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第2课时1.频数分布直方图的制作过程:(1)计算最大值与最小值的,把它作为分组的依据;(2)决定与,确定分点;(3)列频数;(4)画频数分布.2.为描述我市城区某天中气温变化的情况,一般选用()A.条形图B.扇形图C.折线图D.直方图差组距组数分布表直方图C频数分布直方图【例题】青少年视力水平的下降已经引起全社会的关注,某校为了了解初中毕业年级500名学生的视力情况,从中抽查了一部分学生的视力,通过数据处理,得到如下频数分布表和频数分布直方图:分组频数百分比3.95~4.2524%4.25~4.55612%4.55~4.85254.85~5.155.15~5.4524%合计100%请你根据给出的图表回答:(1)填写频数分布表中未完成部分的数据.(2)在这个问题中,总体是,样本容量是.(3)在频数分布直方图中,梯形ABCD的面积是.(4)请你用样本估计总体,可以得到哪些信息(写一条即可)?分析利用公式“百分比=”可以计算表格中对应的频数或百分比,频数的和就是样本容量.梯形ABCD中AB等于组距的2倍,上底BC等于,用面积公式计算时,可以约分.解(1)补全表格如下:频数总数15组距分组频数百分比3.95~4.2524%4.25~4.55612%4.55~4.852550%4.85~5.151530%5.15~5.4524%合计50100%(2)初中毕业年级500名学生的视力情况50(3)40(4)(用样本的情况估计当地初中毕业生的视力即可)如:当地初中毕业生中,视力在4.55~4.85之间的居多.1231.据报道,某市2018年实现生产总值1662.4亿元,完成财政收入230.5亿元,完成全社会固定资产投入654亿元,实现社会消费品零售总额857亿元,工业企业实现利税180亿元,以上数据用统计图表示应选择()A.扇形统计图B.条形统计图C.折线统计图D.直方图答案解析解析关闭为显示数据的具体值,并且各数据之间还有所比较,选条形统计图最合适.答案解析关闭B1232.在某次数学测验中,抽取部分同学的成绩(得分为整数)整理制成统计图,如图,根据图示信息描述不正确的是()A.样本容量为50B.这次测试的及格率(60分为及格)在90%左右C.80分以上的占60%左右D.60~70(不含最小值)分这一分数段的频数是12答案答案关闭D1233.时代中学举行了一次科普知识竞赛,满分100分,学生得分的最低分为31分.如图是根据学生竞赛成绩绘制的频数分布直方图的一部分.参加这次知识竞赛的学生共有40人,则得分在60~70分的频数为.答案答案关闭4
本文标题:(福建专版)2019春七年级数学下册 第十章 数据的收集、整理与描述 10.2 直方图(第2课时)课
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