一年级数学上册 三 走进花果山-10以内数的加减法《6-10的加减法》和是8、9的加法，被减数是8、

反馈旧知连线：7—446—217—537—606—62反馈旧知2+206—316—427—736—54信息展示问题：从图中，你知道了哪些数学信息？山上有5只小猴，又来了3只小猴。石头旁边有5朵红花，有4朵黄花。一共有几只？一共有几朵花？根据这些信息，你能提出什么数学问题？新知探究从左向右观察+=（只）从右向左观察+=（只）5385385和3合起来是8。一共有几只？山上有5只小猴，又来了3只小猴。新知探究问题：你能根据信息提出减法的数学问题吗？跳进洞里5只。还剩几只？新知探究8–5=3（只）还剩几只？8535+3=88-5=3新知探究+=（朵）+=（朵）549549石头旁边有5朵红花，有4朵黄花。一共有几朵花？722979855338边学边练-=-=-=-=972927853835巩固训练1.4562012345678910012345678910+=-=5494592.巩固训练62543432巩固训练3.这节课同学们学习了哪些知识？你有哪些收获？