（广西课标版）2020版高考历史二轮复习 专题11 战后世界政治经济格局的演变——第二次世界大战后的

专题十一战后世界政治经济格局的演变——第二次世界大战后的世界-2-阶段特征知识概览特征政治经济文化第二次世界大战后至20世纪50年代美苏两国为争夺世界霸权进行了长期的冷战,严重威胁了世界和平形成以美国为首的资本主义经济体系和以苏联为首的社会主义经济体系随着科学技术的迅猛发展,第三次科技革命兴起,大大推动了生产力的发展,改变了人们的生产方式和生活方式;现代主义文学、艺术迅速发展二十世纪六七十年代从两极对峙向多极化趋势发展,两种不同社会制度在对峙中共同发展资本主义国家经过运行机制调整,经济获得恢复和发展;社会主义国家在探索中曲折前进二十世纪八九十年代以来世界局势呈现缓和与动荡并存的局面经济区域集团化和全球化成为世界经济的两大趋势-3-阶段特征知识概览地位第二次世界大战后,世界总趋势是两种现代化模式的共存、竞争与调整,世界向着区域化、多极化、全球化的方向发展-4-阶段特征知识概览-5-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破第二次世界大战后至二十世纪五六十年代的世界1.政治:两极格局的形成(1)背景①第二次世界大战后,美苏双方失去了战时同盟的基础,关系逐渐恶化。②美苏双方在意识形态、国家利益方面发生冲突。③美苏双方实力相对均衡,西欧和日本衰落。(2)序幕:1946年,英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表反苏、反共演说。-6-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破(3)表现①政治上:美国提出杜鲁门主义,苏联成立共产党和工人党情报局。②经济上:美国推行马歇尔计划,苏联成立经济互助委员会。③军事上:美国推动建立了北大西洋公约组织,苏联推动成立了华沙条约组织。(4)冷战中的“热战”①朝鲜战争:使中美关系彻底破裂,美国采取遏制中国的政策,冷战从欧洲扩大到亚洲。②越南战争:耗费了美国大量的人力、物力和财力,导致美国的霸主地位相对衰落。-7-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破(5)影响①双方剑拔弩张,使世界局势动荡不安。②两大集团势均力敌,使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。-8-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破2.经济:资本主义世界经济体系的形成(1)布雷顿森林体系①背景:第二次世界大战后,西欧国家普遍衰落,美国经济实力空前膨胀,企图建立以美元为主导的资本主义世界货币体系。②内容:国际货币基金组织主要通过提供短期贷款,稳定国际货币体系;世界银行为成员国提供长期贷款和技术援助。③特征:美元与黄金挂钩,国际货币基金组织成员国货币与美元挂钩。④影响:为世界货币关系提供了统一的标准和基础,有利于世界经济的发展;美国掌握了资本主义世界的经济命脉。-9-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破(2)关贸总协定①背景:贸易保护主义妨碍了国际贸易的发展。②成立:1947年签署《关税与贸易总协定》,旨在实现国际贸易自由化。③作用:创造了一个自由的贸易环境,推动了战后世界经济的发展。(3)资本主义世界经济体系的形成:国际货币基金组织、世界银行、关贸总协定三大经济支柱的出现,使世界经济向着体系化和制度化方向发展。-10-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破3.文化(1)第三次科技革命:二十世纪四五十年代,以原子能的利用、航天技术和电子计算机技术为代表,信息化社会开始出现,推动了生产方式与生活方式的巨大变化。(2)现代主义文学①背景:两次世界大战,席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。②特点:强调集中表现自我;手法比较怪诞,故事的开头和结尾没有明显理由;故事背景模糊不清,因果关系不明,语言风格背离传统。③影响:反映了现代西方人心灵的迷惘和痛苦。-11-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破(3)现代主义美术①背景:两次世界大战;工业化的推动;科技的发展;艺术家的创新。②特点:反传统和反理性;重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”;表现复杂的心理特征。(4)音乐:摇滚乐成为流行音乐的主流。(5)电视:第二次世界大战后,电视进入大规模的普及运用阶段,电视艺术被称为“第八艺术”。-12-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破两极格局下美苏对抗的特点及美国的对外政策1.美苏对抗的特点(1)第二次世界大战后初期至20世纪50年代表现为两大阵营的对抗。(2)20世纪50年代中期以后两大阵营的对抗逐渐被美苏争霸局面代替,伴随着冷战,美苏在世界各地进行争霸、对抗。-13-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破2.美国的对外政策(1)对苏联等社会主义国家:实行冷战。(2)对中国:战后初期支持蒋介石打内战;中华人民共和国成立后,对中华人民共和国进行封锁孤立。(3)对西欧:战后初期控制西欧;随着西欧的崛起和联合,美国和西欧逐渐走向政治同盟关系。(4)对日本:战后初期独占和扶持日本,但是随着日本经济的发展,日本从追随美国到开始谋求政治大国地位,谋求平等的政治军事同盟关系。-14-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破例题1(2017课标全国Ⅰ,34)右图是苏联时期的一幅漫画《又是斯大林格勒》。该漫画表明()A.外国对苏俄的武装干涉彻底失败B.苏联在帝国主义包围中仍实现工业化C.第二次世界大战期间苏联经济建设并未停滞D.遏制政策未能阻止苏联经济的发展命题分析:①能力:本题以图片材料作为命题载体,考查调动和运用所学知识的能力。②知识:苏联社会主义经济建设。-15-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破解题思路:①找题眼:“又是斯大林格勒”“水力发电站”“开始建筑”。②核选项,辨正误:根据题干“苏联时期”可确定时间范围,由此可排除A项。根据“水力发电站”“开始建筑”无法确定“实现”工业化,排除B项。第二次世界大战对苏联的经济建设造成巨大损害,故C项错误。遏制政策指第二次世界大战后西方国家在冷战中遏制苏联,但漫画的内容突出了“水力发电站”“开始建筑”,即苏联的经济建设逐渐恢复发展,故D项符合题意。答案:D-16-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破对点演练1(1)(2019课标全国Ⅲ,34)1947—1948年,美国部分印第安人部族面临饥荒,美国政府拒绝提供救济,因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的。这反映出()A.三权分立体制存在重大缺陷B.意识形态影响政府政策C.执政者力图重塑国家精神D.国家对经济的干预加强答案解析解析关闭根据材料“因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的”,可知美国政府对印第安人的援助态度体现了意识形态的影响,故B项符合题意。材料未涉及三权分立体制的运行机制,故A项错误。材料与重塑国家精神无关,故C项错误。材料强调的是意识形态的对抗影响美国政府的政策,与国家对经济的干预无关,故D项错误。答案解析关闭B-17-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破(2)(2017北京文综,22)下图取材于1949年美国报纸的一幅漫画,题为“他终于上道了”。图中①处应填写()A.罗斯福新政B.“铁幕”演说C.马歇尔计划D.欧洲煤钢联营答案解析解析关闭本题考查马歇尔计划。从图片看,欧洲人在骑自行车,美国纳税人在一边喊加油,结合“上道”和“1949年”,可知欧洲被纳入美国的战略轨道,所以①处应填写马歇尔计划,故选C项。A、B、D三项不符合1949年这一时间信息,排除。答案解析关闭C-18-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破(3)20世纪50年代,美国为同苏联争夺第三世界国家实施了“第四点计划”(也称“技术援助落后地区计划”,是马歇尔计划的补充),但该计划在拉丁美洲的实施效果不佳。这反映出()A.美国经济霸主地位受到挑战B.美国重视拉丁美洲国家经济发展C.拉丁美洲各国经济的独立性增强D.苏联在拉丁美洲的势力超过美国答案解析解析关闭美国实行“第四点计划”,对亚、非、拉美不发达地区实行经济技术援助,以达到在政治上控制这些地区的目的;但是拉丁美洲大多数国家在19世纪实现了独立,在经济上独立性增强,因此“第四点计划”在拉丁美洲的实施效果不佳,C项符合题意。答案解析关闭C-19-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破二十世纪六七十年代的世界1.政治:世界多极化趋势的出现(1)欧洲走向联合①原因:两极格局下维护欧洲安全的需要;西欧国家之间的经济联系日益密切。②过程:欧洲煤钢共同体条约→《罗马条约》→欧洲共同体。③作用:推动了欧洲经济发展;促进了欧洲经济政治一体化发展;加强了同美苏抗衡的实力,促使世界政治力量对比发生了变化。-20-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破(2)日本的崛起①原因:进行了比较广泛的民主改革和社会改革;美国的大力扶植;重视科技和教育;制定适合本国国情的经济发展计划。②表现:20世纪80年代成为仅次于美国的世界第二经济大国。③影响:资本主义世界经济领域形成美、日、西欧三足鼎立的局面;日本开始推行自主的外交政策,谋求政治大国地位。-21-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破(3)不结盟运动的兴起①原因:新兴民族独立国家面临着维护国家独立和发展经济的迫切任务;美苏争霸引起世界局势的动荡,它们不愿意卷入美苏之间的斗争。②标志:1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行。③影响:形成了一支新的国际政治力量,有力地冲击了两极格局,推动了世界民族解放运动的发展,加速了帝国主义殖民体系的瓦解。(4)中国的振兴:经济发展迅速,国际地位不断提高,成为世界政治舞台上的重要力量。-22-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破2.经济:资本主义发展空间的开拓和苏联的经济改革(1)战后资本主义的新变化①国家垄断资本主义:采取国家干预经济的政策,二十世纪五六十年代进入经济高速发展的黄金时期;20世纪70年代后进入“滞胀”时期,政府减少国家对经济的干预。②“福利国家”的建立:缩小了贫富差距,缓解了社会矛盾,扩大了社会消费,但导致国家财政不堪重负。③第三产业的兴起:促进了经济竞争力的提高,拓展了经济活动领域,改善了资源配置,并在一定程度上缓和了经济的周期性波动,使经济发展产生了质的变化。-23-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破(2)第二次世界大战后苏联的经济改革①背景:斯大林模式的弊端日益暴露。②概况过程内容评价赫鲁晓夫改革农业:以农业为突破口,取消义务交售制,开荒种玉米;工业:权力下放,承认企业和个人利益在一定程度上冲击了斯大林模式,但没有从根本上突破勃列日涅夫改革以工业改革为重点,注意运用价值规律扩大企业、农场的经营自主权苏联军事实力增强,但导致国民经济比例严重失调,未冲破斯大林模式,最终失败-24-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破3.文化(1)科技:1969年,国际互联网问世。(2)电视:电视节目从直播发展到实况录像转播,从多路传播发展到卫星传播。-25-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破欧洲走向联合的原因1.现实原因:第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位,它要重新在国际事务中发挥影响力,就必须联合起来。2.根本原因:经济发展的需要。在经济恢复和发展的过程中,西欧国家间的联系日益密切。3.政治因素:美苏争霸的影响。在美苏两极格局下,欧洲受到美国的控制和苏联的威胁。4.思想因素:欧洲传统的统一思想的影响。5.地域因素:欧洲国家拥有共同的文化遗产和心理认同感,这为欧洲走向联合提供了可能。-26-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破例题2(2015课标全国Ⅰ,35)世界银行在1968年的贷款项目为62个,贷款总额为9.5亿美元;1981年贷款项目为266个,贷款总额为124亿美元。出现这一变化是因为()A.美国西欧经济实力下降B.各国关税税率明显降低C.新兴独立国家大量增加D.世界贸易组织大力推动命题分析:①能力:本题考查准确描述和解释历史事物特征的能力。②知识:当代世界经济的发展。-27-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破解题思路:①找题眼:“世界银行”。②联所学,辨正误:根据所学知识,可知为发展中国家的经济发展提供贷款或帮助是世界银行的职能之一,而20世纪60年代到80年代正是西方殖民体系最终走向崩溃的时期,新兴独立国家大