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第19课亚非拉国家的新发展九年级下册新课导入非洲有些国家的分界线是直线与帝国主义的殖民统治有关。据统计:非洲国家边界的44%是按经线或纬线划分的;30%的边界是用直线或曲线的几何方法划分的;仅有26%的边界是由河流、山脉等构成的自然边界线。广大非洲国家是如何摆脱殖民殖民统治走向独立的呢?下面就通过学习第19课亚非拉国家的新发展寻找答案吧。1.知道亚非国家取得国家独立后面临的共同问题,万隆会议体现了亚非国家团结合作的精神;2.了解“非洲年”和非洲民族独立的进程及其意义;3.简述战后拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争;4.认识民族独立、人民解放运动是不可抗拒的历史潮流;亚非拉各国在独立后发展经济,增强综合国力才是摆脱殖民统治,真正实现民族振兴的必由之路。学习目标万隆会议材料一:二战对主要资本主义国家的影响:英国损失1500亿美元,德国损失3000亿美元,日本损失1000亿美元。材料二:战后社会主义运动的发展,特别是中国革命的胜利鼓舞了殖民地、半殖民地人民的斗争;二战使亚非拉的民主力量不断增长,各国人民进行了不屈不挠的抗争。使各殖民地纷纷独立,推动了世界文明的进程。依据材料一、二回答二战后推动亚非拉掀起民族独立运动浪潮的原因?二战给帝国主义国家以沉重打击,无力统治他们的殖民地。史料研读二战前后非洲独立的国家万隆会议1、亚非国家取得国家独立后面临的共同问题是什么?2、什么是万隆精神?3、万隆会议的召开有什么意义?背景:共同问题:时间:地点:与会国:亚洲、非洲29个国家和地区1955年4月18日-24日印度尼西亚万隆二战后,民族解放运动空前高涨,席卷全球。巩固独立、发展经济万隆会议的召开周恩来在会议上提出“求同存异”的方针,保证了会议的顺利进行,为会议的成功做出了重要贡献。知识扩展①尊重基本人权、尊重《联合国宪章》的宗旨和原则;②尊重一切国家的主权和领土完整;③承认一切种族的平等、承认一切大小国家的平等;④不干预或干涉他国内政;⑤尊重每一国家按照《联合国宪章》单独地或集体地进行自卫的权利;⑥不使用集体防御的安排来为任何一个大国的特殊利益服务;任何国家不对其他国家施加压力;⑦不以侵略行为或侵略威胁,或使用武力来侵犯任何国家的领土完整或政治独立;⑧按照《联合国宪章》,通过谈判、调停、仲裁或司法解决等和平方法,以及有关方面自己选择的任何其他和平方法,来解决一切国际争端;⑨促进相互的利益和合作;⑩尊重正义和国际义务。万隆会议十项原则“团结、友谊、合作”万隆精神万隆精神:亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神。提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。万隆会议十周年纪念章万隆会议的意义“非洲年”时间独立的国家影响19501952196019621990埃及17个国家独立纳米比亚非洲独立年标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁利比亚阿尔及利亚(纳赛尔)二战后非洲独立运动的主要经过纳赛尔领导“自由军官组织”推翻了英国扶持的埃及法鲁克封建王朝,赢得埃及的真正独立。1953年成立了埃及共和国。埃及独立纳赛尔领导埃及七月革命知识扩展苏伊士运河北通地中海,南通红海,是连接大西洋、印度洋和太平洋的重要航线,沟通欧、亚、非三洲的交通咽喉要道,每天有成亿吨的货物在这里通行,所以被称为“国际航道”。具有重要的战略价值和经济价值。1956年纳赛尔总统宣布苏伊士运河收归国有1960—非洲独立年非洲独立运动高潮20世纪六七十年代,非洲独立运动进入高潮,绝大多数殖民地国家先后获得了独立。1960年,非洲有17个国家获得独立。这一年因此称为“非洲年”。1990年3月21日纳米比亚宣告独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。纳米比亚独立拉美人民维护国家主权的斗争1959年,古巴人民在卡斯特罗的领导下,推翻美国支持的独裁政权,走上了社会主义发展道路。古巴共和国(TheRepublicofCuba))首都:哈瓦那(LaHabana)国庆日:1月1日(1959年)1.古巴革命知识扩展“古巴国父”卡斯特罗2016年11月25日,享年90岁的卡斯特罗去世。习近平在唁电中指出,菲德尔·卡斯特罗同志是古巴共产党和古巴社会主义事业的缔造者,是古巴人民的伟大领袖。他把毕生精力献给了古巴人民争取民族解放、维护国家主权和建设社会主义的壮丽事业,建立了不朽的历史功勋,也为世界社会主义发展建立了不朽的历史功勋。菲德尔·卡斯特罗同志是我们这个时代的伟大人物,历史和人民将记住他。巴拿马运河位于巴拿马共和国中部,连接大西洋和太平洋,具有重要的经济和战略地位。巴拿马运河开通后,美国在运河沿岸划出运河区,一直由美国控制。2.收回巴拿马运河1977年,巴拿马从美国手中收回了运河区的海关、邮政、司法等主权,1999年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。2.收回巴拿马运河1999.12.14.巴拿马运河主权交接仪式巴拿马人民为了收回运河主权,先后进行了哪些斗争?20世纪六七十年代,巴拿马不断爆发群众性的反美运动,要求收回运河区主权。1977年,巴拿马与美国签订条约,收回了运河区的海关、邮政、司法等主权,并参与运河的管理和营运。1999年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。巴拿马人民经历了长期斗争直到1999年才收回巴拿马运河,对此你有什么感想?(1)黄金水道——美国获得巨大利润(2)长期丧失主权(3)落后的历史根源(4)不屈不饶的斗争精神黄金水道——巴拿马运河二战后亚非拉实现国家独立有何重大意义?亚非拉取得了国家独立,经济得到了迅速发展改变了过去落后的面貌;作为一支重要的国际力量在国际上发挥着越来越重要的作用;提高了国际地位;促进了世界的和平与发展……亚非拉许多国家和地区至今仍然贫穷落后,历史根源在哪里?你认为要改变它们的命运应当采取哪些措施?历史根源:长期的殖民侵略和掠夺。措施:努力发展经济,提高综合国力;改变不合理的国际经济政治旧秩序,建立国际经济政治新秩序;加强同亚非拉国家的团结与合作等。亚非拉的民族独立给了我们哪些启示?1、国家独立、统一是经济发展的必要政治前提;2、必须大力发展经济,增强综合国力;3、依据国情,制定政策并选择适合本国发展的道路。本课小节亚非拉国家的新发展亚洲拉丁美洲非洲万隆会议非洲年纳米比亚独立古巴走上社会主义道路巴拿马收回运河主权发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台1.2015年为纪念万隆会议召开60周年,亚非国家的领导人再度聚首万隆,重温“万隆精神”.“万隆精神”是指()A.和平共处五项原则B.中国代表团提出的“求同存异”方针C.亚非人民团结一致,保卫世界和平,增进各国人民之间的友谊D.合作中求发展,竞争中求生存解析:本题考查了万隆会议精神的理解。1955年在印度尼西亚召开的万隆会议上,周恩来提出的“求同存异”方针,促进万隆会议的圆满成功。人们把万隆会议所反映的亚非人民团结一致,保卫世界和平,增进各国人民间友谊的精神,称为“万隆会议”。故选C。C基础检测2.万隆会议上,周恩来总理深情地说“中国代表团是来求同而不是来立异的……我们的会议应该是求同存异。”万隆会议召开于20世纪()A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代解析:本题考查的是万隆会议召开的时间。1955年众多亚非独立国家的首脑,集聚印度尼西亚的万隆,举行第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议,针对帝国主义的破坏和各国的矛盾、分歧,中国代表团团长周恩来,提出“求同存异”的方针。因此BCD不符合题意,故选A。A3.2015年,非洲许多国家举行阅兵仪式,庆祝国家独立55周年。55年前,非洲大陆曾一度被世界关注。因为这一年()A.纳米比亚独立,标志着殖民时代的结束B.非洲的重要国家埃及宣布独立C.非洲国家摆脱殖民统治全部获得解放D.非洲17个国家独立,被称为“非洲独立年”D解析:本题考查非洲民族独立浪潮。根据所学知识可知,二战后,非洲的民族独立和解放运动,最先在北非展开。20世纪五、六十年代,非洲先后有30多个国家取得独立。其中,仅1960年一年就出现17个独立国家,因此这一年被称为“非洲独立年”。ABC不符合题意,故选D。4.二战后,亚洲、非洲、拉丁美洲的许多国家和地区摆脱了殖民枷锁,取得独立。领导印度、埃及和古巴人民获得民族解放的领导人分别是()A.尼赫鲁、纳赛尔、卡斯特罗B.尼赫鲁、卡斯特罗、纳赛尔C.苏加诺、纳赛尔、卡斯特罗D.尼赫鲁、卡斯特罗、苏加诺A解析:本题考查尼赫鲁、纳赛尔、卡斯特罗的贡献。结合所学知识可知,1947年,尼赫鲁领导印度通过“印巴分治”获得独立,分别成立了印度和巴基斯坦两个国家,结束了英国的殖民统治。纳赛尔领导埃及获得独立;1959年,卡斯特罗通过武装起义,推翻美国在古巴的傀儡政府,夺取古巴政权,走上了社会主义道路。故选A。5.1999年,亚非拉国家在收回国家权益方面取得重大的成就是()①中国收回香港主权②埃及收回苏伊士运河主权③巴拿马收回巴拿马运河区主权④中国收回澳门主权A.①③B.②③C.③④D.②④C解析:本题考查1999年,亚非拉国家在收回国家权益方面取得的成就。根据所学知识可知,1999年巴拿马收回巴拿马运河区主权,中国收回澳门主权;1997年中国收回香港主权,1956年埃及收回苏伊士运河主权。所以ABD不符合题意,故选C。6.阅读下列材料目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏,谁能忍受这种屈辱呢?——巴拿马政府领导人托里霍斯请回答;(1)“外国国旗”中的“外国”指的是哪个国家?(2)巴拿马人民是如何摆脱这种屈辱的?答:(1)美国。(2)巴拿马人民展开了不屈不挠的斗争,70年代,收回运河区海关,司法等部分主权,1999年,收回了运河区全部的主权和管辖权。再见
本文标题:2019年春九年级历史下册 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 5.19 亚非拉国家的新发展课件 新人教
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