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第1课时共同描绘美好未来考点一现阶段各族人民的共同理想(6年4考)考点二全面建成小康社会(6年5考)考点三艰苦奋斗(6年5考)考点研读直击泰安考情突破泰安考点考点一现阶段各族人民的共同理想(6年4考)1.现阶段各族人民的共同理想是什么?现阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家。▶易学易通关键词记忆:富强——经济,民主——政治,文明——文化,和谐——社会,美丽——生态。▶易错警示共同理想不同于最高理想。共同理想不同于中国梦。2.现阶段各族人民共同理想具有怎样的作用?共同理想符合我国现阶段的基本国情,反映了全国人民的根本利益和共同愿望。共同理想是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力。有共同理想的鼓舞,全国人民才能凝聚在一起,形成强大合力,早日实现中华民族的伟大复兴。▶易学易通符合国情、根本利益、共同愿望、精神动力。3.当代青年如何处理个人理想和共同理想的关系?(2016年第32题、2015年第11题涉及)为了个人的成长和国家的发展,当代青年要把个人理想与共同理想结合起来,将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。▶特别提醒与处理好个人利益与国家利益关系、养成亲社会行为相联系。考点二全面建成小康社会(6年5考)4.我国的现代化建设分三步走是怎样的呢?我国的现代化建设分三步走:第一步到1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步到20世纪末,使国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。▶易错警示第二步国民生产总值再翻一番,第三步人均国民生产总值达到中等发达国家水平。▶拓展延伸“两个一百年”奋斗目标:第一个一百年,是到中国共产党成立100年时(2021年)全面建成小康社会;第二个一百年,是到新中国成立100年时(2049年)建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。十九大报告的最新表述:在2020年全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的基础上,再奋斗15年,在2035年基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。5.我国达到的小康水平是怎样的?(2017年第33题、2015年第33题、2014年第26题、2013年第28题涉及)我们现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。▶温馨提示要紧密结合当前的扶贫工作。6.到2020年我国要达到怎样的小康状态?经济持续健康发展,转变经济发展方式取得重大进展,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番;人民民主不断扩大;文化软实力显著增强;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。▶特别提醒从经济、政治、文化、社会、生态五个方面理解,做到“五位一体”。考点三艰苦奋斗(6年5考)7.为什么理想的实现必须经过艰苦奋斗?(2017年第33题、2016年第32题、2014年第24题、2013年第16题涉及)人们只有发扬艰苦奋斗精神,才能成就事业,实现理想和目标。可以说,艰苦奋斗是通向理想的必经之路。艰苦奋斗是我们的优良传统,是中华民族的传统美德。中华民族的发展史,就是一部艰苦创业的历史。▶易学易通关键词记忆:必经之路、传统美德,也可以说其是实现理想的根本途径。▶特别提醒与不惧挫折、坚强意志相联系。8.在全面建成小康社会和加快社会主义现代化建设的新阶段,我国已取得举世瞩目的建设成就,我们还需要发扬艰苦奋斗的精神吗?在全面建成小康社会和加快社会主义现代化建设的新阶段,虽然我国的社会主义建设取得了重大成就,但人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有得到根本改变,西方敌对势力还想尽办法遏制我国的发展等等,这都决定了实现全面建成小康社会的目标,达到共同理想的彼岸不会是一帆风顺的,必然会遇到很多困难和风险。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。全国各族人民只有在中国共产党的领导下,继续保持和发扬艰苦奋斗的精神,才能排除前进道路上的万难,战胜各种风险,不断取得新的胜利,迎接中华民族伟大复兴的到来。▶易错警示现阶段,国家强大、人民生活富裕,仍然需要艰苦奋斗。9.当代青年肩负的历史重任是什么?在中国共产党的领导下,为实现全国各族人民的共同理想而奋斗,是时代赋予当代青年的历史责任。▶特别提示与共同理想紧密相连。10.发扬艰苦奋斗的精神,我们青少年应该怎么做?(2018年第28题涉及)当代青年要想实现自己的个人理想,承担起自己的历史责任,就要继承优良传统,发扬艰苦奋斗精神。我们只有从日常学习、工作和生活做起,自觉磨炼自己,才能逐步把自己造就成能担负重任的人。▶特别提示可从学习、工作、生活等方面列举。探究命题热点【链接考点】【链接考点】②艰苦奋斗精神;坚强意志
本文标题:(泰安专版)2019中考道德与法治 第一部分 教材研析篇 专题十五 我们的未来不是梦(第1课时 共同
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