（江苏专版）2020版高考英语 考前保分训练 专题1 语法知识 第7节 特殊句式和主谓一致课件 牛津

第7节特殊句式和主谓一致专题一语法知识一、倒装1.完全倒装(1)当主语是名词时，将表示时间、方位或地点的副词或介词短语(如now，then，here，there，up，down，in，away，off，out，intheroom，onthewall等)置于句首，构成倒装。Bythewindowsatayoungmanwithamagazineinhishand.窗户边坐着一个年轻人，手里拿着一本杂志。ThedooropenedandincameMrSmith.门开了，史密斯先生进来了。(2)为了平衡句子结构，或使上下文衔接紧密，而将作表语的介词短语、形容词、副词或分词提到句首，引起倒装。Sittingatthebackoftheclassroomwereseveraloldteachers，listeningattentivelytothenewteacher.坐在教室后面的是几位老教师，他们在认真地听新教师的课。(3)such置于句首时，后面的句子用倒装结构(此句型中的such多被认为是表语，所以such后的be动词应与其后的“真正的主语”保持一致)SuchwasAlbertEinstein，asimplemanandthe20thcentury’sgreatestscientist.这就是阿尔伯特·爱因斯坦，一个朴实的人，也是20世纪最伟大的科学家。Suchisourhomeinthefuture.这就是我们未来的家。注意：当句子主语是代词时，不可完全倒装。Awayhewent.他走了。2.部分倒装(1)“only＋状语(从句)”位于句首时句子要用部分倒装；“only＋主语”位于句首时句子不倒装。Onlyinthiswaycantheexperimentsucceed.只有这样做，试验才能成功。Onlyhisfatherwasright.只有他的父亲是对的。(2)否定副词not，seldom，little，hardly，never，nowhere及表示否定意义的介词短语bynomeans，innoway，atnotime，undernocircumstances等位于句首时。Hardlydoesshehavetimetolistentomusic.她几乎没时间听音乐。(3)“so＋助动词/系动词/情态动词＋主语”表示“……也是如此”；“neither/nor＋助动词/系动词/情态动词＋主语”表示“……也不这样”。注意：“so＋主语＋助动词/系动词/情态动词”表示“……的确如此”。HehasbeentoChina，sohavewe.他去过中国，我们也去过。—Heworkshard.—Sohedoes.——他工作努力。——他确实是这样。(4)so...that...和such...that...中的so＋adj./adv.或such＋n.提到句首时，主句需用倒装语序。Sofastdoeslighttravelthatwecanhardlyimagineitsspeed.光速很快，我们几乎无法想象它的速度。(5)notuntil...直到……才……，作状语或引导状语从句置于句首时，句子或主句需部分倒装。Notuntilhereturneddidwehavesupper.直到他回来我们才吃晚饭。(6)在notonly...butalso...；hardly...when...；nosooner...than...结构中，前半部分倒装而后半部分不倒装。Hardlyhadthegamebegunwhenitstartedraining.比赛刚刚开始就下起雨来了。(7)as/though引导让步状语从句时，用部分倒装。(though引导的让步状语从句也可以不倒装)Oldas/thoughheis，heworkslikeayoungman.尽管他老了，他工作起来就像一个年轻人。MuchasIadmireher，Ican’tforgiveherfaults.虽然我很钦佩她，但我不能原谅她的过错。Tryas/thoughhewill，hecan’tsucceed.虽然他会尝试，但是他不会成功的。Childas/thoughheis，heknowsmuchaboutthesociety.尽管他还是个孩子，他很了解社会。二、强调1.强调句型(1)陈述句：Itis/was＋被强调部分＋that/who＋句子剩余部分.ItwasAnnPeters’husbandthat/whorushedhertoanearbyhospitallastnight.昨晚，正是安·彼得斯的丈夫，立即送她去了附近的一家医院。ItwasaredshirtthatJohnboughtformeasabirthdaypresent.作为生日礼物约翰送我的是一件红衬衫。(2)一般疑问句：Is/Wasit＋被强调部分＋that/who＋句子剩余部分？WasitinBeijingthatyoufirstmethim?你第一次见到他时是在北京吗？(3)特殊疑问句：特殊疑问词＋is/was＋it＋that＋句子剩余部分？Whowasitthatcalledmethismorning?今天早上是谁打电话给我的？Whenandwherewasitthatyouwereborn?你到底是何时何地出生的？(4)其他：①Itmay/mightbe＋被强调部分＋that/who＋句子剩余部分.Itmay/mightbehisfatherthat/whoyou’rethinkingof.你想到的可能是他的父亲。②Itmusthavebeen＋被强调部分＋that/who＋句子剩余部分.Itmusthavebeenhisbrotherthat/whoyousaw.你看到的一定是他的弟弟。③Itis/wasnotuntil＋被强调部分＋that＋句子剩余部分.Itwasnotuntiltheearly19thcenturythatmanknewwhatheatwas.直到19世纪初，人类才知道热力是什么。注意：强调句强调的可以是单词、短语，也可以是从句，但结构必须完整。用来强调人时可用who/that来连接，强调事物时常用that。被强调的成分可以是主语、宾语和状语，但不能是定语或谓语。2.强调句型与其他相似句型的区别(1)强调句型与含有形式主语it的句型：若将Itis/was和that去掉，剩下的成分能还原构成一个完整的句子，就是强调句型，否则不是。①Itwasherethathefelloffhisbicycle.这里正是他从自行车上摔下来的地方。(强调句)②Itisclearthatnotallboyslikefootball.很显然并非所有男孩都喜欢足球。(不是强调句型。去掉Itis和that，句子成了：Clearnotallboyslikefootball.很显然这不是一个完整的句子。因此，这是由it作形式主语，that从句作真正主语的复合句。)(2)强调句型与Itis/was＋时间＋when...句型：在Itis/was＋时间＋when...句型中，it指时间，when引导的是时间状语从句。注意两种句型“时间表达方式的不同”。①ItwasatmidnightthatIgotbackhomeyesterday.昨天午夜我回到了家。(强调句)②ItwasmidnightwhenIgotbackhomeyesterday.昨天当我回到家时，已经是午夜了。(不是强调句型，Itwasmidnight表示“时间是午夜”。)(3)强调句型与Itis＋时间段＋since...句型：Itis＋时间段＋since...表示“自从……以来已有……(时间)”。两个句型中的时态一般不同。①ItwastwoyearsagothatIbegantolearnEnglish.我是在两年前开始学英语的。(强调句)②ItistwoyearssinceIbegantolearnEnglish.我学英语两年了。(不是强调句。表示“从过去到现在已有多长时间”，it后的be动词用一般现在时或现在完成时。)(4)强调句型与Itwas/willbe＋时间段＋before...句型：在Itwas/willbe＋时间段＋before...句型中，before引导的是时间状语从句。①Itwastwoyearslaterthattheycametoseeus.他们是两年以后来看我们的。(强调句)②Itwastwoyearsbeforetheycametoseeus.过了两年他们才回来看我们。(不是强调句型。Itwastwoyears是主句，before引导时间状语从句。)3.对谓语动词的强调Itis/was...that/who...结构不能强调谓语动词。如果需要强调谓语动词，用助动词do，does或did。Mary，docometomybirthdaypartytonight.玛丽，今天晚上请一定要来参加我的生日聚会。Shedoesgetupearlyeveryday.她每天的确起得很早。Hedidtellallthathadhappenedtohim.他确实把发生在他身上的事情都说了。三、主谓一致1.由with，alongwith，togetherwith，like，but，except，besides，aswellas，ratherthan，including，inadditionto等连接的并列名词作主语，谓语动词的单复数形式取决于前面的名词。HeaswellasIisresponsibleforthematter.不但是我，他对这件事也有责任。2.由and连接的两个并列成分作主语，谓语动词通常用复数；但当and连接的两个词语指同一人、同一事或同一概念时，谓语动词用单数。Thesecretaryandmanagerwaspresentatthemeeting.书记兼经理出席了会议。Thesecretaryandthemanagerwerepresentatthemeeting.书记和经理出席了会议。3.一些集合名词如audience，committee，family，class，group，team等，如果指整体意义，谓语动词用单数；如果指具体的成员，谓语动词用复数。Thecommitteeistodealwiththismatter.委员会要处理这起事件。Thecommitteearedividedinopinion.委员们意见不一致。4.被one，every，each，manya，morethanone，no等限定的单数名词由and连接作主语时，谓语动词仍用单数形式。“manya＋单数名词”和“morethanone＋单数名词”是复数意义，但谓语动词用单数。Everyboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducationinourcountry.在我国，每个男孩和每个女孩都有受教育的权利。Manyaboylikesplayingbasketball.许多男生都喜欢打篮球。Morethanonestudentisinfavoroftheplan.许多学生支持这一计划。5.由or，nor，either...or...，neither...nor...，notonly...but(also)...连接的并列主语，通常根据“就近原则”，即谓语动词的单复数形式要和与它邻近的主语的数保持一致。Oneortwofriendsarecomingthisevening.今天晚上有一两个朋友要来。Neitherhisfamilynorheknowsanythingaboutit.他的全家人和他都不知道那件事。EitherIortheyareresponsiblefortheresultofthematter.要么是我要么是他们要对那件事的结果负责任。四、省略1.状语从句的省略(1)当状语从句的主语和主句的主语一致或从句主语是it，且从句中含be动词时，可以省略状语从句中的主语和be动词。We’lltake