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专题九新民主主义革命的胜利——五四运动后的中国-2-阶段特征知识概览政治五四运动标志着中国无产阶级开始登上政治舞台,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点;中国共产党从诞生到逐渐走向成熟,她领导中国人民探索农村包围城市的革命道路,取得了抗日战争和人民解放战争的胜利,完成了反帝反封建的任务;国共两党的关系影响了中国的政局经济民族资本主义经济继续曲折发展思想文化孙中山将三民主义发展为新三民主义;五四运动后,马克思主义逐渐成为宣传的主流思想;马克思主义与中国革命实践相结合,形成毛泽东思想整体从五四运动到中华人民共和国的成立是中国的新民主主义革命时期,无产阶级及其代表中国共产党领导中国人民取得了反帝反封建斗争的胜利-3-阶段特征知识概览-4-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破中国新民主主义革命的历程1.兴起——五四运动、中国共产党诞生(1)五四运动:五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。它推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。-5-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破(2)中国共产党成立:1921年7月中共“一大”在上海召开,中国共产党成立。中国出现了以马列主义为指导的工人阶级政党,中国革命的面貌焕然一新。-6-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破2.发展——国民革命(1)第一次国共合作:1924年国民党一大召开,孙中山重新解释了三民主义,确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策。在革命统一战线的旗帜下,国民革命在全国蓬勃开展起来。(2)国民革命:基本推翻了北洋军阀的统治。国民党右派叛变革命,国共合作破裂。-7-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破3.进一步发展——国共十年对峙(1)新道路的开辟:国民革命失败后,以毛泽东为代表的中国共产党人在实践中找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的道路。遵义会议确立了以毛泽东为核心的新的中央领导集体,中国共产党逐渐走向成熟。(2)日本侵华:九一八事变后,日本占领东三省,扶植伪满洲国政权,继而向华北进犯,中华民族面临严重的民族危机。中国人民反抗日本的侵略,展开局部抗战,揭开了世界反法西斯战争的序幕。-8-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破4.高潮——全民族抗战与人民解放战争(1)全民族抗战:日本发动卢沟桥事变,中华民族面临严重的民族危机,全民族抗战开始,国共两党由对抗走向合作;两个战场同时存在,经过防御、相持,最后反攻并胜利;抗日战争是100多年来中国第一次取得完全胜利的反侵略战争,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献,中国的国际地位得到提高。(2)人民解放战争:抗战胜利后,中国面临两种命运的抉择,即和平与内战、民主与独裁。中国共产党为和平民主而斗争,参加重庆谈判、召开政协会议。1946年夏,国民党军队进攻中原解放区,内战爆发;1947年6月,人民解放军挺进大别山,揭开战略反攻的序幕;1948年至1949年初,解放军取得了辽沈、淮海、平津三大战役的胜利;1949年4月,渡江战役爆发,人民解放军占领南京,南京国民政府的统治被推翻。-9-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破5.胜利——中华人民共和国成立:1949年10月1日中华人民共和国成立,开国大典和中华人民共和国中央人民政府委员会第一次全体会议举行。中国结束了半殖民地半封建社会,开始从新民主主义社会向社会主义社会过渡。-10-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破表解两次国共合作的异同第一次国共合作(1924—1927年)第二次国共合作(1937—1946年)不同点社会背景国民革命时期,国内阶级矛盾尖锐日本全面侵华时期,中日民族矛盾为主要矛盾任务打倒列强,除军阀打倒日本帝国主义合作方式党内合作党外合作两党地位中国共产党党员以个人名义加入国民党国共两党都有自己的军队和政权国际条件共产国际的支持国际反法西斯联盟的支持合作结果取得北伐战争的初步胜利,但由于国民党右派叛变革命而破裂取得抗日战争的胜利,但由于蒋介石破坏民主和平而破裂-11-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破第一次国共合作(1924—1927年)第二次国共合作(1937—1946年)相同点①两次合作都符合时代需要,符合两党的利益②两次合作都宣称遵循新三民主义的纲领③两次合作都在中国共产党的倡导下实现④两次合作都极大地推动了中国革命的发展-12-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破例题1(2018课标全国Ⅱ,29)1923年底,孙中山认为:“俄革命六年成功,而我则十二年尚未成功,何以故?则由于我党组织之方法不善,前此因无可仿效。法国革命八十年成功,英国革命血战八年而始得独立,因均无一定成功之方法。惟今俄国有之,殊可为我党师法。”其意在()A.走苏俄革命的道路B.放弃资产阶级代议制C.加强革命的领导核心D.改变反封建的斗争目标命题分析:①能力:本题考查准确理解历史事实,正确把握史料提供的信息与客观事实之间的关系的能力。②知识:孙中山革命思想的变化。-13-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破解题思路:①找题眼:“1923年底”“惟今俄国有之,殊可为我党师法”。②联所学,辨正误:从所学知识以及题干材料来看,当时孙中山只是在思考民主革命的经验教训并吸取俄国革命的经验,并不能说明孙中山要走俄国革命的道路,故A项说法错误。孙中山并没有放弃资产阶级代议制以及反封建的革命目标,故B、D两项均错误;孙中山的意思是希望借鉴俄国革命成功的经验,即加强革命的领导核心,故选C项。答案:C-14-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破例题2(2017课标全国Ⅰ,30)陕甘宁边区政府在一份文件中讲到:“政府的各种政策,应当根据各阶级的共同利害出发,凡是只对一阶级有利,对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家,都是平等的有权利。”这一精神的贯彻()A.推动了土地革命的顺利开展B.适应了民族战争新形势的需要C.巩固了国民革命的社会基础D.壮大了反抗国民党政府的力量命题分析:①能力:本题主要考查联系所学知识,挖掘材料信息的能力。②知识:抗日战争时期中国共产党的政策。-15-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破解题思路:①找题眼:“陕甘宁边区政府”“现在则工人、农民、地主、资本家,都是平等的有权利”。②联所学,辨正误:题干材料中的“陕甘宁边区”形成于国共第二次合作时期(全民族抗战开始后),是特定的历史地理概念。材料信息强调了工人、农民与地主、资本家有平等的权利,这符合抗日战争时期中国共产党抗日民族统一战线的政策,适应了全民族抗战的形势需要,故B项正确。根据时间概念,可排除A、C、D三项。答案:B-16-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破例题3(2017课标全国Ⅱ,30)抗日战争胜利后,山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织,成员达404万人,占根据地总人口的27%;中国共产党党员占总人口的1%左右,几乎村村有党员。这反映出()A.革命工作的重心开始转移B.工农武装割据局面已经形成C.统一战线范围进一步扩大D.国共力量对比变化趋势加强命题分析:①能力:本题考查透过现象认识事件本质的能力。②知识:抗日战争的影响。-17-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破解题思路:①找题眼:“中国共产党领导的群众组织,成员达404万人”“几乎村村有党员”。②核选项,辨正误:从材料信息看,仅在山东根据地,中国共产党领导的革命力量已经非常强大,这说明经过抗日战争,中国共产党的力量由弱小逐步壮大,也表明国共两党力量对比发生明显变化,国民党虽然占据优势,但中国共产党的力量也不容小觑,故选D项。革命工作重心转移发生于土地革命和人民解放战争后期,故A项错误;工农武装割据局面形成于土地革命时期,故排除B项;材料没有体现统一战线问题,排除C项。答案:D-18-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破例题4(2016课标全国Ⅰ,30)1943年8月,国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》,把“亲日派”“长征时代”“争取民主”“国共合作”“抗日民族统一战线”等归为“谬误名词”,禁止刊载。这反映了国民党()A.努力缓和与其他党派的矛盾B.竭力塑造战时政府的形象C.与中国共产党争夺抗战的领导权D.力图维护一党专制的局面命题分析:①能力:本题主要考查根据材料挖掘历史信息的能力。②知识:抗日战争时期国民政府的对内政策。-19-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破解题思路:①找题眼:“国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》”。②联所学,辨正误:“亲日派”“长征时代”“争取民主”“国共合作”“抗日民族统一战线”归为“谬误名词”是因为中国共产党和其他抗日民主力量常用这些名词和术语,这说明国民政府实行反共政策。实质是国民党力图维护其一党专制的局面,故选D项。禁用“谬误名词”,直接反映了国民党与中国共产党及其他抗日民主力量的矛盾,故A项错误。以战时名义进行舆论控制,只是材料的表象,故B项不符合题意。在抗日民族统一战线下,国民党作为执政党,掌握着抗战的领导权,故C项不正确。答案:D-20-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破对点演练(1)下图为某一时期的标语口号(落款为“国民革命军第四军政治部印行”)。下列表述与图片对应正确的是()A.五四运动:外争主权、内除国贼B.国民革命:打倒列强、除军阀C.土地革命:打土豪、分田地D.抗日战争:全民抗战、一致对外答案解析解析关闭五四运动是由具有初步共产主义思想的知识分子领导的,以青年学生为先锋,以工人阶级为主力,爱国商人参加了后期的斗争,农民和士兵并没有参与进来,故A项错误;根据材料“国民革命军”,可知这反映的是1924—1927年的国民革命,时代主题是反封建反侵略,其高潮北伐战争的口号就是打倒列强,除军阀,故B项正确;土地革命是国共十年对峙时期,中国共产党以发动农民为核心的斗争,当时中国共产党领导的军队是工农红军,而不是国民革命军,故C项错误;抗日战争是国共两党组成抗日民族统一战线,带领全国人民抵御日本帝国主义入侵的战争,和图片反映的主题不符,故D项错误。答案解析关闭B-21-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破(2)1925年10月,中共中央扩大执行委员会会议指出:“现时已经要使一般工人农民知道:到了建设国民革命政府的时候,没收土地的问题是革命中的重要问题。假使土地不没收交给农民,假使几万万中国农民因而不能参加革命,政府必定不能巩固政权,镇压军阀的反革命。”这反映出当时()A.中国共产党确立了土地革命的总方针B.中国共产党开始主张建立革命统一战线C.中国共产党对农民问题重要性认识加深D.中国共产党的工作重心由农村转移到城市答案解析解析关闭中国共产党确立土地革命总方针是在1927年的八七会议上,故A项错误;题干材料未体现建立革命统一战线的主张,故B项错误;题干材料“耕地农有”的主张反映了中国共产党在领导中国革命的过程中对于农民问题的认识逐步深化,故C项正确;D项不符合题意。答案解析关闭C-22-知识点一知识点二知识点三考点重组高频突破(3)(2019课标全国Ⅱ,29)1919年11月,全国各界联合会在上海成立,发表宣言:“数月以来,国内之群众运动,风起云涌,虽受种种压迫,而前仆后继,不少顾却;大义当前,绝不退让……全国各地,知合群自救为万不可缓之图。”这说明,当时参加联合会的各界团体()A.对社会改造道路认识趋于一致B.爱国觉悟得到提高C.反思资产阶级个人主义的弊端D.接受了马克思主义答案解析解析关闭本题考查五
本文标题:(广西课标版)2020版高考历史二轮复习 专题9 新民主主义革命的胜利——五四运动后的中国课件
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