2019-2020学年高中语文 第一单元 祖国土（文本研习） 简笔与繁笔课件 苏教版必修3

-1-简笔与繁笔-1-简笔与繁笔-2-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑杳杳寒山道[唐]寒山①杳杳寒山道,落落冷涧滨。啾啾常有鸟,寂寂更无人。淅淅风吹面,纷纷雪积身。朝朝不见日,岁岁不知春。注①寒山是唐代带有传奇色彩的诗僧,贞观年间隐于寒岩。[赏析]诗歌主要写寒山居住天台山寒岩时亲眼所见的山路及其周围的景致。全诗八句,每句皆以叠字领起,非常新奇。虽然句式略显单调,却未流于呆滞,其原因在于注重选择叠字的词性,并与所描摹的对象自然地统一起来。因而随着叠字所摹拟的物态、音响、状貌、时间的不同变化,诗中的山水、人鸟、风雪、境情,也一一呈现,历历在目,而且都带着一种浸透全诗的幽冷寂寥的感情色彩,从而烘托出诗人僻居寒岩、不问世事的心情。叠字的妙用,不仅有助于烘托单调寂寞的诗境,也使诗篇富于一种特殊的音乐美。-3-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理党的十一届三中全会以后,文艺界、出版界一片春光,期刊和书籍如雨后春笋,呈现出了前所未有的繁荣景象,尤其是小说,产生了许多有广泛影响的作品。但繁荣中也存在着一些问题,其中比较突出的是,长篇小说出得很多,但真正成功的却很少;许多作品只有生活,只有感情,但语言艺术却不高,有些在艺术上还相当粗糙。如本文所述,作者是因“现今,创作上有一种长的趋向”而写作本文的,但作者并未简单地从现象看问题,他独辟蹊径,以文章繁简的辩证关系为基点,令人信服地论述了文章繁简“不可单以文字的多寡论”,而应“各得其宜,各尽其妙”,避免了以偏纠偏、以偏概全的弊病,令人耳目一新。-4-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理周先慎,生于1935年,四川崇州人。1959年毕业于四川大学中文系,随后任教于北京大学中文系。现为北京大学教授,中国古代文学专业博士生导师,长期从事宋元明清文学史的教学和研究工作。主要论著有《中国文学》《中国文学史参考资料简编》《古典小说鉴赏》《中国四大古典悲剧》《历代小说选》(合著)等。主编有《聊斋志异欣赏》《苏轼散文赏析集》等。-5-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理1.注字音加点字读音加点字读音繁冗．rǒng拖沓．tà描摹．mó汩．汩gǔ迸．出bènɡ钟磬．qìnɡ刘勰．xié斟酌．．zhēnzhuó累赘．zhui靠拢．lǒnɡ薄单薄．bó创创．作chuàng薄．饼báo创．伤chuāng-6-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理2.写汉字词语易错字词语易错字眉shāo梢pì如譬shāo微稍shì言誓zhàn放绽quán头拳积diàn淀juàn念眷彩bó帛焦zào躁jǐn绣锦干zào燥-7-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理3.解词语(1)穷形尽相:原指描写刻画十分细致生动,现在也用来指丑态毕露。(2)惜墨如金:形容写字、绘画、做文章下笔非常慎重,力求精练。(3)洋洋洒洒:①形容文章或谈话内容丰富,连续不断。②形容规模或气势盛大。(4)毛骨悚然:形容很害怕的样子。(5)当之无愧:承受得起某种称号或荣誉,没有什么可惭愧的。(6)索然寡味:形容枯燥,一点兴趣和意味也没有。-8-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理4.辨近义(1)纷纷扬扬·沸沸扬扬辨析:“纷纷扬扬”,(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱;“沸沸扬扬”,像沸腾的水一样喧闹,多形容议论纷纷。例句:①昨天北京出现了一场小雨。到了第二天白天,天气转晴,温暖干燥,杨柳絮密集爆发了,一时间纷纷扬扬,如漫天飘雪。②这次土地所有权事件闹得沸沸扬扬,各大媒体都有相关的新闻报道,社会各界也都在议论和关注这个事件。(2)言简意赅·要言不烦辨析:“言简意赅”,言语简明而意思完备;“要言不烦”,说话、行文简明扼要,不烦琐。前者强调“完备”;后者强调“不烦琐”。例句:①这篇短文言简意赅地表明了他的态度。②写议论文时,要言不烦和说理明确是必须坚持的原则。-9-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑问题导思多维探究文脉图解【目标一】理清文章思路,明确基本观点。1.这篇文艺短论的中心论点是什么?提示简笔与繁笔,各得其宜,各尽其妙。2.根据文章内容,可将其分为哪两大部分?并概括各部分的主要内容。提示第一部分(第1~5段)阐述简与繁的辩证关系。第二部分(第6~7段)指出“现今”创作上存在的“拖沓累赘”的弊病及这种弊病的成因,说明“提倡简练为文,重议文章繁简得失”问题的必要性。3.繁简适当的标准和途径是什么?提示标准是“无可剔,不得减”。途径是提炼,即对生活的提炼,对艺术手法和语言表达的提炼。-10-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑问题导思多维探究文脉图解4.导学号34010007怎样理解“简笔”“繁笔”及其二者的辩证关系?提示“简笔”即写得简约,用语简洁扼要;“繁笔”,即写得详尽,写得充分。简笔与繁笔主要是从内容和语言表达上讲的:当简则简,当繁则繁,“简而淡,繁而冗”都不好。文章繁简与文字多寡有关,但又不能单以文字的多寡论。并非“言简”一律都好,关键要看“意赅”还是“意少”。“字面上的简”与“精练”、“艺术表现上的繁笔”与“啰唆”有严格的界限。-11-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑问题导思多维探究文脉图解【目标二】学习本文的论证方法,分析其语言特色。1.“这诚然是不错的。然而,文章的繁简又不可单以文字的多寡论。”删去“诚然”和“单”两个词可以吗?为什么?提示不能。“诚然”用词准确,语气委婉,基本肯定前面的观点,有保留自己意见的意味,与全文论述的内容、基调保持一致。删后语气太肯定,内容也与原文不够协调一致。删去“单”字,意思变成承认文字的多寡论决定文章的繁简,与原文表达的意思相悖。2.“‘繁’呢,有时也自有它的好处。”此句中的“繁”字的引号可以删去吗?为什么?提示不能。通常说的“繁”,几乎与啰唆、冗长、拖沓同义。这里的“繁”却有特殊意义,指对事物的具体描写,这“繁”是应该的,作者在“繁”字上加引号,表示与一般的“繁”有所不同,因此引号不能删去。-12-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑问题导思多维探究文脉图解3.分析“背着一块石板在剧场里看戏”一句比喻的作用。提示比喻读拖沓累赘的文章那种吃力、头疼的感觉,非常生动、形象。4.本文采用了哪些论证方法来阐明观点?各有何好处?提示①例证法。鲜明、准确地论证文章应繁简适宜的观点。②引证法。论述怎样做到繁简得当。有权威性,说服力强,深化内容。③对比、比喻论证。说服力强,生动形象。-13-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑问题导思多维探究文脉图解1.本文是怎样运用鲜明的对比、生动的比喻来说明道理的?提示“怎样运用”即分析文中哪些内容运用了对比、比喻的修辞手法以及这两种手法的表达效果。注意结合文中具体内容分析作答。参考答案文章语言简练生动,和运用对比、比喻的修辞手法有直接关系。如开头一段,用“言简意赅”与“言简意少”对比,产生截然不同的两种效果。用“简”与“繁”的对比,就有“惜墨如金”与“用墨如泼”的两种不同方法。运用比喻也同样是简洁生动的。如用“顺风行船”比喻读大师们的名著是如何感到“轻松愉快”,用“背着一块石板在剧场里看戏”,比喻阅读拖沓累赘的作品是多么让人“吃力,头痛”。这些修辞手法的运用,使文章更具有感染力和说服力。-14-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑问题导思多维探究文脉图解2.导学号34010008作者在论证观点过程中,先用例证法,后用引证法。引用名言警句可以引领思路,然后再用例证加以充实不是更好吗?你认为怎么安排更好?提示本题侧重分析不同论证方法的论证效果,答案不唯一,但要自圆其说。-15-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑问题导思多维探究文脉图解参考答案观点一:先引用名言警句,使论证观点更有力量;再者,引证往往直接表达作者的观点看法,使读者更简捷地认识问题。观点二:例证在前生动、形象、可感,有利于激发兴趣,让人先从具体的艺术欣赏中得到美感享受,引起阅读兴趣。观点三:例证、引证的先后,要体现作者论述问题的层递性和思维的严密性。论证方法的选择,由文章的内容所决定。使用论证方法的先后,还要根据说理层次要求来安排。本文作者要阐述繁简“各得其宜,各尽其妙”,必须列举生动的实例,才有说服力。以典型的事例开道,能给人以鲜明深刻的印象。引用名人警句,是要说明“繁简”绝非有意而为,而是如“风行水上,自然成文”。只要“来自生活,发诸真情”,就能做到“繁简适当”。从论证的需要来看,例证在前,引证在后,体现了说理的严密性、合理性。-16-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑问题导思多维探究文脉图解-17-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑类文悦读美文品读素材开发每课一法微写作淡妆浓抹总相宜——关于简笔和繁笔的奇想简笔是淡妆的少妇,繁笔是浓妆的少女。虽然风格迥异,但都有一种夺人神魂的魅力。简笔那浅淡的装束中分明隐藏了一份精致与考究;繁笔虽是浓重的扮相,却没有雕凿的痕迹。简笔又像是一幅粗线条勾勒出来的意象画,寥寥数笔却给人无限开阔的空间,只那么简单的几笔,人的思维却鬼使神差般地一直铺展下去。其魅力就在于以有限的语言传达无限的韵味,把人带入一个无边无际的世界;就像这样很简单的一句,“那一年,他没有走完秋天”,不多的几个字,所蕴含的意韵却是无限丰富的,使每一位读者的心都不能被阻止地浸在那微妙的忧伤与痛苦的水汪中了。-18-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑类文悦读美文品读素材开发每课一法微写作不管前面是高峰还是低谷,不管是清风还是明月,简笔以十二分的冷静,不动声色地向你传达着情感。但是越是不动声色越是容易把人引导到内心深处的思考中去。一位清秀婉约的少妇,随意绾起的青丝,一切都是平凡朴实的,而正是这种朴素的美让人情不自禁地看了一眼又一眼,直到把其中所蕴含的深层次的美给解读出来。这样还不算完事,时不时地,还总爱让这一幕在记忆中重现。繁笔呢,似乎有些不喜宁静,总爱把什么东西都大力渲染一番。好像是活力无限的少女,大有要炫耀一番的派头。似乎那种无尽的热情与活力不经释放会把人憋出病来一样,让人体味到一种直接生动的痛快淋漓。-19-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑类文悦读美文品读素材开发每课一法微写作繁笔精雕细刻的每一笔都是不可缺少的。好像面前是一个硕大的植物园,虽然几乎每类植物都是一水的绿色,但细看其中的每一株就会觉得它们各具风情,缺少了谁,都是一种无法弥补的缺憾。简笔,平淡、含蓄而深沉;繁笔,热烈、奔放而狂野。但是我们会同时接受这两种笔法,就像我们欣赏少妇的同时也喜欢少女一样。-20-简笔与繁笔XINZHIDAOXUE新知导学D