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一、2015新乡市直事业单位考试申论模拟题:异地高考(2)河南事业单位官方微信:henan_sydw2015新乡事业单位考试4369131012015新乡事业单位群2454916890模拟试题:结合材料,联系实际,谈谈地方政府在制定异地高考具体方案时需要重点注意的事项。要求:条理清晰、行文流畅,针对性强、具有可操作性,250字以内。【参考解析】重点注意事项有:1、深刻领会并紧贴教育部发布的异地考试政策纲要和意见;2、深入调查研究,积极倾听民意,结合本地实际制定相关方案;3、简化异地考生择校、报名、考试程序,公平对待,杜绝歧视;4、邀请相关专家多角度思考和论证本方案,预测方案施行后的问题和处理办法;5、明确区分考生身份和性质,防止“高考移民”趁机而入;6、明确监督机构,防止方案执行****、受贿等情况产生。【网络评论文章精选】“异地高考”带来的思考民间呼唤已久的异地高考改革,终于在实施时间上迎来了教育部的首次明确回应。虽然说这个“时间表”还相当粗糙,但至少表明政府对异地高考方案的调研和论证已经迈出实质性一步,即将走向公布、实施阶段。乐观地想一下,或许明年就将有部分考生可以免受户籍之限,方便地在就读地参加高考了。当前,只有加快教育均衡的步伐,才能从根本上完善异地高考政策的实施。实现教育公平,是推行异地高考的需要,其实更是教育公平的体现。推行异地高考已成共识,对此教育部门也早已明确态度。之所以方案迟迟难以出台,更多还是出于稳妥的现实考虑,避免造成新的不公。这其中,最让很多人担心的就是所谓“高考移民”现象。从这个意义上来讲,教育部强调将要实施的异地高考方案依然是“有条件准入”、“不完全放开”,既要考虑城市的承载能力,也要考虑家长的工作情况,应该说可以理解。改革从来不可能一蹴而就,重要的是,改革已经在路上。不过应该看到的是,“高考移民”本就不是异地高考的天然敌人。不必否认,“高考移民”客观存在,也事实上损害着本地考生的利益,但这并不是“移民”考生及家长的主观意愿,根本原因更在于教育领域中的现实不均衡。这至少表现在两个方面。一是基础教育发展水平的不均衡,直接催生出了“高考移民”的利益空间;二是高校招生计划的投放不均衡,许多高校特别是重点大学在办学地计划太多,人为制造出了高考中的招生不公平。换言之,推行异地高考之后,基于现实,对“高考移民”现象的预防和打击依然需要坚持,但更重要的,其实更应该在加快教育均衡方面作出更多努力。教育欠发达地区需要加快增加教育投入的进程,优化教育资源配置,尽快提高基础教育水平。另一方面,也需要地处较发达地区的重点高校更多计划均衡,降低在本地区过多的招生计划投入,逐步推行按地区考生人数投放计划,以真正从招生源头上实现公平公正。国务院办公厅发布《关于积极稳妥推进户籍管理制度改革的通知》,县级市有合法稳定职业及住所即可落户,地级市工作三年可以落户,被称为我国户籍改革的一次重大突破。或许,这客观上也对加快异地高考起到了促进作用户籍已经“放开”,再限制在户籍所在地高考有何意义?不过换个角度来看,这实际上也为预防“高考移民”增加了难度。从这个意义上来讲,也只有加快教育均衡的步伐,才能从根本上完善异地高考政策的实施。总之,推行异地高考政策是当前亟待进行的改革,是实现教育公平的需要,其实更是教育发展本身的需要。
本文标题:2015新乡市直事业单位考试申论模拟题:异地高考(2)
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