2019秋四年级语文上册 第三单元 语文园地三教学课件 新人教版

语文园地三交流平台它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。读下面的句子，想想这些细节是如何得到的？只有进行细致的观察，才能写得准确。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了，触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。你读了以后感觉怎样才能得到这样的结果？作者不但观察细致，还连续观察了一段时间。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。你读了以后你感觉要通过哪些角度来观察？观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。老师指导通过这些句子的学习，让我们知道了，首先，要想把文章写具体、写准确必须进行认真观察；接着，要想写出事物的变化，还要连续观察一段时间；最后知道了观察时要动用多种感官，如：用眼看、用耳听、用鼻子闻、用舌头长和用心想等。拓展积累我用我的迷你小手电照着那些小小的豆子，我想知道泡了一个晚上，它们会有什么变化呢？咦，怎么还和昨天一样呢？一颗颗小绿豆泡在水杯里，像一只只小眼睛，它看着我，我看着它。唉，我失望极了，又继续爬回被窝里睡觉。睡梦里，我梦见自己变成了一颗发芽的小绿豆。词句段运用连一连，为下面的动物找到家。我知道了这些动物的家可以有不同的称呼。狗鼠鸟猪马鱼牛虎窝洞巢圈塘厩穴棚下面这些动物的家，该怎么称呼呢？。兔的住处称（）虎的住处称（）鸟的住处称（）蛇的住处称（）牛的住处称（）蜜蜂的住处称（）连一连，为下面的动物找到家。窟穴笼洞栏巢这样描写动物的家的称呼还有很多。龙潭猫窝鱼塘蚁穴羊圈鸡棚我的发现读下面的两组句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色..“逐渐”写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。..“最多”说明蟋蟀的住宅小巧玲珑的特点。我的发现在阅读文章时，能否迅速准确地把握和理解文中重点词语的含义和作用，是检验学生现代文阅读水平高低的一个重要标志，我们在读书的时候，要注意理解重点词语。我们可以去阅读法布尔的《昆虫记》，体会作者用词的准确性。拓展积累日积月累一叶落而知天下秋。立了秋，把扇丢。二八月，乱穿衣。夏雨少，秋霜早。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。八月暖，九月温，十月还有小阳春。谚语简介谚语是民间集体创造、广为流传、言简意赅并较为定性的艺术语句，是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结。大体有以下几种:气象、农业、卫生、社会、学习等。以上六条都是天气谚语。天气谚语是指民间流传的关于预测天气变化的词语。人类在千百年来一直想制造准确的天气预报，而天气谚语是劳动人民在历经口述与笔记的历史后总结出的谚语，用来指示季节变化和明日天气是天朗气清还是风雨飘移。谚语解释（1）一叶落而知天下秋。意思：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。（2）立了秋，把扇丢。意思：立秋后，气温降低，炎热的天气就会逐渐凉下来。（3）二八月，乱穿衣。意思：2月,8月,天气变化反覆无常,可能早晚穿冬衣,正午又穿单衣。（4）夏雨少，秋霜早。意思：夏天的下雨亮少，秋天的霜降就回来的比较早。（5）一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。意思：下一场秋雨天气就会冷一些,下了十场秋雨后就要穿棉袄了。（6）八月暖，九月温，十月还有小阳春。意思：指南方一些地区，农历八九月很暖和，十月里还像春天一样温暖。学以致用•选择上面的格言，填在下面的横线上。•（1）我今天跟奶奶上街，看到人们怎么穿衣服的都有：有穿羽绒服的、有穿毛衣的，居然还有穿短袖的。奶奶说：“。”•（2）秋天到了，外面不停的在下雨，早晨起来我还要穿裙子，妈妈说天凉了，要穿毛衣，我噘着嘴不乐意，奶奶语重心长的说：“_。”一场秋雨一场寒二八月，乱穿衣拓展积累一九二九莫伸手，三九四九冰上走打了春的雪，狗也撵不上。清明难得明(晴天)，谷雨难得雨。有钱难卖五月旱，六月连阴吃饱饭。夜晚东风起，明日好晴天。早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明