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《道德与法治》部编版三年级下412活动一生活处处有规则113活动二守规则要自觉导入说说生活中的规则活动三我该怎么办同学们,你知道我们日常生活中有哪些规则?11导入说说生活中的规则12活动一生活处处有规则同学们喜欢玩游戏吗?你玩的游戏中有没有规则呢?观看教材P58页的图片,你知道《猫捉老鼠》的游戏规则吗?你们做游戏时有没有遵守规则?游戏规则是什么?如果不按规则做会怎么样?没有这些规则行不行?你经常玩哪些游戏?说说玩游戏时要遵守的规则有哪些?生活中也处处有规则。请同学们看教材P59页的图片,想一想我们的生活中都有哪些规则?如果上下楼梯时没有规则……如果驾驶汽车时没有规则……如果上下公交车时没有规则……如果没有规则,我们的生活就会陷入混乱,所以规则是我们正常生活的保障。那有了规则,不去遵守行不行?我们来看发生在我们身边的这样一种现象。阅读教材P61页阅读角的内容,说说你还知道哪些因不守规则而带来严重后果的事例?每种规则都有它的作用,你知道哪些规则,它的作用是什么?生活中处处有规则,规则使我们的生活安稳有序,我们的生活离不开规则。生活中处处有规则,我们应该怎样遵守呢?你如果遇到这些情况,你会怎么办?队排得太长了,让我插个队吧。3活动二守规则要自觉许多人都不守规则时,我……无人监督的时候,我……遵守规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准则。无论何时何地,我们都应该遵守规则。同学们,如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等?为什么?4活动三我该怎么办•(2.两年前,战士们来到荒芜人烟的小岛上,垒出“海岛田”撒下蔬菜籽、西瓜籽,由于没有昆虫授粉,一个西瓜也没有结。今年战士们用人工授粉,结出小瓜,谁知又被暴风雨袭击。那个唯一残存的小瓜在战士们精心的照料下,才结出了第一个大西瓜。•体会到战士们为了西瓜的生长,付出了许多心血。它凝结着战士们建岛、爱岛的深情。)•(3.好像一股甜丝丝的甘浆,流进了每个战士的心田。•体会到这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶,是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。)•(4.我就不信,这些小精灵会不爱我们祖国的宝岛,会不愿在这里安居乐业。•体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快地生活、劳动。这段话充分地表明边防战士们早已作出了在海岛扎根的打算,并努力地在这里建设着自己的家园。同时,又反映出他们为保卫祖国而不怕艰苦,自觉在那“比大陆苦得多差得多”的环境中生活的高尚品质。)•教学说明:教学过程中,学生谈到什么地方就一起体会那个地方,体会以学生所体会到的为主,体会表达出来后,让学生带着这样的体会读书,其它同学在这个同学理解的基础上可以补充自己的体会,加深理解,再集体朗读。•(五)交流表达,朗读深化,归纳总结。•1.交流自己的感受。•2.从你们所找到的句子中,可以体会到一个什么中心?读所勾画的句子。(边防战士热爱海岛,热爱祖国。)
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