词,主要目的在于防止这些新名词代表的新思想对清朝的统治产生冲击,也就是维护传统的意识形态,故D项正确。维新思想伴随着1898年戊戌变法的失败已不再占据进步思潮的主流,根据题干时间“1903年”可知,此时张之洞借此抵制的应该是革命思想,故A项错误。题干中新名词虽为外来词,但不足以冲击民族语言,且民族语言应具有包容性,不符合“根本目的”,故B项错误。张之洞作为洋务派的代表人物,主张学习西方的先进科技,故C项错误。命题角度1-12-高考真题体验典题演练提能5.(2018天津·6)据学者研究,晚清成册的小说至少在一千种以上,其中翻译多于创作,翻译的数量占总数的三分之二。但1840—1899年中国翻译的外国小说仅7部,这主要是因为当时()A.闭关锁国状态刚刚被打破B.西方文化的传播遭到顽强抵制C.国人更关注西学中的器物与制度D.中国古典小说具有强大影响力命题角度1-13-高考真题体验典题演练提能答案C解析本题考查近代的西学东渐。根据题干时间“1840—1899年”,结合所学西学东渐的知识,可知此时期中国学者关注的侧重点是学习外国的器物和制度,这必然导致中国翻译的外国小说数量大幅减少,故C项正确。打破中国闭关锁国状态的是鸦片战争,与题干的时间“1899年”不吻合,故A项错误;题干强调的是晚清时期翻译外国小说数量的减少,其反映的是传播西学内容的变化而非抵制西学,故B项错误;题干中没有涉及中国古典小说的影响力,故D项错误。命题角度1-14-高考真题体验典题演练提能1.1842年魏源编撰了《海国图志》50卷,“长技”只限于战舰、火器、养兵练兵之法。之后他将其扩充到100卷,增加了西方政教国情等很多内容,如美国制度等。这一变化表明魏源()A.主张借用西方文化改造中国B.意识到中西方制度的差异C.认识到鸦片战争的真正败因D.倡导清政府进行制度变革答案B解析材料主要强调的是《海国图志》涉及西方政治制度,而不是借用西方文化改造中国,故A项错误;据材料“增加了西方政教国情等很多内容,如美国制度”可知魏源意识到了中西方制度的差异,故B项正确;材料主要强调的是《海国图志》涉及政治制度方面的内容,没有涉及鸦片战争的败因,故C项错误;依据所学知识,维新派倡导清政府进行制度改革,而非魏源等地主阶级,故D项错误。命题角度1-15-高考真题体验典题演练提能2.(2019山东济南二模)道光二十二年,林则徐在谪戍伊犁途中给书友的信中称,剿匪(侵华英军)八字要言是“器良技熟,胆壮心齐”,但他同时叮嘱友人此信不要给外人看。这反映了林则徐()A.反抗侵略的爱国主义情怀B.受制于天朝上国的传统心态C.不谙熟近代国际外交规则D.强调采取实际行动学习西方命题角度1-16-高考真题体验典题演练提能答案B解析从信中“剿匪”两字可以看出,林则徐还没有认识到英军是一种侵略行为,故A项错误;材料中林则徐将与英国的战争称呼为“剿匪”,认为清朝失败的原因在于英军“器良技熟”,即军事上的差距,同时又不让外人看此信,由此可以判断,林则徐仍然受制于天朝上国的传统心态,故B项正确;材料反映的是林则徐和友人的书信,不是国与国的外交行为,故C项错误;材料中林则徐的观点落脚在“器良技熟,胆壮心齐”,没有认识到要用实际行动来学习西方,故D项错误。命题角度1-17-高考真题体验典题演练提能3.钱穆在《国史新论》中写道:“近百年来,我们盲目抄袭德、日,失败了。又盲目抄袭英、美,失败了……这正如一百年前的盲目守旧一般,若明白这一点,旧的并非全该推翻,德、日、英、美也非全要不得。”这里钱穆主要强调的观点是()A.近百年来中国对外学习始终没有成功B.不同社会制度的国家之间不应相互学习C.中国对外学习的道路必然会遭到失败D.学习其他国家先进的东西不应该盲目抄袭命题角度1-18-高考真题体验典题演练提能答案D解析“近百年来”这一时间段中,向外国学习的马克思主义最终成为中国的指导思想,故A项错误;由“盲目抄袭德、日,失败了。又盲目抄袭英、美”可知材料重点论述了我国向外国学习的观点,没有涉及相互学习,故B项错误;C项说法过于绝对,错误;由“盲目抄袭英、美,失败了……这正如一百年前的盲目守旧一般,若明白这一点,旧的并非全该推翻,德、日、英、美也非全要不得”可以得出,他主张既要向外国学习,也要反对盲目抄袭,故D项正确。命题角度1-19-高考真题体验典题演练提能4.张之洞在《马关条约》签订后曾提出:“凡我普天臣庶,遭此非常变局,忧愤同心,正可变通陈法,以图久大,不泥古薄今,力变从前积弊,其兴勃焉,又何难雪此大耻。”材料说明张之洞()A.为维新变法制造舆论B.突破中体西用思想C.受变法图强思想影响D.批判传统伦理道德答案C解析维新变法是资产阶级维新派发起的,张之洞是地主阶级洋务派,故A项错误;中体西用思想是地主阶级洋务派主张在维护封建制度和伦理纲常的前提下,学习西方的科学技术,题干中张之洞的主张是进行变革,并没有说变革封建制度,说明张之洞受到了变法图强思想影响,故B项错误,C项正确;题干中张之洞主张进行变革,并没有批判传统伦理道德,故D项错误。命题角度1-20-高考真题体验典题演练提能5.1877年,马建忠写信给李鸿章说:“窃念忠此次来欧,一载有余,初到之时,以为欧洲各国富强,专在制造之精、兵纪之严;及披其律例,考其文事,而知其讲富者以护商会为本,求强者以得民心为要。”这反映了其()A.主张推广西方法律B.对洋务运动的反思C.主张实行君主立宪D.实现富国强兵愿望命题角度1-21-高考真题体验典题演练提能答案B解析根据材料“及披其律例,考其文事,而知其讲富者以护商会为本,求强者以得民心为要”可知,马建忠仅仅是将法律作为分析中西之间的切入点而已,并没有主张推广西方法律,故A项错误;马建忠作为早期维新派的代表人物,根据材料“窃念忠此次来欧,一载有余,初到之时,以为欧洲各国富强,专在制造之精、兵纪之严;及披其律例,考其文事,而知其讲富者以护商会为本,求强者以得民心为要”可知,这是马建忠对洋务运动的反思,故B项正确;材料中并没有涉及君主立宪,故C项错误;无论是“制造之精、兵纪之严”还是“护商、民心”,马建忠实现富国强兵的愿望都没有发生改变,故D项错误。命题角度1-22-高考真题体验典题演练提能6.(2019鄂东南教改联盟学校一模)西方媒体曾评论近代中国某一事件“他们的计划好倒是好,就是有些不切实际和操之过急。然而,距今大约三十年以前,绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新,而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗?不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”,这一事件()A.开启了中国近代化的步伐B.借助传统文化推动社会变革C.使民主共和观念深入人心D.动摇了封建思想的统治地位命题角度1-23-高考真题体验典题演练提能答案B解析由材料“距今大约三十年以前,绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新”,可以推断材料中的事件发生在19世纪末,联系史实可知该事件为中国近代的维新变法,洋务运动开启中国近代化的步伐,故A项错误;维新变法借助传统儒家思想宣传变法,故B项正确;辛亥革命使民主共和观念深入人心,故C项错误;新文化运动动摇了封建思想的统治地位,故D项错误。命题角度1-24-高考真题体验典题演练提能7.梁启超从1899年到1903年在《清议报》和《新民丛报》两种刊物上发来了多篇文章,向国民广泛地介绍了西方资产阶级的各种理论和学说,竭力鼓吹民族主义、自由平等、博爱、民主、民权等资产阶级的思想与精神。这反映出梁启超()A.认为西学是救亡图存的根本B.引入西方君主立宪政体理念C.以求在西学中找到救国良策D.批判继承中国传统文化精髓命题角度1-25-高考真题体验典题演练提能答案C解析材料反映了梁启超宣传西方学说,但他并没有提出西学是根本,西学只是救亡图存的工具,故A项错误;根据“介绍了西方资产阶级的各种理论和学说”可知梁启超引入了多种政治理念,君主立宪只是其中的一种,故B项错误;梁启超宣传西方理论和学说,目的就是要在西学中寻找救亡图存的道路,故C项正确;材料未涉及传统文化,故D项错误。命题角度1-26-高考真题体验典题演练提能8