2019秋四年级数学上册 第7单元 条形统计图 第3课时 条形统计图教学课件 新人教版

第3课时条形统计图（3）条形统计图7这是几个同学在一个路口统计了20分钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计表。机动车轿车面包车客车货车辆数50302510探究新知3（教材98页例3）知识点：认识1格代表5个单位的条形统计图你能把上面的结果用“以1代表2”的条形图表示出来吗？如果用每个格表示2辆车，要画很多个格，太麻烦了！怎么办呢？探究新知轿车面包车客车货车机动车辆数探究新知（1）每格代表（5）辆车。（2）什么情况下一格代表5辆车比较合适？当数据比较大的时候用1格代表5辆车比较合适。机动车轿车面包车客车货车辆数60304010探究新知（3）如果统计结果是下面这样，每格代表几合适？每格代表10比较合适。（4）根据条形统计图，你能提出哪些问题？1.绘制条形统计图时，要根据收集到的数据的多少来确定每格表示几个数据合适。知识小结2.根据条形统计图提供的相关信息，可以初步进行简单的预测。1.佳美电器商店电视机一周销售情况统计表星期一二三四五六日销售量∕台15102025305045对应练习（教材第99页“做一做”）把上面的统计表制成条形图。销售量∕台星期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日对应练习（教材第99页做一做）（1）这一周哪天销售量最多？哪天最少？(2）你还能发现什么？你能提出什么建议？这一周星期六销售量最多，星期二最少。我建议商场在周末多准备些货源；星期一和星期二做一些优惠促销活动。（答案不唯一）对应练习2.下面是几种动物的平均寿命种类狗长颈鹿大象河马平均寿命∕年10257540把上面的统计表制成条形图。巩固练习（教材第102页练习十九第5题）平均寿命∕年种类狗长颈鹿大象河马巩固练习(1)每格代表（）年。(2)（）的寿命最长，（）的寿命最短。(3)你对什么信息最感兴趣？5大象狗大象的寿命比狗的寿命长多少年？（答案不唯一）巩固练习巩固练习（4）你能在下面用条形图把上面的数据表示出来吗？前后两个条形图各有什么特点？课堂小结如果某一种动物的平均寿命是23年，在哪个图中表示比较准确？在最前面一幅统计图中表示比较准确。同学们还知道其他动物的平均寿命吗？1.根据条形统计图提供的相关信息，可以初步进行简单的预测。2.不同方向、不同单位的自条，虽然呈现的直条长短不同，但表示各种数量间的关系是相同的。课堂小结