（江西专用）2019中考历史高分二轮复习 第二模块 高频专题01 科学技术的发展及反思课件

江西专版高频专题（一）科学技术的发展及反思知能要点整合｜要点一｜三次科技革命的基本史实比较内容第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命时间18世纪60年代—19世纪中期19世纪六十七年代—19世纪末20世纪初20世纪四五十年代至今主要发明瓦特改良的蒸汽机发电机、电动机电子计算机主要标志蒸汽机的发明和广泛运用电力的发明及广泛运用计算机互联网技术时代特征“蒸汽时代”“电气时代”“信息时代”理论基础牛顿的力学法拉第的电磁学主要国家英国美国、德国起源于美国代表成就蒸汽轮船、蒸汽火车汽车、飞机主要动力改良的蒸汽机(煤炭)发电机和电动机(电力)、内燃机(石油)出现了核能、太阳能等新能源知能要点整合｜要点二｜世界科技巨匠科技巨匠主要成就亚里士多德亚里士多德是古希腊一位百科全书式的学者,对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科牛顿英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年,牛顿出版了科学巨著《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的科学达尔文1859年,英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。在这本书中,他提出了进化论的观点,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命知能要点整合｜要点三｜科技革命带来的社会进步(积极影响)项目第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命新能源煤炭电力、石油核能、太阳能等新交通工具和交往方式火车:改善了人们的出行状况,提高了人们的生活质量,宣告了“铁路时代”的来临汽车、飞机:为人们的生产和生活带来了极大的便利计算机、互联网:使人们衣食住行发生变革,信息化、自动化使人们生活更加便捷新时代工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”生产力高度发展,改变了人们的生产和生活,人类进入“电气时代”推动社会生产力空前发展,人类进入“信息时代”知能要点整合｜要点四｜科技革命带来的社会问题(反思)社会问题概况社会矛盾激化在工业化进程中,一方面资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;另一方面广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状越来越不满环境污染严重第一次工业革命最主要是燃煤释放的二氧化硫造成的大气污染及工业三废造成的水体和固体废弃物污染第二次工业革命汽车尾气对空气的污染,农药的使用对人体的危害第三次科技革命如手机电波对人脑的轻微辐射,冰箱、空调中氟利昂对臭氧层的破坏等资源枯竭森林锐减、淡水资源短缺、矿产资源枯竭等知能要点整合（续表）项目第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命新职业火车司机、铁路工人、领航员、轮船修理工等汽车司机、飞行员、空姐、石油等工人宇航员、网络工程师、计算机教师等人口增长工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长妇女地位提高随着工业革命的不断深入,越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生了变化,为妇女社会地位的提高创造了条件大众教育普及19世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育。教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展城市化速度加快工业革命加速了农村人口流向城市,促进了欧美各国城市化的发展