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精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜城门失火殃及池鱼的典故篇一:题目4cafded233d4b14e85246822一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。1.回归教材,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。2.适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。篇二:题目c3c67e0bf78a6529647d5338一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。1.回归教材,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。2.适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。篇三:常用典故常用典故力士脱靴:形容文人任性饮酒,不畏权贵,不受拘束。干将莫邪:比喻为宝剑,或比喻为良才美器。大笑绝缨:这个典故用来形容为某一种可笑的事情而大声发笑。门可罗雀:比喻门庭冷落。小时了了:称誉儿童才华出众。马革裹尸:表示为国捐躯的抱负和决心。子路负米:表示奉养父母;或者为奉养父母而在外谋求禄米。比干剖心:指忠臣因直言敢谏被害。无弦琴:指没有弦的琴,自寻乐趣;或者用来形容意趣高雅,不同流俗;或用来表示弦外之情。五年书:指书多。这一典故后来演化成“学富五年”,形容精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜读书多,学问深。五斗折腰:表示清高、有骨气。太公钓鱼:比喻心甘情愿地上圈套。中流击楫:称颂收复失地、报效国家的激烈壮怀和慷慨志节。日近长安远:比喻向往帝都而不能到达,一般多寓有功不成,名不就,希望和理想都不能实现之意。毛遂自荐:表示自告奋勇,自我推荐去干某项工作。风声鹤唳:表示人在极度恐慌的时候,听到与此无关的声音,也非常紧张、害怕。东山再起:比喻再度任职或失败后恢复力量再干,失势后又得势。东施效颦:“效”是学的意思;“颦”皱眉头。比喻弄不清别人的长处,胡乱模仿,结果适得其反,把事情弄糟。东窗事发:指阴谋败露,将被惩治。半部论语:强调学习儒家经典的重要。老马识途:比喻有经验的人熟悉情况,能在某些方面起指引的作用。夸父逐日:反映我国古代人民征服自然的美好理想和幻想,。后来人们用它表示不怕艰难困苦,坚定信念,通往直前,宁愿牺牲也要达到目的的英雄气概。百步穿杨:比喻射箭技艺高超,并引伸为本领高强,能达到预期止的,决不会落空。与它有相似意义的典故是“百发百精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜中”。死灰复燃:原指失势后重新得势,现在一般指被消灭的恶势力或坏思想重新活跃起来,带有贬意。吴下阿蒙:比喻学识浅薄。床头《周易》:形容有才能的人不轻易暴露,用读书来消磨岁月,有时候也用来形容文人生病。余音绕梁:形容歌声优美,使人回味无穷车胤囊萤:比喻勤学苦练。韦编三绝:形容勤奋好学。网开三面:比喻实行仁政,恩及百姓;也比喻从宽自理罪犯,给罪犯一条弃旧图新的出路。曲高和寡:比喻知音难得。现常比喻说话、写文章不通俗,能理解的人很少。竹林七贤:比喻志同道合、放任不羁的文人。名落孙山:指考试没考取。守株待兔:比喻有些人不想踏踏实实地工作,而希望侥幸地得到意外的收获和成功;或者是比喻凭狭隘的经验墨守陈规,而不能根据情况变化灵活办事。孙康映雪:表示勤学苦读。约法三章:比喻以语言或文字规定几条,或订立互相遵守的条约。杞人忧天:指不会发生,毋须置疑的事或事物。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜邯郸学步:告诫人们千万不要胡乱模仿别人,免得没学会别人的东西,反把自己原来会的东西也忘掉了。苏武牧羊:比喻为忠贞守节,坚贞不屈。苏秦刺股:比喻勤学苦读。投笔从戎:比喻弃文就武,投身疆场,为国立功。投鞭断流:本来是形容自吹自擂,后来被用来形容人马众多,兵力强大。伯牙鼓琴:比喻乐曲高妙,或者朋友知己,心心相印。伯乐一顾:比喻受到名家的推荐和赏识的重要作用。忘年交:形容不分辈分不拘年龄而结成莫逆之交。沧海桑田:原表示大海变成桑田,桑田变成大海,现比喻世事翻覆,变化极大,或者是年岁久远。完璧归赵:比喻把原物完整无缺地归还本人。鸡犬升天:比喻一个人当了高官,和他有关系的人都跟着得势或得到好处。鸡鸣狗盗:比喻微不足道的本领,或者是一些不正当的小伎俩。杯弓蛇影:比喻因错觉而疑神疑鬼,自相惊扰。杯羹之让:指受人威胁、要挟,而用“分杯羹”、“分我杯羹”等来指从别人那里分享利益。画龙点睛:形容说话或写文章时,在关键之处用神来之笔点明要旨,使之更加生动有力。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜画饼充饥:比喻徒有虚名,不能解决实际问题,或者比喻用空想来作自我安慰。范蠡泛五湖:形容功成身退,避祸远难;或用来形容归隐江湖,心境闲适。卧薪尝胆:比喻刻苦自励,不甘安逸,奋发图强,立志为国雪耻。岐路亡羊:比喻事理复杂多变,没有正确的方向,就找不到真理。图穷匕见:表示事情发展到了最后,真相或本意终究完全显露出来了。和氏之璧:称誉人的德才之美,形容某物的质地纯真。周处斩蛟:常用来表示勇于除害自新的行动。刻舟求剑:比喻拘泥固执,不知变通。庖丁解牛:比喻掌握了某种事物的规律之后,办起事来就能得心应手,运用自如。空弦落雁:比喻箭艺或武艺高超。项庄舞剑:比喻说话或行动表面上装作和平无事,实际上想乘机害人。城门失火,殃及池鱼:形容无辜受到牵连,遭到祸害。桃李满天下:比喻培养人才的众多。荆轲易水歌:比喻诀别、离别。南柯一梦:比喻人世间的荣华富贵,不过是一场梦幻,空欢精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜喜一场而已。南辕北辙:比喻行动和目的相反,或背道而驰。草木皆兵:形容人在极度惊恐时神经过敏,产生错觉,稍有动静就紧张。指鹿为马:常用来比喻故意颠倒黑白,混淆是非。管宁割席:形容节操高洁,不羡慕荣华富贵,有时候也用“割席”指朋友绝交。狡兔三窟:表示留有余地,有多种应变能力。闻鸡起舞:表示有志之士抓紧时间锻炼的奋发有为精神。洛阳纸贵:用来称颂作品深受群众喜爱,风行一时。将相和:表示先公后私、顾全大局的高深风格,也表示勇于改进的精神,后来表示只有团结一致,才能共同对敌。破釜沉舟:表示拼死一战,义无反顾。捉刀人:借指某些英雄人物,有时候也用来指代替别人写作文字的人。晏子卜[挑选]邻:指选择好的邻居,“晏子居”、“晏婴宅”指狭小简陋的住所。笑里藏刀:比喻表面和善,内心非常阴险狠毒。乘风破浪:比喻志向远大,不畏艰难,奋勇向前。胯下之辱:表示有才能的人在未发迹时被人鄙视、嘲弄、遭受耻辱。家徒四壁:形容家境贫穷,家中一无所有。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜萧何追韩信:比喻将有才能而离去的人追回来,并且加以重用。梦笔生花:比喻文人才思大进,或者形容文笔秀丽俊逸。掩耳盗铃:比喻自己欺骗自己。推敲:形容反复研究措词,斟酌字句;又可引伸为对某种情状、思想意图或问题的分析和研究。悬梁苦读:根据孙敬的故事概括出。比喻发愤读书,刻苦学习。望洋兴叹:喜气洋洋指看到人家的伟大,才感到自己的渺小。后来比喻办事力量不够,无从着手,缺乏条件,从而感到无可奈何。望梅止渴:比喻从空想中得到安慰。烽火戏诸侯:形容国君荒淫,因迷惑女色而亡国。鸿雁传书:指投寄书信或书信往来。鸿鹄之志:形容志向远大,而用“燕雀”指安于现状、平庸无能的人。渐入佳境:比喻境况一点点好起来。盗泉宁渴:表示宁死也不接受不义之物,决不与恶势力同流合污。韩信点兵,多多益善:形容不厌其多,越多越好。朝三暮四:比喻主意不定,反复无常。董卓燃脐:形容朝中的奸臣被杀,罪有应得。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜焚书坑儒:比喻为残害文人的文化专制手段,或用野蛮手段毁灭古代文化,迫害文化人士。凿壁借光:[匡衡]以此来表示勤学苦读。程门立雪:强调尊师重道,诚心求学的精神。智差三十里:形容才智相差很大。焦尾琴:指精美的琴,或者用来比喻历尽磨难的良才,未被赏识的宝器。痛饮黄龙:表示收复国土失地的雄心壮志,而用“黄龙未饮”来表示这方面的壮志没有能得到实现。
本文标题:城门失火殃及池鱼的典故
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