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教学课件数学七年级下册华东师大版6.2解一元一次方程6.2.1等式的性质与方程的简单变形引入测量一些物体的质量时,我们将它放在天平的左盘内,在右盘内放上砝码,当天平处于平衡状态时,显然两边的质量相等.如果我们在两盘内同时加入相同质量的砝码,这时天平仍然平衡,天平两边盘内同时拿去相同质量的砝码,天平仍然平衡.天平与等式把一个等式看作一个天平,把等号两边的式子看作天平两边的砝码,则等号成立就可看作是天平保持两边平衡.等式左边等式右边等号天平两边同时加入相同质量的砝码,天平仍然平衡.天平两边同时拿去相同质量的砝码,天平仍然平衡.天平的特性由天平性质看等式性质天平两边同时天平仍然平衡.添上取下相同质量的砝码,两边同时相同的仍然等式加上减去数值代数式,等式成立.归纳总结等式的两边都加上(或都减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式.【等式的基本性质1】等式的两边都乘以(或都除以)同一个数(除数不能为零),所得结果仍是等式.【等式的基本性质2】注意两个性质中同加减与同乘除的内容的不同:代数式包括了数,且可能含有字母.由等式的基本性质得到方程的变形规则方程的两边都加上(或都减去)同一个数或同一个整式,方程的解不变.【方程的变形规则1】方程的两边都乘以(或都除以)同一个数不为0的数,方程的解不变.【方程的变形规则2】例题例1解下列方程:(1)x-5=7;(2)4x=3x-4;解:(1)方程两边都加上5,得x=7+5,即x=12(2)方程两边都减去3x,得x=3x-4-3x即x=-4请同学们分别将x=7+5与原方程x-5=7;x=3x-4-3与原方程4x=3x-4比较,你发现这些方程的变形有什么共同特点?思考与小结像这样,将方程两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,就相当于把方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这样的变形叫做移项.注意:“移项”是指将方程的某些项从等号的左边移到右边或从右边移到左边,移项时要变号.例题例2解下列方程:(1)-5x=2;(2).3123x解(1)方程两边都除以-5,得25x(2)方程两边都除以(或乘以),得233213123233x数学运用总结:本节课我们通过天平实验,得出方程的两种变形:1.把方程两边都加上或减去同一个数或整式方程的解不变.2.把方程两边都乘以或除以(不等零)的同一个数,方程的解不变.第①种变形又叫移项,移项别忘了要先变号,注意移项与在方程的一边交换两项的位置有本质的区别.(1)8x=2x-7;(2)6=8+2x;(3)2y-=y-3;(4)10m+5=17m-5-2m.2121练习6.2.2解一元一次方程☆一元一次方程定义:只含有一个未知数,并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是1,这样的方程叫做一元一次方程.注意以下三点:(1)一元一次方程有如下特点:①只含有一个未知数;②未知数的次数是1;③含有未知数的式子是整式。(2)一元一次方程的最简形式为:ax=b(a≠0)。(3)一元一次方程的标准形式为:ax+b=0(其中x是未知数,a、b是已知数,并且(a≠0)。[典例]1、下列各式是一元一次方程的是()B(A)(B)(C)(D)022xx352x321x751x2、已知是一元一次方程,则m=。0121mx0.12123::xxx解方程例.12123:xxx解163x53xxx364x46x.23x(去括号)(移项)(系数化为1)如何变形得到?x12x1x51利用去括号解一元一次方程)15(2)2(51xx)15(2)2(5:xx解105x102105xx125x.512x.512x210xxxx31)1(2)1(2xxx31)1(2)1(:解1xxx313313xx22x.1x22xx31).1(3)14()2(23xxx).1(3)14()2(2:xxx解42xx333332xx.6xx3314x32x*一元一次方程的定义:一元一次方程的特征:*解一元一次方程(去括号)(1)移项要变号;(2)去括号时,括号前是“-”,去括号后要将括号内的各项改变符号;?)3(2)2(3,1.2的值相等和代数式取何值时当xxx)3(2)2(3:xx解x26xx2305x0x.)3(2)2(3,0:的值相等和代数式时当答xxxx36663)72(5)43(2:yy解86y321086yyyy610328y440404y.10y?3)72(5)43(2,2.2的值大的值比取何值时当yyy33510y
本文标题:2018-2019学年七年级数学下册 第6章 一元一次方程 6.2 解一元一次方程教学课件 (新版)
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