（通史版）2020版高考历史大一轮复习 第二单元 中华文明的形成和发展 第4讲 秦汉时期的政治课件

中国古代史第二单元中华文明的形成和发展——秦汉(公元前221~220年)阶段特征秦汉时期包括秦朝(前221～前207年)、西汉(前202～9年)、东汉(25～220年)等王朝，是我国的“大一统”封建社会初步发展的时期。政治上：“大一统”的实现，秦汉王朝加强了对周边少数民族地区的管辖，政权基本稳定；秦朝建立封建的专制主义中央集权制度，到西汉时得以巩固。经济上：以农业为主导的封建经济初步发展；秦朝统一度量衡、货币，两汉的休养生息政策有利于经济发展；黄河流域是当时的经济重心；陆上和海上丝绸之路的开辟沟通了中西方的贸易往来。思想文化上：秦朝“以法为教、以吏为师”的政策加强了思想控制；西汉汉武帝时“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为封建社会的统治思想；科技文化迅速发展，尤其是造纸术的发明；文学、艺术大放异彩；佛教的传入与传播。第4讲秦汉时期的政治内容索引主干梳理断点弥补概念理解重点深化史料考法定向突破高考感悟押题演练课时作业主干梳理断点弥补1.秦朝统一(1)条件①各诸侯国力图通过兼并战争统一天下。②人民经受长期分裂和混战后，渴望统一。③秦国经过，政治、经济和军事实力日益强大。(2)经过：先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。(3)结果：公元前221年，秦王嬴政建立中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝，定都咸阳。一、秦朝中央集权制度的形成商鞅变法2.秦朝中央集权制度的形成(1)内容①皇帝制度创立：秦王嬴政认为自己德高三皇，功过五帝，自称“始皇帝”。为历代封建王朝所沿用。权力：总揽全国的政治、经济和军事等大权。特点：皇帝至尊、皇位世袭、。皇权至上【图示解史】秦朝皇帝制度的特征②三公九卿制度丞相：百官之首，帮助皇帝处理全国政事。御史大夫：副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，百官。太尉：管理全国的军务。诸卿分掌国家的各项具体事务。③郡县制郡守：郡的最高行政长官，对上承受中央命令，对下督责所属各县，定期向__汇报工作。县令或县长：县的长官，主要任务是治理民众。郡守和县令均由直接任命。监察丞相皇帝(2)影响①军政大事先朝议再由皇帝最后裁决，一定程度上减少了决策失误。②实现了对直接有效的控制，把全国都纳入国家政治体制之中。③奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。地方政权【教材补缺】五德终始说(1)秦始皇不但建立了一套中央集权的统治机构和制度，而且还采用了战国时期阴阳家的“五德终始说”，为秦朝的法统辩护。(2)“五德终始说”认为，各个相袭的朝代以土、木、金、火、水等五德的顺序进行统治，周而复始。秦得水德，水德尚黑，所以秦的礼服旌旗等都用黑色；与水德相应的数是六，所以符传长度、法冠高度各为六寸，车轨宽六尺；水德主刑杀，所以政治统治力求严酷，不讲究“仁恩”和“义”；与水德相应，历法以亥月即十月为岁首等。1.君主专制的演进(1)汉初，丞相集决策、司法、行政大权于一身，位高权重。(2)汉武帝重用身边侍从、秘书等人，参与军国大事，以削弱相权。2.中央集权的发展：郡国并行制(1)背景：郡县、封国并存，封国有时与朝廷对抗。(2)措施：武帝在景帝平定“七国之乱”的基础上，颁布“”。(3)结果：中央集权得到加强。二、汉代政治制度的承袭与创新推恩令3.选官制度：察举制(1)概况：汉武帝令郡国每年举荐孝、廉各一人，建立起人才选拔制度。(2)选官标准：孝廉。(3)特点：由下而上推荐人才为官。统一中国的第一个皇帝秦始皇(选修4)1.秦统一六国(1)客观条件①商鞅变法后，秦国确立封建制度，社会经济迅速发展，为统一天下提供了条件。②战国时代久经战乱的人民都渴望统一。(2)主观条件①广泛吸引各国贤士。②策略得当：先弱后强，远交近攻，分化离间。(3)过程：先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐，完成统一大业。◆链接选修◆2.建立统一集权国家措施影响政治中央：皇帝制度、三公九卿制；地方：郡县制建立专制主义中央集权制度思想文化统一文字：小篆思想专制：焚书坑儒促进文化发展；思想控制，摧残文化经济统一货币、度量衡、车轨促进经济交流交通修筑驰道促进交通发展，巩固统一军事征百越、击匈奴；修筑长城奠定基本疆域3.秦始皇的暴政(1)焚书坑儒：对思想文化严加控制。(2)修筑长城①工程艰巨，民夫大量死亡。②中国古代劳动人民汗水和智慧的结晶，成为中华民族的伟大象征。(3)大兴土木：仿建六国王室宫殿、修建阿房宫、修骊山墓。(4)徭役兵役：伐南越、戍边疆。4.评价(1)功绩：统一中国，建立大一统的中央集权王朝，开创了中华民族国家统一的新纪元。(2)过失：暴政导致秦朝速亡。概念理解重点深化概念解读考点一秦朝的专制主义中央集权制度1.官僚政治西周宗法分封制下“官”以贵族血统世袭，秦以后的“官”则是皇帝任免，俸禄来自国家税收，形成了完善的官僚政治体系。官僚制度有严格的职务分工，职权分明，有职则有权，离职则无权，当官实际上成为一种职业，是君主专制中央集权的产物，韩非子主张“主卖官爵，臣卖智力”，官僚政治体系还包括管理官僚、选拔官僚的制度，官僚履行职责、执行政务的制度。夏、商、西周时期，国家政权由世袭贵族的代表人物掌握，他们依靠血缘和出身世代享有世袭的特权。这就是历史上的世卿世禄制度，这一时期的政治被称为“贵族政治”。解析材料中“秦汉官员以俸禄多少确定等级”，说明官员职业性特征明显，故A项正确。针对练(2018·太原高三模拟，5)秦汉官员以俸禄多少确定等级，汉代有十七八等级，最高者月俸350斛，每月收入为21875斤粟；最低的月俸8斛，合500斤粟。这说明秦汉A.官员职业性特征明显B.官员对百姓剥削残酷C.官僚体制严重失衡D.贵族政治已经废止√2.朝议制度秦汉时期建立的一种由古代中国皇帝召集重要官员在朝堂开会，讨论国家军国要务，大臣畅所欲言，最后仍由皇帝决断的制度。朝议制度作为中国古代封建社会的主要国家制度是封建统治集团普遍实行的一种决策制度，体现了地主阶级内部最高层次的民主，一定程度上限制了君主权力。认知深化秦朝中央官制如何体现君主专制(1)三公九卿分工严密，既相互配合又彼此牵制，分别向皇帝负责，国家军政大事的最终决断权集中在皇帝手中。(2)太尉一职是虚设的，并未授予大臣，便于皇帝直接掌握兵权，反映了皇权至上的特点。(3)九卿中的奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府负责皇家财政及官府手工业，宗正负责皇室宗族事务。这都是为皇帝和皇家服务，“国”与“家”同治，充分体现出“家天下”的特点。素养感悟唯物史观——专制主义中央集权制度建立在小农经济基础之上经济基础决定上层建筑。古代中国是自然经济占主导的农业社会。分散的小农经济不利于抵御自然灾害。中央集权体制能够凝聚分散的人力、财力进行重大工程建设，促进经济发展；能够维护国家的统一和社会的安定，保证了小农经济的生产和再生产。概念解读考点二汉代政治郡国并行制西汉初年，在地方上继承秦朝的郡县制，同时又分封诸侯王国，郡国两制并行。该制度使分封制局部死灰复燃，但这一时期政治制度的主体依然是中央集权制度。认知深化1.汉朝政治的特点(1)布衣将相：是指西汉开国诸臣授官将相的，绝大多数“起自布衣”，这些人大都没有贵族头衔，称之为“布衣将相”。这既是对秦末农民起义结果的承认，也是削弱贵族势力的必然产物。(2)重视母族亲属关系：汉代皇室的母族势力受到了充分的重视，西汉出现了吕后暴政和窦太后的专权，东汉出现了外戚干政的局面，这些都是母族势力强大的表现。(3)宦官专权：东汉后期宦官的政治影响力提升，皇帝利用宦官对抗外戚争夺大权。(4)儒士受到重用：汉初，重视黄老之学，但是，并不排斥儒学。汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”后，儒士受到了重用，几乎垄断了汉代官僚体系。(5)地方势力强大：汉初，王国是中央集权的主要威胁。王国问题解决后，豪强地主逐渐成为威胁中央集权的主要力量，最终导致了东汉的灭亡和三国两晋南北朝的分裂局面。2.察举制与九品中正制的比较察举制九品中正制共同点继承性同为中国古代的选官制度，九品中正制是在继承与改进察举制的基础上创设的，实际是一种发展了的察举制选才依据才德都曾成为两者选拔人才的依据特点以官举士、权操于上、百姓不得参与、民意无从体现不同点出现条件在西汉国家统一的前提下，为适应专制主义中央集权统治的需要而形成的一种荐举人才的制度东汉末天下大乱，曹魏政权为更好地统治和平衡所辖区的各种力量而逐步形成的选官制度荐举方式推举和考试相辅而行是否出身于世家大族(血统与姓族是否高贵)选才标准主要看重才德品第偏重门第高低(上品无寒门，下品无士族)史料考法定向突破提炼材料观点材料嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生发展起来的中央集权制度系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要由三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”。皇帝拥有至高无上的权力，从中央到地方的主要官吏，都由皇帝直接任免，都按照皇帝的律令和意志办事。二是成立中央政府机构，即三公九卿制，就是朝廷，以协助皇帝领导全国军政事务。三公九卿制为官僚政治，职事人员各有职分、等级、俸禄，公私分明，政绩有考课，讲效率，有升迁，体制划一，组织完善。三是建立地方行政制度，即郡县两级制度。郡县的主要官吏由皇帝任免升迁，地方官僚之间没有战乱、兼并之事。此制的实行开创了此后两千年间历代王朝统治的基本模式。——摘编自袁行霈、张传玺等《中华文明史》观点思考方向历史结论角度1中央集权制度的形成原因角度2中央集权制度的内容专制主义中央集权制度的基本内容包括皇帝制度、中央官制和地方行政制度角度3中央集权制度的影响中央集权制度是历史发展的产物中央集权制度奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用从材料中发现问题材料秦朝中央监察机构称为御史大夫寺，其最高首脑是御史大夫。御史大夫位居三公之尊，是副丞相，主要职责就是统率监察官员……御史大夫之下设副职御史丞、御史中丞各一人，统率众多的御史。御史一部分在中央负责日常监察工作，另一部分常驻地方郡一级机构，负责对郡县两级官员的监察，又称监御史、监察史，或简称郡监。——摘编自单卫华、赖红卫、张相军《中国廉政文化史》发现问题：秦朝的御史大夫位居“三公之尊”；秦朝的监察全由中央统一领导。思考：秦朝的御史大夫可否监察皇帝？试答：_______________________________________________________________________不可以。皇帝具有至高无上的权力，监察机构听命于皇帝，是为皇权服务的。认识史料的价值史料一二世还至咸阳，曰：“先帝为咸阳朝廷小，故营阿房宫为室堂。未就，会上崩。”——司马迁《史记·秦始皇本纪》史料二六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。覆压三百余里……楚人一炬，可怜焦土……——杜牧《阿房宫赋》史料三秦阿房一名阿城。在长安县西二十里。西、北、(东)三面有墙，南面无墙。周五里一百四十步……——[宋]宋敏求《长安志》史料四东、西、北三面墙内存有夯土台，未发现秦代的文化层，未发现大规模火烧痕迹。——中国社科院考古研究所《阿房宫考古发现与研究》辨析史料：上面的四则史料为不同史籍关于阿房宫的历史叙述。史料一出自《史记》，此史书成书时间离秦代最近，可信度很高，可作为第一手史料；史料二出自唐代杜牧的作品，是特定时期社会风貌在文学领域的反映，可以作为研究的史料。史料三出自宋代人的作品，作为史料也有参考价值。史料四是现代考古成就，可信度最高，可佐证文献史料的记载。应用：(1)对以上史料认识正确的是A.史料一年代最早最可信B.史料二是文学作品没有史料价值C.史料四因属考古发现价值最大D.都具有史料价值，应综合分析利用√(2)我们从以上四则史料中能认定的史实是什么？_________________________秦营造阿房宫但未建成。高考感悟押题演练全国卷考题统计年份考题2017年卷Ⅰ，25汉代郡级行政区的变化卷Ⅱ，25古代官修史书的特点2016年卷Ⅲ，25汉承秦制2015年卷Ⅰ，25汉代政治制度卷Ⅱ，25汉代政治制度2014年卷Ⅰ，24中国古代政治制度真题感悟1.(2017·课标全国Ⅰ，25)下表皇帝纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前195年