（北京专版）2020中考化学复习方案 主题三 身边的化学物质 第08课时 金属与金属矿物课件

第8课时金属与金属矿物命题热点透析知识体系梳理考题分层训练4Al+3O22Al2O3Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑有红色固体析出,蓝色溶液变为浅绿色(合理即可)Fe+CuSO4FeSO4+Cu3CO+Fe2O32Fe+3CO2知识体系梳理命题热点透析考题分层训练热点一常见金属的主要性质和用途（4年3考）1.[2016·北京]铜能被加工成厚度仅为7μm的超薄铜箔,说明铜具有良好的()A.导电性B.延展性C.导热性D.抗腐蚀性B知识体系梳理命题热点透析考题分层训练2.[2016·北京]汉代海昏侯国遗址考古发掘出大量珍贵文物。(1)如图8-1是首都博物馆展出的3件文物,其中由金属材料制成的是(填序号)。(2)出土的铁质编磬锈蚀严重,金饼却依然金光灿灿,从物质性质的角度解释其原因:。图8-1AC金的化学性质不活泼,常温下不易和其他物质反应,铁的活动性强于金知识体系梳理命题热点透析考题分层训练热点二用金属活动性顺序对有关置换反应进行简单判断,并能解释日常生活中的一些现象（4年2考）3.[2018·北京]下列金属不能与CuSO4溶液反应的是()A.AgB.FeC.ZnD.AlA知识体系梳理命题热点透析考题分层训练4.[2019·北京]用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“明”“和”两个字,露出下面的锌板,向“明”字上滴加CuSO4溶液,向“和”字上滴加盐酸。(1)“明”字上的现象是__________。图8-2[答案](1)“明”字位置逐渐出现红色固体,溶液由蓝色变无色[解析](1)锌比铜活泼,锌和硫酸铜溶液发生置换反应生成硫酸锌和铜,金属铜为红色,实验现象是“明”字位置逐渐出现红色固体,溶液由蓝色变为无色。知识体系梳理命题热点透析考题分层训练4.[2019·北京]用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“明”“和”两个字,露出下面的锌板,向“明”字上滴加CuSO4溶液,向“和”字上滴加盐酸。(2)“和”字上产生气泡,用化学方程式解释:。图8-2[答案](2)Zn+2HClZnCl2+H2↑[解析](2)锌能和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,实验现象是有气泡产生,反应的化学方程式为Zn+2HClZnCl2+H2↑。知识体系梳理命题热点透析考题分层训练热点三知道铁矿石中的铁可以被一氧化碳还原出来（4年2考）5.[2018·北京]炼铁的主要原料是赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空气等,转化过程如下:焦炭二氧化碳一氧化碳铁(1)②中,反应为CO2+C2CO,其中化合价发生改变的元素是。(2)③中,CO与Fe2O3反应的化学方程式为。C3CO+Fe2O33CO2+2Fe知识体系梳理命题热点透析考题分层训练热点四用简单装置和方法研究金属的性质（4年2考）6.[2017·北京节选]如图8-3所示,调节杠杆平衡。(3)实验3:一段时间后,铁粉包下沉,是因为铁粉与发生反应。图8-3[答案]O2、H2O[解析](3)铁在空气中同时与水和氧气接触而生锈。知识体系梳理命题热点透析考题分层训练7.[2018·北京节选]用图8-4所示装置进行实验(夹持仪器略去)。加热一段时间后,蜡烛熔化、掉落,之后火柴燃烧。(1)能说明铜具有导热性的现象是。图8-4蜡烛熔化、火柴燃烧