2019-2020学年高中历史 专题三 民主力量与专制势力的较量 二 英国议会与王权的决战课件 人民

二英国议会与王权的决战目标导航预习导引课程标准学习要点探究问题(1)了解《大抗议书》的基本内容,理解国会通过该文献前后国会与国王冲突的主要原因。(2)简述国会处死国王查理一世、建立“护国政体”和斯图亚特王朝复辟的史实,认识民主与专制斗争的残酷性、复杂性和反复性。(1)分析《大抗议书》历史作用。(2)分析英国资产阶级革命历史曲折的原因。有人认为,克伦威尔的“护国政体”是封建的君主专制政体,你同意这种观点吗?目标导航预习导引一、民主派的纲领——《大抗议书》:英国资产阶级革命的开始1.导火线苏格兰人民起义。目标导航预习导引2.标志长期议会的召开。(1)目的:筹集军费。(2)内容①逮捕并处死斯特拉福伯爵。②限制国王解散议会和干涉议会事务的权力。③取消部分商品专卖权。④通过《大抗议书》:a.内容:揭露无议会期间国王查理一世的过失和滥用职权的行为;重申议会下院拥有决定征税、拨款等权力;要求废除各种封建特权等。b.意义:集中体现了议会中各种反王权力量的政治、经济要求,成为革命初期资产阶级和新贵族联盟的政治纲领。(3)结果:查理一世拒绝《大抗议书》,决定对议会进行镇压。目标导航预习导引预习交流1与《权利请愿书》相比,《大抗议书》有哪些新特点?提示:(1)从历史背景来看,《大抗议书》是在国王与议会矛盾进一步激化的情况下通过的。(2)从内容上看,《权利请愿书》还只是从一般的权力角度对国王加以限制,而《大抗议书》则提出废除封建特权,进行政治改革,特别是提出议会的相关权力,反映了资产阶级掌握政权的要求。(3)从结果上看,《大抗议书》通过后,国王坚决不接受,并挑起了内战。目标导航预习导引二、革命的巅峰——共和国的成立1.进程(1)1644年,克伦威尔“铁军”在马斯顿荒原大败王军,战局转折。(2)1645年,克伦威尔改组议会军,加强战斗力。(3)1645年6月,议会军在纳西比战役中歼灭王军主力。(4)1647年,俘获查理一世,第一次内战结束。(5)1648年,大败苏格兰军,再次俘获国王。2.结果(1)成立特别最高法庭审判国王。(2)1649年初,处死国王查理一世。(3)1649年5月19日,议会以法律的形式宣布英国为共和国。目标导航预习导引三、反复的较量——英国资产阶级革命的结束1.克伦威尔的独裁统治(1)背景①国内:王党分子准备卷土重来;农民纷纷举行抗议活动。②国外:法国和荷兰的统治者对英国的事变耿耿于怀;爱尔兰和苏格兰拥立查理一世的儿子为新国王。(2)过程①1651年,克伦威尔镇压农民要求获得土地的反抗行动。②1652年,英国军队征服爱尔兰。③1653年,克伦威尔就任“护国主”,公布《统治文件》,建立起独裁统治。目标导航预习导引(3)评价①克伦威尔的集权政治在稳定政局、巩固革命成果方面起到了积极作用。②依靠个人威信建立的集权统治非常脆弱;克伦威尔病逝之后,英国政局随之动荡起来。目标导航预习导引2.斯图亚特王朝复辟(1)复辟①1660年4月,查理发表《布列达宣言》。②5月,查理回国即王位,称查理二世,斯图亚特王朝复辟。(2)政策①对内:大肆屠杀、迫害革命的参与者;恢复国教教会,实行宗教歧视和迫害政策。②对外:实行亲法政策,把敦刻尔克低价卖给法国。目标导航预习导引3.“光荣革命”(1)原因①查理二世的内外政策损害了英国工商业资产阶级的利益。②詹姆士二世准备在英国恢复天主教。(2)过程:1688年11月,议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉三世登陆英国,詹姆士二世逃跑。(3)结果①1689年,玛丽和威廉成为英国女王和国王。②议会通过《权利法案》确立了英国的君主立宪政体,资产阶级统治最终确立。目标导航预习导引预习交流2如何理解英国资产阶级革命的曲折过程?提示:英国资产阶级革命时期,资本主义工业尚未得到充分发展,资产阶级力量相对弱小,这就决定了革命的道路不会是一片坦途,必定会充满曲折。下图就形象地展示了这一曲折过程。问题导学当堂检测探究问题一:英国资产阶级革命的曲折性活动与探究材料一随着护国政体的确立,共和国已名存实亡。共和制试验失败的原因在于,这种政权形式如同无国会专制一样,都违背了国王在议会中的历史传统,二者恰好相对,分别代表着两种极端,在素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中,极端道路往往是行不通的。再者,从17世纪的时代条件看,资本主义发展还不充分,资产阶级正处于形成过程中,在政治上、思想上都极不成熟,共和制成功的条件并不具备。(1)依据材料一,找出当时的英国为什么不能确立共和制。提示:英吉利民族尊重传统、崇尚中庸;资本主义发展不充分;资产阶级政治、思想不成熟。问题导学当堂检测材料二在经济政策上,复辟王朝奉行重商主义,支持发展资本主义工商业,这符合议会的要求。在对外政策上,双方都拥护对荷战争。然而建立在妥协基础上的复辟解决,是不可能根除冲突的,因为它回避了冲突的根源——国家主权所属问题。(2)材料二中复辟政府的政策有何特点?原因何在?提示:特点:与议会妥协、合作,采取了有利于资产阶级和资本主义发展的措施。原因:①革命对封建统治冲击的结果;②是资产阶级和新贵族对封建势力妥协的结果;③封建势力也不甘心完全让出权力。问题导学当堂检测探究问题二:英国资产阶级革命中的斗争方式活动与探究材料一王权像是一株根枝蔓延的大树,如果只砍树梢,而任凭其他的分枝和树根不动,它还会再生而恢复新的力量。……当这种王权由一个名叫查理者掌握时,各界人民异口同声怨其压迫。……于是,你们这些缙绅,在你们集议于国会时,号召穷苦老百姓来援助你们。暴政的树梢砍掉了,寄生在一个人身上的王权推倒了。但是,天啊!压迫的大树依然存在,自由的阳光依然照不到穷苦老百姓的身上。——《世界通史资料选辑》问题导学当堂检测(1)材料一反映了英国资产阶级革命中什么时候的情况?材料一中的“暴政的树梢被砍掉了”指的是什么事件?“缙绅”指的是什么阶级?提示:情况:反映了英国资产阶级革命中1649年推翻斯图亚特王朝。事件:处死查理一世。阶级:资产阶级和新贵族。问题导学当堂检测材料二英国没有专门的宪法法典,实行不成文宪法,其宪法体系包括历史上制定的各种宪法性质的文件,如《自由大宪章》《权利请愿书》《人身保护法》《权利法案》《王位继承法》等。问题导学当堂检测(2)结合材料二和所学知识,举例说明英国资产阶级是通过哪些斗争形式来完成其革命任务的。提示:斗争形式:①议会斗争——要求限制王权,并提出掌握政权的要求,资产阶级和新贵族取得对革命的领导权;②武装斗争——通过组建“新模范军”等新型军队,进行了马斯顿荒原战役和纳西比战役等,打败了王军,推翻了斯图亚特王朝;③法律建设——运用法律手段限制王权,巩固革命成果,如《大抗议书》《人身保护法》《权利法案》等一系列法案。问题导学当堂检测1.克伦威尔的护国政体建立的原因有哪些?通过两次内战,斯图亚特王朝的统治被推翻,资产阶级和新贵族在英国建立了共和国。在共和国时期,又出现了克伦威尔的独裁统治。其主要原因有:(1)克伦威尔在内战期间树立的威信。(2)长期的专制独裁统治的习惯、封建专制思想的存在。(3)资本主义经济发展不充分、议会民主不健全。(4)英国政局的动荡、革命阵营内部的分歧等。问题导学当堂检测2.英国资产阶级革命呈现出什么特点?主要原因和影响各是什么?(1)特点①资产阶级和新贵族结成联盟。②革命过程中呈现曲折性和反复性。③带有明显的宗教色彩。(2)原因①资本主义发展不充分,资产阶级力量较弱;资本主义代表了历史发展方向,具有强大的生命力。②资产阶级与新贵族结成联盟,他们与封建势力联系密切。③斯图亚特王朝不甘心失败,必然会垂死挣扎。(3)影响①推翻了英国封建专制统治,为英国资本主义的发展和资本主义政治经济制度的建立开辟了道路。②对欧洲和世界其他地区有着广泛的影响。问题导学当堂检测1.1641年,长期议会通过了《大抗议书》。《大抗议书》的出台实质上反映了英国资产阶级要求()A.废除王权B.废除封建特权C.进行改革D.掌握政权解析:本题主要考查理解分析能力,解题时注意关键词“实质”。《大抗议书》是为限制王权而提出来的,从实质上反映了资产阶级要求掌握政权的愿望。答案:D问题导学当堂检测2.观察右图,图中场景描绘了1653年发生在英国伦敦的一幕,某人带领军队闯入议会,手中挥舞宝剑,怒气冲冲地对敢于“犯上”的议员们吼道:“恶棍们,滚开!”议会被驱散后,英国由此确立了()A.君主专制政体B.共和政体C.护国政体D.君主立宪政体解析:1653年,克伦威尔用武力驱散议会,并在高级军官和大商人的拥护下,改共和政体为护国政体。答案:C问题导学当堂检测3.1660年斯图亚特王朝复辟和1688年“光荣革命”的相同目的主要是()A.确立君主立宪制政治体制B.对付人民群众的革命运动C.巩固资产阶级革命的已有成果D.与荷兰建立资产阶级同盟解析:1660年资产阶级和新贵族对政府和军队的统治不力深表不满,宁愿恢复王权来保护自己的既得利益,所以斯图亚特王朝复辟;“光荣革命”也是出于各自的利益,联合起来,推翻复辟王朝。答案:C问题导学当堂检测4.有学者认为:“(‘光荣革命’)不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是()A.通过《权利法案》结束了国王的权力B.国家权力的重心由国王转移至议会C.议会与国王在国家权力上实现了平衡D.英国君主立宪制确立解析:“光荣革命”后国王地位发生了变化,王权受到限制,并确立了议会权力至上的原则,因此B项正确。答案:B问题导学当堂检测5.阅读下列材料:材料一英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出:“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的,然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。”材料二1962年出版的纳萨尔尼·克鲁奇的《克伦威尔的历史》一书指出:“在我们的时代,有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔,他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。”材料三丘吉尔在《英国民族的历史》一书中认为:“如果说在危急的关头,克伦威尔的宝剑曾拯救了议会事业的话,那么毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治者的面貌而出现的,他作为士兵和政治家的全部品质,却是和英国人民的天性永不协调的。”问题导学当堂检测材料四请完成:(1)材料一、材料二、材料三分别是怎样评价克伦威尔的?(2)材料在对克伦威尔的评价问题上存在的主要问题是什么?评价克伦威尔的分歧反映了什么问题?(3)你认为应如何评价克伦威尔?问题导学当堂检测参考答案:(1)材料一认为克伦威尔是野心勃勃的军事独裁者,他破坏了资产阶级的共和制;材料二认为克伦威尔领导推翻斯图亚特王朝,建立共和国,是为国家自由而奋斗的战士;材料三认为克伦威尔曾拯救议会,但他毕竟是专制的独裁者,实际上持否定态度。(2)缺乏实事求是的全面评价。评价上的分歧实际上反映了各个时期的阶级斗争、政治斗争以及评论者的政治观念。(3)克伦威尔是一位杰出的资产阶级革命家;共和国后期,他逐渐成为军事独裁者。