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当前位置:首页 > 临时分类 > 2019年春八年级语文下册 第二单元 7 大雁归来课件 新人教版
7大雁归来一、字音字形雾霭.(ǎi)缄.默(jiān)迁徙.(xǐ)狩.猎(shòu)凋.零(diāo)模.糊(mó)弥.漫(mí)偷偷摸.摸(mō)dǔ(赌)注zhǎo(沼)泽miáo(瞄)准水wā(洼)xuān(喧)嚷yāo(邀)请稀shū(疏)枯zào(燥)滑xiánɡ(翔)二、重要词语1.雾霭:雾气。2.缄默:闭口不说话。3.迁徙:迁移。4.狩猎:打猎。5.凋零:(草木)凋谢零落。6.弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满;布满。7.目空一切:一切都不放在眼里。形容骄傲自大,什么都看不起。在文中是贬义词褒用,指大雁专注地高高飞翔的英姿。三、作家介绍利奥波德(1887—1948),美国生态学家。其代表作是《沙乡年鉴》。《沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集。在随笔中,利奥波德以抒情的文学手法描述了大自然的绚丽多彩,栩栩如生地记叙了人类与自然环境的搏斗,抒发了崇尚自然的情趣。1.形象性与抒情性并重是本文最明显的特征,请评析。点拨(1)形象性。本文多用拟人手法描写大雁,大雁的形象在作者笔下,跃然纸上。如:春雁归来时热情低语,向水洼和池塘问好;觅食时似乎先有一场辩论,返回后还会论述食物的价值;晚上大雁群居沼泽集会,有激烈的辩论,有深沉的总结,有稀疏的谈论。形象的描写,让人如见其形,如闻其声。另外,衬托手法的运用也为文章增色不少,如:主红雀、花鼠衬托大雁的坚定不移,乌鸦衬托大雁的飞行路线笔直。(2)抒情性。浓郁的抒情色彩是本文的一大特色,字里行间注满爱鸟之情。作者对大雁的迁徙、飞翔由衷钦敬,他为大雁担惊受怕,为遍体创伤的孤雁的不幸而悲伤哀痛,他为大雁归来而欣喜欢乐,对大雁的种种鸣叫声由衷喜爱,即使不是直抒胸臆,笔墨中也饱含爱意。2.核心图解
本文标题:2019年春八年级语文下册 第二单元 7 大雁归来课件 新人教版
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