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反馈旧知还剩下几朵花?3-2=1(朵)信息展示左边有5个同学,又来了2个同学,一共有多少个同学?左边树上有6个,左边树上有4只,右边树上有2只,一共有几只?右边树上没有,一共有几个?从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?新知探究4+2=□(只)一共有几只?左边树上有4只右边树上有2只一共有()。新知探究5664+2=□(只)一共有几只?左边树上有4只右边树上有2只64+2=□(只)6新知探究4和2组成64+2=62+4=64+2=2+4一共有几只?左边树上有4只右边树上有2只=□(个)52+5和2组成77新知探究一共有多少个同学?左边有5个同学又来了2个同学=□(个)52+2和5组成75+2=2+57新知探究一共有多少个同学?左边有5个同学又来了2个同学=□(个)60+两棵树上的合起来是6个。右边树上一个也没有用0表示。6新知探究两棵树上一共有几个?左边树上有6个右边树上没有边学边练大鸟吃了4只虫子,小鸟吃了3只虫子,大鸟和小鸟一共吃了几只虫子?4+3=7(只)51+6=4□+=□3+=□□+=□□□+=□□□2636246156说一说,你有什么发现?巩固训练1.+=□□□347+=□□□437+=□□□066+=□□□606巩固训练2.在○里填上“>”、“<”或“=”。+○362<+○582<+○077=+○343>+○254>-○006>-○515<+○463>巩固训练3.这节课同学们学习了哪些知识?你有哪些收获?
本文标题:一年级数学上册 三 走进花果山-10以内数的加减法《6-10的加减法》和是6、7的加法课件1 青岛版
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