2019秋四年级数学上册 第6单元 除数是两位数的除法 第7课时 商的变化规律教学课件 新人教版

第7课时商的变化规律（1）除数是两位数的除法6（1）220200×4＝880800计算下面两组题，你能发现什么？复习导入一个因数不变，另一个因数扩大，积就扩大；一个因数不变，另一个因数缩小,积就缩小。200202×4＝800808（2）（1）16160320÷8＝（2）22040200÷＝22040100105计算下面两组题，你能发现什么？探究新知8计算知识点1：商随除数或被除数变化的规律（教材第87页例8）从上往下看：16÷8=2320÷8=40320÷8=40160÷8=20探究新知（1）×10不变×10160÷8=20×2不变×2从下往上看：16÷8=2÷10不变÷10÷2不变÷2比较发现探究新知除数不变，被除数除以几，商也除以几。除数不变，被除数乘几，商也乘几。除数不变，被除数乘几或除以几，商也乘几或除以几。比较发现200÷20=10200÷40=5200÷40=5200÷20=10探究新知从上往下看：200÷2=100×10不变÷10×2不变÷2（2）从下往上看：200÷2=100÷10不变×10÷2不变×2比较发现被除数不变，除数除以几，商就乘几。被除数不变，除数乘几，商反而除以几。被除数不变，除数乘几或除以几（0除外），商就除以几或乘几。探究新知比较发现探究新知举例验证30300600÷÷÷555=6=60=120300300300÷÷÷51020=60=30=15经过验证，这两条规律是正确的。计算并观察下面的题6606006000÷÷÷÷3303003000＝＝＝＝2222从上往下观察：从下往上观察：被除数和除数都除以一个相同的数，商不变。探究新知从上往下观察从下往上观察知识点2：商不变的规律（3）同乘或同除以的这个数不能是0。你能举例证明这些规律吗？探究新知探究新知举例验证经过验证，这两条规律是正确的。121201200÷÷÷220200=6=6=612000÷2000=61.计算下面各题。72÷9＝720÷90＝7200÷900＝88836÷3＝360÷30＝3600÷300＝12121280÷4＝800÷40＝8000÷400＝202020对应练习（教材第87页“做一做”）2.填一填。42÷6＝巩固练习420210770353303001200÷＝4004043.判断。（1）一个除法算式，被除数和除数都乘5，商也要乘5。（)（2）如果A÷B＝12，则(4×A)÷B＝48。（）（3）两个数的商是6，如果被除数不变，除数乘5，商就变成30。（）×巩固练习√×4.用你喜欢的方法计算。（1）300÷25=（300×4）÷（25×4）=1200÷100=12（2）2000÷125=（2000×8）÷（125×8）=16000÷1000=16巩固练习1.被除数不变，商随除数变化的规律：除数乘（除以）一个不为0的数，商就除以（乘）相同的数。2.除数不变，商随被除数变化的规律：被除数乘（除以）一个不为0的数，商也乘（除以）相同的数。课堂小结