（江苏专用版）2020版高考政治一轮复习 第二单元 第五课时 文化创新课件（必修3）

第五课时文化创新考点一社会实践与文化创新考点二文化创新的意义和途径总纲目录单元总结提升文化创新:①社会实践与文化创新;②文化创新的意义和途径;③坚持文化创新的正确方向考点一社会实践与文化创新 1.文化创新的源泉和动力①社会实践是文化创新的源泉和动力。一方面,社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。2.社会实践与文化创新的关系（1)社会实践是文化创新的源泉和动力。文化发展的实质就在于②文化创新,文化创新是社会实践发展的③必然要求。(2)文化创新可以推动社会实践的发展。推动④社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。判断:社会实践决定文化创新,文化发展的实质是社会实践。提示:✕文化发展的实质是文化创新。社会实践是文化创新的源泉和动力,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。思考:第十二届中国北京国际文化创意产业博览会于2017年9月在北京举办。“一带一路”沿线国家多彩的文化交流活动和衍生的文创商机成为本届文博会最大的看点,美国、法国、英国、意大利等59个国家和地区的69个代表团组参展。文博会以“文化科技融合传承创新发展”为主题,通过综合活动、展览展示、推介交易、论坛会议、创意活动等平台,在52个分会场举办百余场文化活动,进一步助力首都北京的全国文化中心建设,促进文化与相关产业融合发展,推动中华优秀传统文化传承创新,示范引领文化创意产业优化升级。简要回答文化创新的源泉、动力、主体、根基、根本目的、根本标准、根本途径、基本途径。提示:①文化创新的源泉和动力——社会实践。②文化创新的主体——人民群众。③文化创新的根基——传统文化。④文化创新的根本目的——推动社会实践的发展。⑤检验文化创新的根本标准——社会实践。⑥文化创新的根本途径——立足于社会实践。⑦文化创新的基本途径——继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。 文化创新的必要性(1)文化创新是社会实践发展的要求。社会实践是不断变化发展的,而文化又来源于社会实践,因此,文化也要随着社会实践的变化发展而创新。(2)文化创新是社会发展的要求。经济、政治和文化相辅相成、相互作用。社会主义是全面发展、全面进步的社会,既应该有高度发展的物质文明、政治文明,也应该有高度发展的精神文明。(3)文化创新是文化自身发展的内在要求。文化只有不忘本来、吸收外来、面向未来,不断创新,才能充满生机和活力。人类文化发展的历史,就是“推陈出新、革故鼎新”的历史。(4)文化创新是时代的要求。随着时代的进步和发展,文化对经济建设和现代化事业的影响和推动作用日益凸显。建设中国特色社会主义的新时期,是一个呼唤文化创新的伟大时代。社会实践决定文化创新社会实践是文化创新的源泉和动力;推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准文化创新对社会实践具有反作用文化创新可以推动社会实践的发展 知识拓展社会实践与文化创新的辩证关系名师点睛正确理解文化创新与人民群众的关系(1)人民群众在文化创新中的地位人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。人民群众在社会实践中创造并享用文化。(2)文化创新的要求文化创新必须关注广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求。文化创造者应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中,坚定地走与人民群众实践相结合的道路,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。 典例1(2019泰州一模)“述而不作,信而好古”是孔子对待传统文化的态度。这一态度 (D)A.强调文化发展是继承的必然要求B.否认继承是文化发展的必要前提C.反对文化发展中的守旧主义倾向D.忽略了文化发展的实质在于创新解析本题考查文化创新的实质。A不符合题意,材料所述并没有涉及“文化发展是继承的必然要求”;B不符合题意,材料所述并没有涉及“否认继承是文化发展的必要前提”;C不符合题意,材料所述并没有涉及“反对文化发展中的守旧主义倾向”;D符合题意,“述而不作,信而好古”意思是将古人的智慧心得加以陈述并没有加入自己的思想,相信和爱好古时候的东西,只叙述和阐明前人的学说,自己不创作,说明这一态度忽略了文化发展的实质在于创新。典例2(2018姜堰期中)《礼记》中记载:“苟日新,日日新,又日新。”从文化创新角度,可知 (D)A.文化创新决定传统文化焕发生机和活力B.文化创新就是要被动反映环境的变化C.文化创新的根本目的是文化多出新品D.文化创新是文化富有生机和活力的重要保证解析本题考查文化创新的意义。A说法错误,文化创新有利于传统文化焕发生机和活力,但不起决定作用;B说法错误,文化创新应该主动反映环境的变化;C说法错误,文化创新的根本目的是推动社会实践的发展;D符合题意,“苟日新,日日新,又日新”从文化创新角度看,体现了文化创新是文化富有生机和活力的重要保证。教师备用钱学森先生临终之前曾发出“钱学森之问”:为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?有教育专家认为这与教学模式有一定的关联。例如美国教育界主张学生在思考和实践的过程中逐渐自我领悟知识,所以学生动手能力、创新能力较强,但缺乏系统的知识体系。与之相比,中国学校教育通过不断的复习背诵,学生基础知识扎实,但动手能力、创新能力不强。当中国正在大规模从苏联计划经济体制下的教育模式转向美国教育模式的时候,美国教育界却似乎在通过统一课程标准等方式从相反的方向向中国式教育靠拢。运用“文化传承与创新”的有关知识说明这一文化现象的合理性。答案(1)文化具有多样性,文化在交流中传播。中美两国教育文化差异为文化交流和传播提供了可能性。(2)尊重文化多样性,首先要尊重并培育好、发展好本民族文化,中美教育模式的相互借鉴有利于自身发展。(3)尊重文化的多样性,是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。(4)面向世界、博采众长,是文化创新的基本途径之一。(5)文化创新的根本途径是立足于社会实践。中美两国教育界在结合本国教育实践的基础上,推动中美教育模式的相互交流、借鉴和融合。考点二文化创新的意义和途径 1.文化创新的意义(1)文化创新可以推动①社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。(2)文化创新能够促进②民族文化的繁荣。不断发展和繁荣的民族文化之路,必然是不断前行的文化创新之旅。(3)文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的③重要保证。(4)文化创新是发展④先进文化的重要途径,也是培育⑤民族精神的重要途径。判断:文化创造的主体是人民群众,人民群众是文化创新的主要动力。提示:✕人民群众是实践的主体,也是文化创造的主体。但社会实践是文化创新的动力。2.文化创新与继承的关系(1)继承是创新的必要⑥前提。文化创新离不开对传统文化的继承。(2)创新是继承的必然⑦要求。文化创新表现在为传统文化注入⑧时代精神的努力之中。判断:没有文化继承就没有文化创新。文化创新,表现在为传统文化注入民族精神的努力之中。提示:✕传统文化具有继承性。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。3.文化创新与借鉴、融合的关系(1)文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族⑨优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“⑩取长补短”的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的 新文化的过程。(2)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界 优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。这就需要有 海纳百川的胸怀、 熔铸百家的气魄、 科学分析的态度。不同民族的文化平等交流、相互借鉴,才能共同推动世界文化创新。(3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要 以我为主、为我所用。我们要植根于自己民族的文化土壤,不断推动中华民族的文化创新。4.文化创新的途径(1)立足于社会实践,是文化创作的 基本要求,也是文化创新的 根本途径。(2)继承传统,推陈出新。对传统文化既要“取其精华、去其糟粕”,又要“推陈出新、革故鼎新”。坚持传统文化与 时代精神相结合。(3)面向世界, 博采众长。加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合;学习和吸收各民族优秀文化成果;借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。判断:文化创新的基本途径是立足于社会实践。提示:✕文化创新的根本途径是立足于社会实践。文化创新的基本途径有两条:一是从继承与创新的关系角度讲,要“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”;二是从文化交流和传播的角度讲,要吸收、借鉴与融合各民族优秀文化成果,面向世界,博采众长。思考:冯洪钱是一名基层兽医工作者。他立志传承发展传统兽医药事业,编撰《民间兽医本草》,满足社会的需要。他访问过数百个兽医站,拜访了成百上千位老兽医、老药农,广泛收集民间处方,查阅古医书、古农书、地方志,追踪国外最新科技成果,创办中草药百草园、中草药制药厂,与同事一起先后研制成功精宝素等10多种中草药制剂,治愈了数以万计的疫病牲畜。2008年冯洪钱终于完成了系列著作《民间兽医本草》,共计638万字。结合材料,运用文化创新的知识,说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的。提示:深入兽医药研制和畜病治疗第一线,在实践的基础上进行创新。广泛收集整理我国传统兽医中草药及药方,在继承传统中实现创新。收集国外最新科技成果,在借鉴、吸收国外优秀文化成果中推进创新。 2.文化创新的基本途径——创新与继承、借鉴、融合的关系为什么怎么做继承传统推陈出新文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程①不能离开传统文化,空谈文化创新,对传统文化的批判性继承是文化创新的根基②体现时代精神是文化创新的重要追求面向世界博采众长不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程①态度:以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果②原则:在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用1.文化创新的根本途径立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。3.坚持文化创新的正确方向(1)坚持正确方向:文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,要坚持先进文化的前进方向。(2)克服错误倾向:既要反对“守旧主义”和“封闭主义”,又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。根本途径基本途径区别社会实践一是处理好传统文化与当代文化的关系,做到继承传统,推陈出新二是处理好民族文化与外来文化的关系,做到面向世界,博采众长联系①进行文化创新的两条基本途径都必须立足于社会实践的基础之上②两条基本途径之间也是相互联系的。继承传统,推陈出新的过程中,离不开与外来文化的交流、借鉴、融合;面向世界,博采众长的过程中,必须立足于传统文化基础之上,保持本民族文化特色,做到以我为主、为我所用 特别提醒根本途径与基本途径方法点拨“海纳百川”与“以我为主”(1)“海纳百川”是从总体上讲文化创新要“面向世界,博采众长”,在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。文化竞争不排斥文化合作,不同文化之间可以相互借鉴、交流、合作、共处。(2)“以我为主”是因为越是民族的,越是世界的。永葆文化生命力和提升文化竞争力,需要保持文化竞争力,需要保持文化的民族特色,所以在文化的交流、借鉴和整合的过程中,要以我为主、为我所用。特别提醒学习和借鉴外国文化的具体做法(1)要具体分析西方文化,真正做到择其优而去其弊。(2)要坚持以我为主、为我所用的原则,树立高度的民族文化自信与文化自觉。(3)要坚持从现阶段出发,为现阶段任务服务的原则。知识拓展(1)对待传统文化、外来文化的共同态度①对待传统文化、外来文化的共同态度是:一是保存、整理;二是鉴别、选择;三是扬弃。三者不断循环,而不是一次性完成。②我们要使民族传统文化、