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SectionBUnit5Whydoyoulikepandas?SectionB课前自主预习课堂互动探究Unit5Whydoyoulikepandas?SectionB单词闯关1.羞怯的;腼腆的/ʃaɪ/________2.救;救助/seɪv/________3.象征/ˈsɪmbl/________4.旗;旗帜/flæɡ/________5.忘记;遗忘/fə(r)ˈɡet/________shysave课前自主预习symbolflagforgetSectionB单词闯关6.地点;位置/pleɪs/________7.水/ˈwɔːtə/________8.砍;切/kʌt/________9.(坐、躺、倒)下;向下;沿着/daʊn/________10.树/triː/________11.杀死;弄死/kɪl/________placewatercutdowntreekillSectionB单词闯关12.象牙/ˈaɪvərɪ/________13.超过,多于;在……上方/ˈəʊvə(r)/________14.友好的/ˈfrendlɪ/________→(名词)________15.危险/ˈdeɪndʒə(r)/________→(形容词)________ivoryoverfriendlyfrienddangerdangerousSectionB短语互译1.一只害羞的熊猫________________2.三只树袋熊________________3.四头友好的大象_______________________4.五只吓人的老虎________________5.asymbolofgoodluck________________6.getlost________________7.beindanger________________8.cutdown________________fivescarytigersfourfriendlyelephants好运的象征ashypandathreekoalas迷路处于危险之中砍倒SectionB句型在线1.“你喜欢什么动物?”“我喜欢大象。”—________________doyoulike?—Ilikeelephants.2.大象是泰国的象征之一。Theelephant_____________________Thailand's________.isoneofWhatanimalssymbolsSectionB句型在线3.大象也能记住有食物和水的地方。Elephantscanalsoremember________________________________________.4.我们要拒买象牙制品。Wemustn'tbuythings________________________.andwaterplaceswithfoodmadeofivorySectionB课文初探根据课文内容,判断正(T)误(F)。()1.TheelephantisoneofThailand'ssymbols.()2.Elephantscanplaybasketballormusic.()3.Elephantsgetlostafterwalkingforalongtime.()4.Peoplekillelephantsfortheirivory.()5.Wemustn'tbuythingsmadeofivorytosaveelephants.TFFTT课堂互动探究词汇点睛SectionB1friendlyadj.友好的[观察]Ilikedogsbecausethey'refriendlyandsmart.我喜欢狗,因为它们友好并且聪明。[探究]friendly由“名词friend+后缀ly”构成。常用短语:______________对某人友好。Wemustbefriendlytooldpeople.我们必须友好对待老人。befriendlytosb.活学活用SectionB“你们为什么喜欢大象?”“因为它们对我们很友好。”—________doyoulikeelephants?—Becausethey'revery________________________.WhyfriendlytousSectionB2forgetv.忘记;遗忘[观察]Sorry,Iforgettobringthebook.对不起,我忘记带书了。Iforgetbringingthebook.我忘了我已经把书带来了。[探究]forget后面可接动词不定式或v.ing形式。forgettodosth.意为“忘记要做某事(事情还没做)”;forgetdoingsth.意为“忘记做了某事(事情已经做了)”。活学活用SectionB2017·青海—TheTVinyourroomisstillon.—Oh,Iforgot________.A.turningitonB.turningitoffC.toturnitoffC【解析】考查非谓语动词的用法。句意:有时候你不要想太多,一切随心就好。stopdoingsth.意为“停止做某事”,而stoptodosth.意为“停下来去做另一件事”。故选C。SectionB3dangern.危险[观察]Theseanimalsareingreatdanger.这些动物处于极大危险之中。Thispatientisoutofdangernow.这个病人现在脱离了危险。[探究]in(great)danger意为“处于(极大)危险之中”;outofdanger意为“脱离危险”。danger的形容词形式为dangerous,意为“危险的”。活学活用SectionB2016·襄阳—Mostofthewildanimalsare________becauseoftheirbadlivingenvironment(环境).—Sowemustdosomethingtosavethem.A.inneedB.ondutyC.atworkD.indangerD【解析】考查介词短语辨析。句意:“因为野生动物的生存环境很糟糕,所以大多数野生动物__________。”“因此我们必须做些事情来拯救它们。”由“tosavethem”可知,大多数野生动物处于危险之中。indanger意为“处于危险之中”,符合语境。故选D。SectionB4cutdown砍倒[观察]Thereisanoldtreeinthepark.Wemustn'tcutitdown.公园里有一棵古老的树,我们禁止砍倒它。[探究]cutdown是“动词+副词”结构短语,后接名词作宾语时,名词可放在动词和副词之间,也可以放在副词之后;若接代词作宾语时,代词只能放在动词和副词之间。SectionB[拓展](1)cut的现在分词是cutting,其过去式和过去分词与原形相同。(2)cut的相关搭配:cutup切碎cutoff中断cutin插嘴cutout删去;停止活学活用SectionBDon't________thebigtreebehindthegarden.Lotsofchildrenlikeplayinggamesunderit.A.cutdownB.cutupC.cutoutD.cutoffASectionB5overprep.超过,多于;在……上方[观察]Todaythereareonlyabout3,000elephants(over100,000before).现在仅有大约3000头大象(以前有100000头以上)。[探究](1)over意为“超过;多于”时,同义短语为____________。Thereareover/morethan50studentsinourclass.我们班有50多名学生。(2)over意为“____________”时,表示方位,其反义词为under。Thereisabridgeovertheriver.河上方有一座桥。morethan在……上方活学活用SectionBClass4hasover20boys.(改为同义句)Thereare________________20boysinClass4.morethanSectionB1TheelephantisoneofThailand'ssymbols.大象是泰国的象征之一。句型透视[探究]“oneof+可数名词复数”表示“____________”。当其作语时,谓语动词使用________(复数/单数)形式。Oneoftheboyswalkstoschooleveryday.其中的一个男孩每天步行去上学。……之一单数SectionB活学活用Oneofthestudents________fromAfrica.A.comesB.comeC.doD.areASectionB2Theycanalsorememberplaceswithfoodandwater.它们也能记住有食物和水的地方。[探究]句中with作介词,意为“有;具有;带有”,其反义词为without,意为“无,没有”。Iknowtheboywithalargebox.我认识那个提着大箱子的男孩。SectionB[拓展](1)with意为“和……在一起;和;同”。Iwenttotheparkwithmyparentslastweekend.上周末我和父母去了公园。(2)with意为“使用;以”。Pleasecuttheapplewithaknife.请用刀把苹果切开。SectionB活学活用(1)Thisisawonderfulhouse________abeautifulgarden.A.withB.atC.inD.on(2)Helikestoplaychess________hisfriends.A.toB.inC.withD.ofACSectionB3Wemustsavethetreesandnotbuythingsmadeofivory.我们必须拯救树木,拒买象牙制品。[探究]“madeofivory”在句中作后置定语,修饰things。made是make的过去分词。bemadeof意为“由……制成”(可以从成品中看出原材料)。[拓展]bemadefrom意为“由……制成”(从成品中看不出原材料)。Wineismadefromgrapes.葡萄酒是用葡萄酿的。SectionB活学活用这条连衣裙是丝绸做的。Thedress________________________silk.ismadeofSectionB4Isn'tshebeautiful?难道她不漂亮吗?[探究]此句型是否定疑问句,表示反问,意为“难道……不……吗?”回答时,根据事实用“Yes”或“No”回答,但“Yes”翻译为“不”,“No”翻译为“是的”。—Doesn'thehaveabrother?难道他没有兄弟吗?—Yes,hedoes./No,hedoesn't.不,他有。/是的,他没有。SectionB活学活用—Don'tyouliketigers?—________.They'rereallyscary.A.Yes,IamB.Yes,IdoC.No,Idon'tD.No,I'mnotCSectionB课文回顾whitelucksoccerdrawremembercutdownivoryMarch13th
本文标题:2019年春七年级英语下册 Unit 5 Why do you like pandas Sectio
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