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第13课时古代欧洲文明【时空坐标】核心考点梳理中考考向预测课时提分训练考点一希腊城邦和亚历山大帝国【知识拓展】古希腊文明是西方文明的源头,爱琴文明是古希腊文明的开端。【课标要求】知道希腊城邦和雅典民主,初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。1.希腊城邦(1)地理环境:环海、多山、多岛屿,平原面积小,耕地有限。这种地理环境影响希腊的统一,但是促进希腊的航海业和海外贸易的发展。(2)希腊早期文明:产生于。包括和。爱琴海地区克里特文明迈锡尼文明核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(3)希腊城邦①出现时间:公元前8世纪。②特点:“”。③城邦居民:分为公民和非公民,二者是统治与被统治的关系。成年男性公民有参与统治的权利;只有公民才能占有土地;参军打仗是公民的义务。非公民包括和。小国寡民外邦人奴隶核心考点梳理中考考向预测课时提分训练2.雅典的民主政治(1)全盛:公元前5世纪中后期主政时期,雅典达到全盛,民主政治发展到高峰。(2)伯里克利改革:公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生;代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会,主席团及主席团主席均由抽签产生;_____________是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能;建立津贴制度以保证贫穷公民参政议政。伯里克利【识图学史】奴隶制公民大会核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(3)局限:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何。政治权利【特别提示】雅典的民主就其性质而言,是原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦。就其参政方式而言,很可能导致国家权力的滥用和误用。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练3.亚历山大帝国(1)亚历山大东征:公元前334年,马其顿国王__________进攻波斯帝国。公元前331年,与波斯大军再度会战,后波斯帝国灭亡。(2)帝国建立:亚历山大建立起一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨、、三洲。(3)评价:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。但东征和帝国的建立也促进了的大交汇。亚历山大【识图学史】欧非亚东西方文化核心考点梳理中考考向预测课时提分训练考点二罗马城邦和罗马帝国【课标要求】知道罗马城邦,了解罗马帝国的征服、扩张与衰亡。1.罗马城邦(1)权力机关:国家统治的决策权掌握在手里,是形式上的最高权力机关。(2)立法:公元前450年左右,罗马颁布了《__________》,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。【识图学史】元老院公民大会十二铜表法核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(3)扩张:罗马征服了整个意大利半岛后,灭掉了,又征服东地中海地区,逐渐成为整个地中海地区的霸主。(4)衰落:公元前73年,发动奴隶起义,罗马共和国进一步衰落。迦太基【知识拓展】罗马共和国时期奴隶制盛行,奴隶被视为“会说话的工具”,没有人身权利。斯巴达克核心考点梳理中考考向预测课时提分训练2.罗马帝国(1)凯撒:公元前49年,控制了元老院,被任命为终身独裁官。(2)元首制首创与帝国建立:公元前27年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为。(3)黄金时期:世纪,帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,成了罗马帝国的“内湖”。【知识拓展】罗马共和国为何被罗马帝国取代?社会矛盾激化,以斯巴达克为代表的奴隶大起义沉重打击了罗马奴隶制社会。罗马统治者力图建立军事独裁政权,以求巩固自己的统治。凯撒罗马帝国2地中海核心考点梳理中考考向预测课时提分训练3.罗马帝国的衰亡(1)原因:长期的政治、经济大危机(实质是奴隶制危机);人民起义此起彼伏;日耳曼人的入侵。(2)分裂:4世纪末,分裂为东西两个帝国。(3)年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。罗马帝国476核心考点梳理中考考向预测课时提分训练考点三希腊罗马古典文化【课标要求】以文学和雕塑、建筑、哲学和法学、公历等为例,初步认识希腊罗马古典文化的成就。1.文学和雕塑(1)文学:希腊神话的特点是“”。《》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。(2)雕塑:奥林匹亚神庙中的是古代世界七大奇迹之一。《》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。【识图学史】神人同形同性荷马史诗宙斯像掷铁饼者核心考点梳理中考考向预测课时提分训练2.建筑艺术(1)希腊建筑:主要体现在神庙。_________________是典型代表。(2)罗马建筑:吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等。既坚固结实,又华丽宏伟。代表性建筑有大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙。雅典帕特农神庙【识图学史】核心考点梳理中考考向预测课时提分训练3.哲学和法学(1)哲学成就:提出了“原子论”。的思考转向人类社会,他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,认为求得知识最好的办法是有系统的问和答;他还主张人应该“认识你自己”。是一位百科全书式的学者,还创立了逻辑学等新的学科。(2)法学成就:《》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。德谟克利特【特别提示】在出现成文法之前,罗马人主要依靠祖辈传承下来的习惯法来调整社会关系。由于贵族垄断了立法权并随意曲解法律以欺压民众,广大平民极力要求制定成文法来保障自身的权益。苏格拉底亚里士多德十二铜表法核心考点梳理中考考向预测课时提分训练4.公历的缘起(1)创设者:古代人。(2)来源:罗马的历法来源于的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“”。(3)影响:4世纪,罗马皇帝以此作为历法。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。罗马古埃及人儒略历基督教
本文标题:(呼和浩特专版)2020中考历史复习方案 第三部分 世界史 第13课时 古代欧洲文明课件
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