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最新冀教版二年级下册语文短文阅读及答案(必考题)一、短文回答。聪明的小兔两只小白兔抬着一个大西瓜,高高兴兴往家里走去。路过一条小河,河水挡住了它们的去路。怎么办呢?啊!有了!它们把西瓜切成两半,吃掉瓜瓤(rang),然后把瓜皮推到河里。它们坐在瓜皮做的小船里,向对岸飞快地划去。1.短文共有(_____)自然段。2.第(_____)自然段写了两只小兔过河遇到了困难。3.它们想的办法是:____________________4.动脑筋:小白兔除了以上的方法过河,还可以怎样过河呢?___________________________二、课外阅读。小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。1.妈妈适合戴__________,奶奶适合戴__________。2.小猴戴妈妈的眼镜感觉__________,戴奶奶的眼镜感觉__________。3.这篇短文说明的道理是什么?()A.小猴不能戴奶奶的眼镜。B.小猴不能戴妈妈的眼镜。C.对别人适合的东西,对自己不一定适合。三、阅读短文,完成练习。徒劳的寒鸦天神想要为鸟类立一个王。他指定了一个日期,要求众鸟全都按时出席,所有的鸟都跑到河里去梳洗打扮,只有寒鸦没有这样做。他知道自己没一处漂亮,就等到众岛都梳洗打扮完毕,飞到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,将它们全插在自己身上,再用胶水粘住。指定的日期到了,所有的鸟儿都一起来到天神面前。天神一眼就看见五彩缤纷的寒鸦在众鸟之中显得最漂亮,于是准备立他为王。众鸟非常气愤,就纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。就这样,寒鸦身上美丽的羽毛没了,又变回了一只丑陋的寒鸦,徒劳一场。1.这个故事有___个自然段。2.请你用“_______”画出寒鸦是怎么让自己变美的。3.故事中形容寒鸦漂亮的词是(______),你还积累了哪个词可以用来说颜色丰富?__________________________________________4.在下面正确的选项后打“√”。①我们应该要时刻关注自己的外表。()②寒鸦的做法是对的,只是羽毛没粘牢固。()③自己没有真材实料,一旦被发现,一切就会现出原形。()四、我是阅读高手——读短文,完成练习。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。1.这一节共有________句话。2.作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。3.这一段话主要告诉了我们什么?在括号里打“√”。(1)葡萄种的地方。()(2)葡萄沟的老乡热情好客。()(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。()4.读读文中划线的句子,照样子写一写。下课了,同学们在操场上活动,___________________,处处欢声笑语,热闹极了。五、课外阅读篓子里的青虫蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。小青虫吃菜叶,渐渐长大了,白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起来以后吃。”于是,它逮了好多好多的青虫,放进一只篓子里。过了一段时间,小黄鸡想:“我该美美地吃一顿了。”它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳,别的什么也没有。小青虫呢?它们哪儿去了?小黄鸡呆住了。1.读了短文,我知道小青虫是______(益虫害虫)。2.小黄鸡把一大批小青虫藏了起来,这是为什么呢?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)因为小青虫遇到了危险。(____)(2)因为小黄鸡想留着以后吃。(____)3.篓子里的那些小青虫没有了,原因是()。A.它们跑掉了B.它们变成了蝴蝶C.它们被别的小鸡吃掉了六、课外阅读。展开中华人民共和国的地图,我们就可以看到一个岛,它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上。这就是我国第一大岛——台湾岛。晴天,站在大陆东南边的海岸,可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”的美称。它的山岭上,林木茂盛,四季常青,地下有几十种矿。台湾还有着丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。1.填空。台湾岛的形状像_______________,它在祖国大陆的_______________。2.下面的美称不属于台湾的是()A.米的世界B.煤炭之乡C.水果之乡D.东方糖库3.从哪些地方可以看出台湾“真是祖国的宝岛”?请用“”在文章中画出来。七、课外阅读。我爱所有的花,但我最爱的是水仙花。冬天,很多花儿都经受不住严寒的摧残,而水仙花却毫不畏惧。当室外寒风凛冽(lǐnliè),冰雪满地的时候,水仙花却越发精神抖擞(sǒu),更加健壮地生长着。春节前几天,我家种的那盆水仙花开了,舒展着嫩绿的叶子,洁白的花瓣,金黄的花蕊,亭亭玉立,散发着阵阵清香。我爱水仙花,我爱它的美丽、芬芳,更爱它那不怕寒冷、坚韧顽强的精神。1.结合短文内容,写出下列词语的反义词。严寒——(_________)摧残——(_________)畏惧——(_________)2.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。3.短文赞扬了水仙花(_________)的精神。(多选)A.清香洁白B.不怕寒冷C.坚韧顽强八、阅读乐园。一只椰子“生日快乐,卡尔!”外公说着,送给卡尔一件礼物。“就是一只椰子啊?”卡尔不屑(xiè)一顾地说。“不要小看这只椰子呀!一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”外公说。他在椰子上钻了几个眼儿,将椰汁倒进一个杯子。“好甜!”卡尔喝了一口。“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌,再放入锅里煮。很快,椰子蛋奶冒起了气泡。“好味道!”卡尔吃了一口。“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”爸爸说。他将剩下的椰子壳切成一只碗,打磨光亮,还在碗侧写上卡尔的名字。“真好看!”卡尔很高兴,“一只椰子能成为三件很好的礼物啊!”1.选文中一共有________个自然段。2.卡尔收到了______件生日礼物,它们都是_______做的。3.读一读,下列的句子的语气打“√”。(1)“一只椰子?”卡尔惊讶的问。(高兴惊讶)(2)“多谢!”卡尔很高兴,“一只椰子能成为三件很好的礼物啊!”(高兴惊讶)4.选一选。外公从椰子里倒出了________,妈妈用椰肉做出了________,爸爸把椰子壳做成了___________。①一只碗②椰子蛋奶③椰子汁九、阅读短文。我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳、蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。秋风飒飒,群花中的佼饺者,当然要数菊花了。当我们走进菊花园中不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美,有的倒挂在枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。1.本文是按照_______顺序来写的。2.根据下列意思,从文中找到相应的成语写下来。(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。(______)(2)形容可看的东西太多了,看不过来。(______)3.找出描写菊花色彩各异、五彩缤纷的句子写下来。_____________________4.找出描写菊花千姿百态的句子写下来。_______________________5.文中哪一句话能概括全文的意思?请把它写下来。_________________________十、阅读短文,回答问题。大自然的邮票春天的树上,(长出挂满)嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,(长出挂满)肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。1.用“\”去掉括号里不恰当的词语。2.“嫩”用部首查字法,先查部首______,再查______画。3.根据短文内容连一连。春叶片肥肥夏芽瓣嫩嫩秋树叶落地冬树叶金黄4.填一填。文中,大自然的邮票指的是_______,它把___________寄给大家。大自然还有别的邮票吗?请你模仿短文写一写:________也是大自然的邮票。春天,_____________。夏天,____________。秋天,____________。冬天,____________。十一、课内阅读。沙滩上的童话(节选)转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。1.选文共有_____个自然段,主要写了“我们”在一起商量__________的办法。2.根据意思,在选文中找出相应的词语,写在后面的括号里。(1)说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。(________)(2)泛指周围各地或各个方面。(_________)3.从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出()A.孩子们玩得非常自由B.孩子们想早点儿救出公主4.最后,“我们”选择用谁的方法攻下城堡?这个方法是什么?___________________十二、阅读课内语段,完成练习。小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不美慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。1.“九牛二虎之力”的意思是()A.比喻用了极大的力气B.比喻用了极大的勇气2.用“”画出选文中说明小毛虫行动笨拙的语句。3.小毛虫对于自己不如别的昆虫这个事实抱着怎样的态度?(用原文中的语句回答)_____________________4.抄写文中画“”的句子。_________________________十三、快乐阅读。动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的,很大很大,它成天在树林里跑来窜去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。你看动物的耳朵多有趣!1.这篇短文有________个自然段。2.短文中说了哪几种动物的耳朵?________________________________________3.找出文中动物耳朵的用途。__________________________________________4.你还了解哪些动物的耳朵?选一个喜欢的小动物,把它的耳朵的样子和作用告诉大家。__________________________________________十四、课外阅读。秋姑娘的信(作者滕毓旭)秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁,让他们路上多加小心。一封写给要冬眠的青
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