（课标通用）安徽省2019年中考物理总复习 第一编 知识方法固基 第10章 物态变化课件

第十章物态变化实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理温度温度是表示物体冷热程度的物理量,测量温度要用温度计温度的表示方法温度的表示方法有摄氏温度和热力学温度,在国际单位制中采用热力学温度,它们之间的关系可表示为T=t+273.15温度的规定在标准大气压下,把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃,纯水沸腾时的温度规定为100℃,在0℃和100℃之间分成100等份,每一等份就是1℃考点1温度和温度计(10年2考)实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理常用温度计分类实验室温度计、体温计、寒暑表,它们是根据液体热胀冷缩的规律制成的温度计的正确使用①视线要与温度计内液面相平;②所测温度不能(选填“能”或“不能”)超过其量程;③温度计的下端不能碰到杯壁、杯底;④读数时温度计要(选填“要”或“不要”)停留在被测液体中体温计体温计的测量范围是35~42℃,分度值是0.1℃。体温计可以离开人体读数实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理考点2熔化和凝固(5年3考)要点熔化定义物质从固态变为液态吸放热情况熔化吸热凝固定义物质从液态变为固态吸放热情况凝固放热海波的熔化特点海波开始熔化时的温度是48℃;海波在熔化过程,继续加热,温度保持不变;海波全部熔化为液体时,继续加热,温度升高海波和石蜡的凝固特点海波和石蜡的凝固特点:海波开始凝固时的温度是48℃,海波在凝固过程中,继续放热,温度保持不变,海波全部凝固为固体时,继续放热温度降低。石蜡随着温度的逐渐降低,液态石蜡逐渐变稠变硬,最后凝固为固态石蜡实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理说明要点晶体与非晶体晶体非晶体有、无熔点(凝固点)有无举例海波、冰、水晶、石英、食盐、各种金属沥青、玻璃、松香、石蜡熔化图象熔化过程吸收热量、温度不变、物质处于固、液共存状态吸收热量、温度升高,物质由硬变软、最后成为液体实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理说明要点晶体与非晶体熔化条件温度达到熔点,继续吸热吸收热量凝固图象凝固过程放出热量,温度不变放出热量,温度下降凝固条件温度达到凝固点,继续放热放出热量热量变化晶体在熔化过程中要吸热,在凝固过程中要放热实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理考点3汽化和液化(10年5考)汽化的概念物质从液态变为气态的过程叫做汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾蒸发蒸发是发生在液体表面的一种汽化现象,蒸发过程是吸热(选填“吸热”或“放热”)的。影响蒸发快慢的三个因素是温度的高低、表面积的大小和空气流动的快慢沸腾沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象,液体沸腾时的温度叫做沸点。液体沸腾时温度不变,但要吸热,在标准大气压下,水的沸点是100℃实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理液化的概念物质从气态变为液态的过程叫做液化。水蒸气遇冷,降低到一定的温度时,就会液化气体液化的方法使气体液化的方法有两种,分别是降低温度和压缩体积热量变化汽化时需要吸收热量,液化时需要放出热量实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理考点4升华和凝华(5年1考)概念①物质从固态直接变成气态的过程叫做升华,此过程中要吸收热量。②物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华,此过程中要放出热量应用干冰极易发生升华现象,所以可以用作制冷剂来人工降雨实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理考点5自然界的水循环及物态变化(5年0考)水循环(1)地球上的水处于不停地循环之中,陆地和海洋表面的水通过蒸发进入大气,进入大气的水是纯净的水,大气中的水通过降水又回到陆地和海洋。在这个循环过程中,很重要的一点就是使陆地上的淡水不断得到补充。(2)江、河、湖、海中的水蒸发变成水蒸气,水蒸气上升到气温较低的高空液化成小水珠或凝华成小冰晶,形成了一朵朵白色的云节约用水要有效、合理地利用水资源,首先,人类应尽量减少各种污水的排放,并采用先进技术对污水进行处理,以便使水资源能够循环使用;其次,要提高水的利用率和节约用水;最后,要加强水资源的有效管理,制定有关节水的法规,有效地使用水资源实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理命题点图片练一练温度计使用(人教八上P49图3.1-3)1.(2018·广东模拟)如图所示,液体温度计测量液体温度时,操作正确的是D图实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理命题点图片练一练温度计使用(人教八上P46图3.1-1)2.(2018·淮南模拟)运用知识解决问题:如图自制温度计的工作原理是什么?答:将小瓶放入热水中,过一会,发现细管中的水柱上升;然后把小瓶放入冷水中,发现细管中的水柱下降,这是因为液体有热胀冷缩的规律实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理命题点图片练一练温度计的读数(北师八上P13图1-9)3.人们在日常生活中使用的温度计,是根据液体热胀冷缩的规律来测量温度的。某地大年初一分别放在室内和室外的两支温度计,它们的示数如图甲、乙所示,其中甲图是室外的温度计,其示数是-10℃汽化与液化(沪粤八上P91图4-17)4.如图所示,用一块玻璃放在热水壶口,发现热水壶中水量减少,这是由于水汽化造成的,而壶口上方的玻璃片出现水滴是由于水蒸气发生液化形成的,该变化过程需要放热(前两空填物态变化名称)实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理命题点图片练一练汽化吸热(人教八上P60图3.3-4)5.如图所示,某实验小组把盛有水的纸盒(纸的燃烧温度需要高于100摄氏度)放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验,则下列有关说法中错误的是(A)A.纸锅里的水未加热前,水是不会发生汽化现象的B.纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠C.水烧开时温度达到水的沸点且水需要继续吸热,导致温度不会高于100摄氏度D.纸锅里的水加热到沸腾后温度就将保持不变,若撤去酒精灯则水将不会沸腾实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3考点4考点5图解物理命题点图片练一练汽化吸热(人教八上P61图3.3-5)6.如图所示,从露天游泳池里出来的小程感觉比下水前冷,是由于身体表面的水蒸发吸热升华与凝华(沪粤八上P101图4-34)7.如图所示,把少量碘放入锥形瓶中,瓶口加盖玻璃片,微微加热,瓶中充满紫色的碘蒸气,此过程碘发生的物态变化是升华,停止加热,碘蒸气凝华,看到的现象是紫色碘蒸气逐渐消失,瓶内壁出现固态(选填“固态”“液态”或“气态”)的碘实验探究拓展考题初做诊断1234命题点物态变化1.(2017·安徽中考,3,2分)当晶体被加热时,其分子运动更加剧烈,分子间的束缚随之减弱,以致有的分子能较自由地“游动”,呈流动性,其宏观表现就是晶体的(选填物态变化名称)。答案解析解析关闭本题考查了物态变化。固体分子受热后运动加剧,分子动能也增大,可以自由地“游动”,呈流动性,具有了液态的性质,即晶体受热后由固态变化成了液态,属于熔化。答案解析关闭熔化实验探究拓展考题初做诊断12342.(2018·安徽中考,14,3分)图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。根据图象,下列判断正确的是()A.该物质熔化过程持续了25minB.该物质是晶体,熔点为80℃C.在第30min,该物质处于固液共存状态D.在第10min到第25min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量3.(2015·安徽中考,11,3分)利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨的答案解析解析关闭分析图象可知,图象中水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点,该物质有固定的熔化温度,是晶体,该物质从第10分钟开始熔化,到第25分钟左右结束,进行了15分钟左右,熔化过程吸热温度不变,故AD错误,B正确;在第30min熔化完成,该物质处于液态,故C错误。答案解析关闭B实验探究拓展考题初做诊断12343.(2015安徽中考,11,3分)利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨的主要过程:干冰在高空中直接变成气体,高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶,冰晶下落时变成雨。以下分析错误的是()A.干冰直接变成气体是升华过程B.干冰直接变成气体是放热过程C.水蒸气直接变成冰晶是凝华过程D.冰晶下落时变成雨是吸热过程答案解析解析关闭干冰在高空中直接变成气体是由固态直接变成气态,属升华现象,需要吸热;高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶是由气态直接变成固态,属凝华现象,需要放热;冰晶下落变成雨是由固态变成液态,属液化现象,需要吸热,故B选项是错误的。答案解析关闭B实验探究拓展考题初做诊断12344.(2017安徽中考,11,3分)冬季,在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来,洗澡结束一段时间后,镜子又变得清晰。这个过程发生的物态变化是()A.热水的蒸发,水蒸气在镜面上的液化,镜面上水滴的汽化B.热水的蒸发,水蒸气在附近空气中的凝华,冰晶的熔化和水滴的汽化C.热水的蒸发,水蒸气在镜面上的凝华,镜面上冰晶的升华D.热水的蒸发,水蒸气在镜面上的凝华,镜面上冰晶的熔化和水滴的汽化答案解析解析关闭在浴室洗澡时,浴室间内热水会蒸发形成大量的水蒸气,浴室墙壁上的镜子较凉,会有大量的水蒸气液化形成小水滴而变得模糊。过一段时间,小水滴汽化,镜子变清晰。答案解析关闭A实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3考法1温度和温度计的使用例1(2018·广西梧州中考)温度计是根据液体的规律制成的,如图所示的温度计的示数是℃。答案解析解析关闭温度计是利用液体的热胀冷缩的规律制成的;由题图知:此温度计的分度值为1℃;液柱最高处在0℃以下,所以显示的温度低于0℃,为-4℃。答案解析关闭热胀冷缩-4实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3方法归纳对于温度计的读数,首先确定温度计是普通温度计还是体温计,再确认温度计的最小刻度,然后再观察液柱的位置是在零上还是零下,最后读出并记录温度的示数和单位。实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3对应练1(2018·湖南湘西中考)在观察温度计的示数时,如图所示的a、b、c三种方法,正确的是()A.方法aB.方法bC.方法cD.a、b、c三种方法都对答案解析解析关闭由题图知,a俯视读数会偏大,c仰视读数会偏小,b读数时,视线和液柱的凹面相平,读数正确。答案解析关闭B实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3考法2物态变化的特点及判断例2(2018·黑龙江中考)如图所示的物态变化中属于液化现象的是()答案解析解析关闭冰化成水,是固态的冰化成为水,是熔化现象,故A不符合题意;露是空气中水蒸气遇冷液化成的小水滴,是液化现象,故B符合题意;冰冻的衣服干了,是冰升华为水蒸气,故C不符合题意;雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故D不符合题意。答案解析关闭B实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3方法归纳判断物态变化的“三步”法第一步:判断发生物态变化前物质的状态;第二步:判断发生物态变化后物质的状态;第三步:根据物质前后状态的变化判断所发生的物态变化。实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3对应练2(2018·江苏淮安中考)下列现象中,由凝华形成的是()A.初春,冰雪消融汇成溪流B.盛夏,烈日炎炎土地干涸C.深秋,清晨草地出现白霜D.严冬,寒风凛冽湖水结冰答案解析解析关闭凝华指的是物体由气体直接变为固体的过程。冰雪消融,是冰雪由固态变成液态,是熔化现象,故A不符合题意;土地干涸是液态水变为气态水蒸气的结果,属于汽化现象,故B不符合题意;“霜”是固体,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,是凝华,故C符合题意;湖水结冰,是液态水变为固态冰形成的,是凝固,故D不符合题意。答案解析关闭C实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3对应练3(2