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第五讲6.2施工准备阶段监理工作P96熟悉和审核施工图参加设计交底,组织图纸会审综合审查:手续是否齐全、文件是否完整、抗震防火是否符合要求、材料(四新)等是否符合国家规定等;专业审查:在设计交底的基础上,应分别组织有关人员分专业、分工种细读文件,进一步吃透设计意图,质量标准及技术要求;针对本专业的审查内容,详细核对图纸、提出问题,确定会审重点。内容审查:各单位在专业审查的基础上组织各专业技术人员一起讨论、分析、核对各专业间的图纸,检查相互之间有无矛盾、漏项;正式会审:施工图会审由总监理工程师发联系单通知业主、设计承包方、施工承包方,指明具体时间、会议地点、会审内容。主要内容:综合审查、专业审查、内容审查、正式会审。审查《施工组织设计》,提出审查意见。编制工程项目的施工组织设计(施工方案)并填报表。组织项目监理人员进行审查审核以下重点内容:1.承包单位的审批手续和申报程序是否符合要求;2.施工程序与顺序、采取的施工方法、质量保证措施是否合理、有效、可靠;3.工期是否符合合同规定;4.进度计划能否保证施工的连续性和均衡性;5.承包单位的质量保证体系是否健全;6.保证安全施工,防止事故和文明施工措施;7.施工方案及专项施工方案的可行性,合理性和先进性;8.其它必要的内容。不合格修改再报在原报表上签审核意见报送监理公司总工程师审阅(必要时)按审定的施工组织设计组织施工审查施工单位项目经理部的质量保证体系,包括组织机构、各项制度、管理人员、专职质检员、特种作业人员的资格证、上岗证、试验室。审查分包单位资质。包括:分包单位营业执照、资质证书,拟分包的内容和范围,以及管理人员和特殊工种的上岗资格。检查施工单位测量人员资格和设备鉴定证书。复测工程定位及标高控制网。审查开工报告。重点检查:施工许可证,现场三通一平,施工组织设计编制,人员、施工机械设备进场材料准备等。各方参与单位分别介绍各自成员及分工;业主对监理单位的授权;建设单位情况介绍;承包单位现场管理人员、设备,主要材料落实;建设单位和总监对施工准备情况提出意见和要求;监理交底;工地例会的周期、低点及主题等。组织第一次工地会议,起草会议纪要。三个文件:监理大纲、监理规划、监理实施细则。(一)监理大纲(监理方案)—框架性文件作用:承揽监理业务;监理规划编写的直接依据。编制:监理单位经营部门人员,也可能包括拟定的总监。内容:监理单位拟派往项目的人员、资格证书及业绩;监理方案;定期提供给业主的、反映监理阶段性成果的文件。6.3工程建设监理规划(二)监理规划—纲领性文件作用:指导整个项目监理机构全面开展监理工作的技术组织文件。编制及审批:由项目总监主持,各专监参与;监理单位技术负责人。(三)监理细则—操作性文件作用:具体指导监理各专业部门开展监理实务作业的文件。编制及审批:由各专业部门负责人主持;总监。工程建设监理规划的作用(一)指导监理单位的项目监理组织全面开展监理工作。(二)工程建设监理主管机构对监理单位实施监督管理的重要依据。(三)业主确认监理单位是否全面、认真履行合同的主要依据。(四)监理单位内部考核的依据和重要的存档资料。(一)工程外部环境调研资料包括:自然条件、社会和经济条件(二)工程建设方面的法律、法规(三)政府批准的工程建设文件(四)工程建设监理合同(五)其他工程建设合同(六)项目业主的正当要求(七)工程实施过程中输出的有关信息(八)监理大纲编写依据(一)监理规划的基本内容构成应当力求统一(二)监理规划的具体内容应当具有针对性(三)监理规划需要不断补充、修改和完善(四)项目总监理工程师是监理规划编写的主持人(五)监理规划一般要分阶段编写(六)监理规划的表达方式应当格式化、标准化(七)监理规划的审核编写要求1工程概况2监理工作范围3监理工作内容(准备、施工、造价、进度、安全、竣工验收、保修期)4监理工作目标(质量、工期、造价)5监理工作依据(合同、设计文件等)6项目监理机构的组织形式和组织关系7项目监理机构的人员配备计划8项目监理机构的人员岗位职责)9监理工作程序(总程序、图纸会审、材料设备、进度控制、隐蔽工程、索赔、质量事故、设计变更、工程款结算等)10监理工作方法及措施(“三控三管一协调”方法及措施)11监理工作制度(开工报告、施工管理体系及人员资格、施工组织设计报审、材料(设备)采购、隐蔽工程验收、技术复核、质量验收、砼浇捣申请、样板间(段、块)验收工程变更、进度计划、工程款支付、费用索赔等)12监理设施实践教学安排目的:资料搜索(分析、比较、选择)、整理、发表观点的能力;形式:5人一组,讨论决定主题,收集资料,派代表上台发表观点(PPT、WORD、视频……);直接算入期末考试成绩每次10分。题目:一、对项目施工过程中“安全”的理解及建议;二、绿色建筑节能在施工项目中的应用及建议。内容:可以是从各方主体角度上来考虑主题的定义、分类、特点、措施等等。注意点:按次序发表(尽量避免重复)、时间控制在5—10分,少多均可以作为扣分条件(不能出现蛮满分情况,否则作废)、结束老师和同学可以提一个问题,根据发表情况及回答问题情况各自打分(1-10分)【最高最低除去平均】,老师占30%比重,另外上台发表的平均分加2分。
本文标题:第5讲-施工准备阶段监理工作
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